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古典词二十初级班沐雪组第十二讲作业贴

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发表于 2022-3-6 20:32:33 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 蒲公英168 于 2022-3-7 04:58 编辑

作业:
填词<蝶恋花>,
题目:以蝶恋花为题
要求:依(冯延巳)韵
依韵,即与被和的诗或词同在一韵中而不必用其原字。
也就是说,同一韵部就可以了。

词牌格式
正格

双调六十字,前后段各五句、四仄韵。

《蝶恋花·六曲阑干偎碧树》
南唐·冯延巳
六曲阑干偎碧树。杨柳风轻,展尽黄金缕。谁把钿筝移玉柱,穿帘海燕双飞去。
满眼游丝兼落絮。红杏开时,一霎清明雨。浓睡觉来莺乱语,惊残好梦无寻处。
中仄中平平仄仄(韵)。中仄平平,中仄平平仄(韵)。中仄中平平仄仄(韵),中平中仄平平仄(韵)。
中仄中平平仄仄(韵)。中仄平平,中仄平平仄(韵)。中仄中平平仄仄(韵),中平中仄平平仄(韵)。
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沙发
发表于 2022-3-6 22:13:10 | 只看该作者
古典词二十初级班第十二讲作业
沐雪32-一念
蝶恋花·春来何必填烦恼
翻读前人词作妙。余味绵长,律句皆精巧。也学古人长短调。平平仄仄心头绕。

忽有莺儿枝上吵。挥手之间,又怕灵思少。生活本身多美好。春来何必填烦恼。
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发表于 2022-3-6 22:14:25 | 只看该作者
古典二十词沐雪组词12讲作业
蝶恋花 思念成沙
文/那年今日
掌上生涯谁与诉,心事微澜,镜里朱颜去。记取流年曾蝶舞,一帘风月花间住。
叠纸奈何无好句,辗转寻思,唯唱风筝误。烟雨江南犹薄负,芳华老却相思苦。
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地板
发表于 2022-3-7 07:36:44 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 墨缘 于 2022-3-8 10:17 编辑

词二十沐雪组十二讲作业
蝶恋花,莺声惹得千头绪
沐雪17-墨缘
园内春风吹几许,又见东篱,香弄枝头数。陌上鹅黄争燕侣,莺声惹得千头绪。
清浅时光谁作主,似水流年,任把铅华煮。醉里红芳依楚楚,庄周晓梦翩翩去。
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发表于 2022-3-7 11:29:50 | 只看该作者
词二十沐雪组40-轩中听雨第十二讲作业;
蝶恋花,秋思
文/轩中听雨
萧瑟西风凋碧树,一地残红,落叶黄金屡。荏苒光阴谁可阻,望中紫燕南飞去。
愁结心头思几许,昨日相携,曾是知心侣,嗟叹今朝难共语。但期梦里欣相遇。

点评

在写作业前需要认真看讲义,揣摩古人的例词,在遣词造句方面,立意,谋篇,布局方面加强练习哈,预祝您越写越好!  发表于 2022-3-9 13:29
问好轩中听雨师友;作为初学填词步韵,仿写是可以滴,在仿写的过程中一定要分析一下物象的选择!譬如说;残红,紫燕在古诗词中都是暮春的物象哈,不可乱用!  发表于 2022-3-9 13:26
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发表于 2022-3-7 22:32:45 | 只看该作者
弟十二讲作业:
沐雪50-梦梅
蝶恋花  杨玉环

哗变马嵬呼几度,万里江山,危系霓裳舞。天子圣明平众怒,白绫一丈芳魂赴。

解语羞花佳丽妒,月下山盟,情寄香三柱。嗟叹黄泉娥黛误,王权终比虚情固。

点评

希望你在此基础上提高自己,在词文的表现手法与语言修饰方面加强练习。俺非常相信您会越写越好的,顺祝你学习愉快!  发表于 2022-3-9 13:40
问好梦梅师友;本次作业符合“蝶恋花”词牌的要求,脉络比较清晰,只是语言叙述的比较直白,缺乏词味,初学嘛可以理解。  发表于 2022-3-9 13:38
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发表于 2022-3-8 12:08:22 | 只看该作者


