古典词十九初级班折桂组升级考试作业贴

小树

十九班升级考试卷   
折桂02-小树

一、简答题（每题8分，共40分）
例词1.
鹧鸪天
醉拍春衫惜旧香，天将离恨恼疏狂。年年陌上生秋草，日日楼中到夕阳。
云渺渺，水茫茫，征人归路许多长。相思本是无凭语，莫向花笺费泪行。

例词2.
望海潮
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮竞豪奢。
重湖叠瓛清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。

例词3.
临江仙
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。
长恨此身非我有，何时忘却营营。夜阑风静縠纹平。小舟从此逝，江海寄余生。

问题1、以上三首词各属于哪种词风，再举出两位具有相关风格的古代词人及其作品一。
问题2、例词1用的是哪种起结方式，简略说明这种方法的优点。
问题3、例词3用的是哪种谋篇结构。
问题4、例词2的韵部属于哪一部，这个韵部通常能表现什么样的情感。
问题5、从三首例词中找出领字，对仗。

二、赏析题（50-200字，30分）
1.例词1的情感表达特点，分析首拍的用字。
2.例词2的写作风格。
3.例词3的风格特点。

三、写作题（30分）
填一阙踏莎行。主题惜。词林正韵，韵部不限。

写作题请评阅老师点评（中上20+，中下20-）。前两题主讲来看。所有答卷发论坛。

问题1、第一首，第二首属于婉约派风格。例如李清照的《声声慢》柳永的《雨霖铃》
问题2、
答：例词1用的是事起情结的写作方式，这种方法可以使全篇情景交融，首尾相绾。

问题3、例词3用的是哪种谋篇结构。
答：例词3运用了铺垫，直叙等谋篇方法达到直抒胸臆。首句点明地点与醉的程度，上片以动衬静，以有声衬无声带出下片的直抒胸臆，使心与景会，神与物游。展现出作者旷达而又伤感，以及向往自由的心境。

问题4、例词2的韵部属于哪一部，这个韵部通常能表现什么样的情感。
答：例词二的韵部是词林正韵的第十部佳(半)。

问题5、从三首例词中找出领字，对仗。
第一首无领字，对仗是：
年年陌上生春草，日日楼中到夕阳。云渺渺，水茫茫。

第二首领字是有，乘。
对仗有
烟柳画桥，风帘翠幕。
云树绕堤沙，怒涛卷霜雪。
市列珠玑，户盈罗绮
三秋桂子，十里荷花
羌管弄晴，菱歌泛夜
醉听萧鼓，吟赏烟霞
第三首无领字，对仗
小舟从此逝，江海寄余生。

二、赏析题（50-200字，30分）
1.例词1的情感表达特点，分析首拍的用字。
2.例词2的写作风格。
3、例词3的风格特点
1、句首用一“醉”字，可使人想见其纵恣情态，“醉”，更容易触动心怀郁积的情思。
此词在对作者往日欢歌笑乐的回忆中，流露出他对落拓平生的无限感慨和微痛纤悲。上片于室内的角度写离恨。起首两句抒写离恨的无法排遣。“旧香”是往日与伊人欢乐的遗泽，乃勾起“离恨”之根源，其中凝聚着无限往昔的欢乐情事，自觉堪惜，“惜”字饱含着对旧情的深切留念。

2、这首词一反柳永惯常的风格，以大开大阖、波澜起伏的笔法，浓墨重彩地铺叙展现了杭州的繁荣、壮丽景象，可谓“承平气象，形容曲尽”（见陈振孙《直斋书录解题》）。这首词，慢声长调和所抒之情起伏相应，音律协调，情致婉转，是柳永的一首传世佳作。
开头三句，入手擒题，以博大的气势笼罩全篇。

3、这首词作于神宗元丰五年，即东坡黄州之贬的'第三年。全词风格清旷而飘逸，写词人深秋之夜在东坡雪堂开怀畅饮，醉后返归临皋住所的情景，表现了词人退避社会、厌弃世间的人生理想、生活态度和要求彻底解脱的出世意念，展现了词人旷达而又伤感的心境
余韵深长的歇拍，表达出词人潇洒如仙的旷达襟怀，是他不满世俗、向往自由的心声。

三、
踏莎行
落叶枯桐，寒风陋室。依窗对月无言立。
夜深小院静无人，书灯明灭轻题笔。
往事如烟，光阴过隙。万千思绪心头积。
离愁堆满小眉山，绳头小楷行行密。