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楼主: 诗雨后柳
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古典词二十初级班沐雪组第七讲作业贴

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发表于 2022-1-21 22:16:22 | 只看该作者
古典词二十初级班第七讲作业
眼儿媚。听雨
沐雪21-安娜
絲雨紛紛乱敲窗,辗转复胡床,霖铃未断,悠思缭绕,归梦横塘。
当时青傘双双影,那顾湿衣裳。谁攀菡萏,又寻蛙鼓,同戏鸳鸯。

点评

代评老师已点评  发表于 2022-1-23 18:02
就是觉得过渡再自然一点更好,当时……此刻……对偶也要加强一下。其他不错。  发表于 2022-1-23 18:02
上片由雨起,因为雨而失眠,还是因为失眠而听雨,都是一样的心情。接下来从回忆到现实的描述,给人一种寂寞凄凉之感。  发表于 2022-1-23 18:00
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发表于 2022-1-22 21:00:08 | 只看该作者
本帖最后由 蒲公英168 于 2022-1-24 04:52 编辑

古典词二十期初级班第七讲作业
沐雪22   素心兰
疏疏星宿挂空中,勾月洒弧虹。倚栏眺望,念君心碎,不见行踪。
初冬岂是花香季,单有雪霜浓。冰封雾罩,莹光耀眼,夜梦咛哝。

点评

代评老师已点评  发表于 2022-1-23 17:56
下片的物象选择要注意,冰雪是初冬应有的特点,雾霜呢,再斟酌一下。上片是倚栏眺望,下片似乎睡着了,矛盾了吧?其他不错。  发表于 2022-1-23 17:56
上片望着夜空,残月如钩,引起对故人的思念,就是念君心碎句,太直白,读吧,没有感觉为何要心碎。对偶也要加强。  发表于 2022-1-23 17:54
词牌 题目,要完整,让读者知道你在写什么。  发表于 2022-1-23 17:51
注意格式,一片一行。  发表于 2022-1-23 17:50
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发表于 2022-1-23 01:50:09 | 只看该作者
眼儿媚、鸿雁南飞影留长
沐雪29—横笛
鸿雁南飞影留长,秋色更凄凉。千山落叶,一头雾水,两鬓风霜。
凝眸独立沉思久,世路亦迷茫,人生苦短,岁月如常,放下何妨?

点评

代评老师已点评  发表于 2022-1-23 17:50
上片从雁去叶枯,感觉到时光的一去不复返,不觉已经两鬓如霜。色调是灰暗的。而煞尾的情感突然一转,感觉有点突兀。再思考一下。其他还不错。  发表于 2022-1-23 17:49
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发表于 2022-1-23 10:49:55 | 只看该作者
古典词班20期第7讲作业
沐雪45-御剑逍遥
1.《眼儿媚》 ,题目不限 ,要求词林正韵,格律对照例词:【宋】王雱《眼儿媚·杨柳丝丝弄轻柔》。
答:
《眼儿媚·雪夜抒怀》
文/御剑逍遥
寒月风高唤离愁,落絮舞轻柔。长街寂寂,流光灿灿,好梦悠悠。
碧云成碾人难寐,玉笛绕层楼。一双清目,两弯眉黛,全上心头。

点评

立意不明,个人看法哈,再考虑一下吧  发表于 2022-1-25 05:19
要按正常现象来不能按特例来你说对不? 碧玉成碾,原谅我才疏学浅不知道是什么意思看到最后不知道你因何而愁,愁从何来,到结句上才知道是个美女在愁,愁什么呢,是思念还是愁嫁啊?  发表于 2022-1-25 05:19
寒月风高点出了时间是晚上,唤离愁,离愁怎么能是唤出来的呢?谁没事唤离愁玩啊,这个唤字是个败笔,落絮纷飞说明下雪了,下雪的晚上会有月亮吗?在下笔之前好好考虑一下环境,不能随手拿来就用啊,  发表于 2022-1-25 05:18
梅雪老师点评: 问候御剑逍遥同学,这次由我来跟你探讨作业,格律自查我们来看看意境  发表于 2022-1-25 05:18
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发表于 2022-1-23 11:22:39 | 只看该作者
第七讲作业沐雪50-梦梅
眼儿媚
文/梦梅
幽径寒鸦啼声愁,丛冢于山头。三支香印,一抔黄土,四方青丘。
忆昔难忘春相约,槐雪落无休。上天许我,今生相遇,来世同游。

点评

我读了好几遍没有看出你到底在怀念什么人,也就是说你的这个作品立意模糊,脉络混乱,情与景转的突兀,这篇作品不太成功,再斟酌一下吧  发表于 2022-1-25 05:21
我们来看看意境哈不对之处还请见谅,从上片来看您是在上坟,写出了环境的凄凉,心情的悲伤,看来是在悼念什么人,接下来转到了回忆,忆起曾经你们相遇的情景,然后怎么又突然的到了许诺来世再同游了呢  发表于 2022-1-25 05:21
第一句,幽径寒鸦啼声愁,啼的位置应该是仄声字吧?虽然有时候词谱上说可以中中中,但是按照音律来说是不是应该仄平平啊,否则读起来就失去音律的美感了,你说是不?  发表于 2022-1-25 05:20
梅雪老师点评: 问候梦梅同学,这次由我来跟你探讨作业,  发表于 2022-1-25 05:20
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发表于 2022-1-23 19:28:09 | 只看该作者
古典词二十期第7讲沐雪组作业完成情况
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