古典词二十初级班第十二讲作业

蝶恋花
沐雪01-春花秋拾

冬去春来寒雪树,冰已融时,绿地仍迟误。枝上寂寥风亦住,新冠突袭惊无数。
你我值勤分两处,昼夜思君,屏里寻欢语。祈盼疫魔驱末路,风和日丽家园固。

点评

词文的语言有些直白,初学嘛可以理解,希望你在词文的表达方面多下些功夫哈,顺祝您学习愉快!  发表于 2022-3-9 14:01
下片“昼夜思君,屏里寻欢语。”这个4字+5字句其实就是一句话,昼夜思君的感情色彩是低沉滴,屏里寻欢语的感情色彩是暖暖滴,因此该处感情色彩不协调哈。  发表于 2022-3-9 13:59
问好春花秋拾师友;本次作业选材还是比较接地气的。上片煞尾句“新冠突袭惊无数”因前文没有给予铺垫,该句来的有些突兀!  发表于 2022-3-9 13:55
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发表于 2022-3-8 15:03:11 来自手机 | 只看该作者
词二十第十二讲作业
沐雪组13娥儿雪柳
蝶恋花
薄雨收寒斜照暮,春意阑珊,回雁频频顾。丝柳渐黄金雪缕。暗香浮动鱼龙舞。
苏酒画楼莺语妒,红烛当歌,欢唱知音渡。昨晚相思如泪雨,星光灿烂凭栏处。

点评

初学能写成这样已经很不错了。继续努力会成功的。  发表于 2022-3-10 20:51
第四意群:暗香浮动鱼龙舞。暗香指什么?此句来的突兀缺少铺垫。暮春与早春物象同时出现是错误的。下阙情感基调不协调。红烛当歌,欢唱知音渡。感情色彩是欢乐的。昨晚相思如泪雨。感情色彩是低沉滴。  发表于 2022-3-10 20:48
4,第二意群:春意阑珊,回雁频频顾。描写暮春。第三意群:丝柳渐黄金雪缕。丝柳渐黄是早春物象。金雪缕想表达什么?用金雪比喻鹅黄柳不贴切。雪也不是金色的。  发表于 2022-3-10 20:31
问好娥儿雪柳词友:1,此词格律正确,用韵无误 , 2,应正确使用标点。3,第一意群:薄雨收寒斜照暮。什么斜照暮?是薄雨吗?此句不仅句子不通顺,理也不通。立意不分明。  发表于 2022-3-10 20:15
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发表于 2022-3-8 15:06:32 | 只看该作者
蝶恋花
云水无心
野径初晴寻觅去。花不知名,可替芳心许。一脸斜阳犹带雨。娇娇怎舍枝中取。
风过身旁飞似絮。有蝶双双,好似神仙侣。飘落盈盈收彩羽。不由添了空思绪。

点评

情感基调不是很协调哈。继续努力。  发表于 2022-3-10 21:44
问好云水无心词友:此词格律正确,用韵无误。过片启下还可以。与上阙承接不紧密。整体布局合理,脉络清晰。有蝶双双,好似神仙侣。清感基调是欢快的。飘落盈盈收彩羽。不由添了空思绪。情感基调低沉。  发表于 2022-3-10 21:42
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发表于 2022-3-8 22:37:47 | 只看该作者
古典词二十初级班,第十二讲作业
蝶恋花•寄怀
文/雨夜听荷
寒露凝烟遮碧树。秋水初凉,叶落池塘渚。孤雁亦知春不顾。斜飞秀岭寻途路。
千里关情凭念护。零落相思,借酒倾心诉。且使醉毫飞疾雨。难知红粉谁人慕。

点评

问好雨夜听荷词友:此词格律正确,韵部符合情绪基调。过片承上启下,衔接自然。整体脉络清晰。上景下情。不错的脉络。上阙描写的是秋景,“春不顾”再斟酌一下,有些不妥。主题表达完整。个见。  发表于 2022-3-11 08:11
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