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楼主: 月无语素卿
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楹联十四期墨梅组第二讲作业贴

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发表于 2022-3-10 13:37:02 来自手机 | 显示全部楼层
    联十四第二讲作业     墨梅组19-姜恩立     节奏,本是一个音乐术语,指音乐中交替出现的有规律的强弱、长短等现象。在联律中,则是指对联语句中有规律的停顿现象。对联行文多以二字(有时也以一字或三字以上)为一节奏。所谓节奏相应,指上下联在节奏的停顿上应当同步。     枣花/簌簌/帘边/落【倾城】     公子/翩翩/陌上/行【剪水飞花】      根据本联的节奏,我们能读出对子中的意境:一位思妇,独倚窗前,隔帘望去,靠窗的枣树随风起舞,枣花簌簌下落,睹物神飞,她仿佛看到了:心仪的杨公子正从远处的小路上分柳翩翩而来。

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排版下次要改进,按作业要求完成作业就可以了。  发表于 2022-3-16 09:13
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