古典词十九初级班折桂组升级考试作业贴

三生

十九班升级考试卷

一、简答题（每题8分，共40分）
例词1.
鹧鸪天
醉拍春衫惜旧香，天将离恨恼疏狂。年年陌上生秋草，日日楼中到夕阳。
云渺渺，水茫茫，征人归路许多长。相思本是无凭语，莫向花笺费泪行。

例词2.
望海潮
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮竞豪奢。
重湖叠瓛清嘉，有三秋桂子，十里荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。

例词3.
临江仙
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。
长恨此身非我有，何时忘却营营。夜阑风静縠纹平。小舟从此逝，江海寄余生。

问题1、以上三首词各属于哪种词风，再举出两位具有相关风格的古代词人及其作品一。
答：
一．例词1《鹧鸪天》为婉约词风。
举例：
雨霖铃·寒蝉凄切
柳永
寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？

二．例词2《望海潮》和例词3《临江仙》均为豪放词风。
举例：
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

问题2、例词1用的是哪种起结方式，简略说明这种方法的优点。
答：事起情结。事起为平起，渐入式，比较自然平和。情结，感情抒发直接，更显真挚热烈。

问题3、例词3用的是哪种谋篇结构。
答：例词3采用的是上片叙事，下片抒情议论说理的谋篇结构。

问题4、例词2的韵部属于哪一部，这个韵部通常能表现什么样的情感。
答：词林正韵第十部，开口呼，适合表达比较豪放或舒展的情感。

问题5、从三首例词中找出领字，对仗。
答：例词一和三没有领字。例词二有领字：“有三秋桂子，十里荷花”中的有。
对仗：
例词一：年年陌上生秋草，日日楼中到夕阳。云渺渺，水茫茫。
例词二：烟柳画桥，风帘翠幕；三秋桂子，十里荷花；云树绕堤沙，怒涛卷霜雪；羌管弄晴，菱歌泛夜。
例词三：敲门都不应，倚杖听江声。小舟从此逝，江海寄余生。属于流水对。

二、赏析题（50-200字，30分）
1.例词1的情感表达特点，分析首拍的用字。
答：晏几道的这首《鹧鸪天》感情真挚，表达了他的离恨悲伤。
首拍“醉拍春衫惜旧香，天将离恨恼疏狂。”从室内的角度写离恨。起首两句就抒写离恨的无法排遣。
句首用一“醉”字，可见其纵恣情态，更易触动心怀郁积的情思。“醉拍春衫”则产生“惜旧香”的情思，“旧香”是往日的欢乐。“惜”字更是饱含着对旧情的深切留念。
次句因“惜旧香”而激起的无可奈何之情。“疏狂”二字是诗人个性及生活情态的自我写照。这句是说以自己这个性情疏狂的人却被离恨所烦恼而无法排遣，而在句首的一个“天”字，更使人觉得他的无可奈何之情是无由开解的。

2.例词2的写作风格
答：柳永的这首《望海潮》上片写杭州，下片写西湖，以点带面，明暗交叉，铺叙晓畅，形容得体。其写景之壮伟、声调之激越。特别是，由数字组成的词组，如“三吴都会”、“十万人家”、“三秋桂子”、“十里荷花”、“千骑拥高牙”等词中的运用，或为实写，或为虚指，均带有夸张的语气，表现其豪放的词风。

3.例词3的风格特点。
答：苏东坡这首《临江仙》上阙叙事下阙抒情与说理，体现了以诗入词的特点。全文用词简约、朴素，词脉畅通，抒情自然，格调清旷超逸。
上片以动衬静，以有声衬无声，下片两句颇富哲理的议论，饱含着词人切身的感受，以议论为词，化用哲学语言入词，冲破了传统词的清规戒律，扩大了词的表现力。这种语言上的特色正表现出词人的独特个性。最后“小舟从此逝，江海寄余生”，余韵深长的歇拍，表达出词人潇洒如仙的旷达襟怀，是他不满世俗、向往自由的心声。 这首词写出了谪居中的苏东坡的真性情，反映了他的独特风格。

三、写作题（30分）
填一阙踏莎行。主题惜。词林正韵，韵部不限。

踏莎行•江畔有感
折桂31-三生

萧瑟霜风，飘摇芦絮。两行雁字天涯去。江边长立忆平生，悠悠望断云烟处。

过尽千帆，思来几度。花开花谢心如故。红尘羁客忘沉浮，一杯浊酒清欢赋。