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楼主: 诗雨后柳
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古典词二十初级班听雨组第十四讲作业贴

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发表于 2022-3-26 08:24:51 | 只看该作者
古典词学二十期初级班第十四讲作业

《破阵子》听南泥湾合唱有感
作者-听雨13 甜菜之声
书馆台前合唱,乾声浑厚冲天,群凤齐鸣相和伴。平日为人师表贤,歌喉一展欢。
三尺讲台沥血,终生无悔耕艰。致敬军魂歌婉转。授业兢兢不忘先。传承永续湾。

点评

问好友友,共同学习。填词当步步为营,句句不离主题。友的过片可以再斟酌下。加油。期待下次精彩。  发表于 2022-3-30 20:08
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发表于 2022-3-26 09:08:47 | 只看该作者
古典词二十期初级班第十四讲作业
听雨组28-婉兒
破阵子.听曲
凤竹溪边独步,入眸小月空悬。因有徐徐音袅袅,幽径身轻觅影难,此情莫问天。
悠笛频传悦耳,低眉合掌深闲。一抹欣然舒解意,盈径宫商角徵延,几时把梦还。

点评

问好友友,共同交流。友友用词很讲究。点赞。但过片的低眉合掌深闲,有点过了。别的都挺好。加油。  发表于 2022-3-30 20:12
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发表于 2022-3-26 09:51:12 | 只看该作者
本帖最后由 语儿 于 2022-3-26 09:53 编辑



古典词二十期初级词班听雨组第十四讲作业
听雨08~语儿

破阵子*企盼
文/语儿
玉竹临窗染翠,清风入案翻书。百啭莺声传耳畔,飞絮轻飘嫰柳舒。水中七彩鱼。
无限春光旖旎,疫情不久清除。道路通行封已解,众志成城鬼障驱。瑞祥华夏居。

点评

上片的结句疑似湊韵。下片见真情,但词句有些过白,欠凝炼。比喻:道路通行封已解,封已解多余了,换过通行现状的场景似乎更好些。  发表于 2022-3-27 14:05
问候语儿学友!词牌格律韵部正确,情景布局合理。起拍六字对偶挺好。接下来七字偶和过片对偶句就松散了。  发表于 2022-3-27 14:04
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发表于 2022-3-26 17:12:17 | 只看该作者
古典词二十期第十四讲作业
听雨组25-天野
破阵子.听《故乡的原风景》有感
渺渺雁飞天际,苍苍草满原东。扬起乡心回故土,奏罢余音拂晓风,萦萦意绪中。
犹念江湖侠侣,更思昔日山童。一觉年华三十载,过往人生终是空,只和此曲同。

点评

词牌布局合理,意脉流畅,两片的六字偶和上片的七字偶见笔力。学友很有功底!期待下期更精彩!  发表于 2022-3-27 14:06
问候天野学友!词牌格律韵部正确,符合作业要求。顺便跟着学友欣赏了一遍优美的旋律!感谢!  发表于 2022-3-27 14:06
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发表于 2022-3-26 19:51:02 | 只看该作者
破阵子/白衣天使抗疫
听雨38风声
一令全民抗疫,又闻几处封城。
危难白衣天使在,颠倒晨昏拿命拼。不留身后名。
风雨人间有爱,方舱日夜温馨。
憔悴芳华人已瘦,忍顾煎熬两眼青。云开万里晴。

点评

下片跟七字偶一样存在对的过宽:有爱/温馨。上下两结挺好,尤其云开万里晴,寓意深远!期待下期更精彩!  发表于 2022-3-27 14:10
作业格律韵部正确,布局合理,意脉流畅,见真情。上片的六字偶起的颇有气势,七字偶顺承,惟天使在和拿命拼过宽。  发表于 2022-3-27 14:09
问候风声学友!几载疫情让我们为生在中国而自豪。更向一线医护人员临危受命,舍小家为大家的拼搏精神致敬!  发表于 2022-3-27 14:08
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发表于 2022-3-26 19:56:23 | 只看该作者
词二十初级班第十四讲作业
听雨组07-书单
破阵子.半生浮萍人两别
瞩目秋风落叶,菊花只剩残芳。归去雁声终已远,万里天涯人断肠。无言泪两行。
遥想当年相遇,桃红粉蝶成双。十载千翻如梦去,一世悲欢俱是伤。沧桑满鬓霜。

点评

首句中的“瞩目”一词就用得挺别扭,感觉用“凝目”会好一些。下片的两个对偶句也欠对仗,问题在于“千翻”处,这里应用联合式的词语,后句的“一世”也不合适,试改为“十载追寻如梦去,几度悲欢俱是伤”,是否好些  发表于 2022-3-29 07:50
本词格律韵部无误,主题鲜明,布局合理,挺好!只是一些字词的运用还需斟酌凝练。  发表于 2022-3-29 07:37
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发表于 2022-3-26 20:39:54 | 只看该作者
古典二十期14讲作业:
听雨11-风过清溪
破阵子
庭外黄鹂娇啭,檐牙细雨初停。沾露早桃枝上俏,戏水游丝塘畔盈。可怜少玉卿。
好梦如烟难住,流光似水无声。厌倦凡尘山水伴,日日花间醉复醒。笑看月缺明。

点评

另外,本词缺少一个题目,应该注意标上的。  发表于 2022-3-29 18:22
本词中水字不同程度的运用了三次,虽然运用的挺自然顺畅,但也要在写好词的基础上注意避免。  发表于 2022-3-29 18:20
上片的第二个七字句中“游丝”肯定是打错字了吧,按照词意应当是“柳丝”。  发表于 2022-3-29 08:28
本词语言组织能力强,三处对偶句的运用,且表词达意到位,情景交融,使本词读来清朗顺畅又充满意味,真棒,赞一个!  发表于 2022-3-29 08:25
λ  发表于 2022-3-29 08:15
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发表于 2022-3-27 07:37:54 | 只看该作者
古典词二十期初级班第十四讲
听雨02-北雪

破阵子•北陲之春
文/北雪
北岭还余残雪,空枝未闻黄莺。千里茫茫村落小,一泓滚滚水波横。三冬梦欲醒。
不怕春天迟到,且看旭日东升。待到江南花落尽,迎来塞北彩云蒸。铺开锦绣程。

点评

上下片中的第二个七字句都严重的不合律,请注意自查一下格律。另外上片的第二句的“闻”字处当仄,也不合律。下次请检测一下格律,这是最根本的。  发表于 2022-3-28 23:54
题目是北陲之春,却没有见到春,写的却是冬梦未醒春天未到之际对春的展望和期待,这样的话词就偏离了主体,不合题意了。  发表于 2022-3-28 23:47
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发表于 2022-3-27 07:46:16 | 只看该作者
本帖最后由 玉瑶 于 2022-3-27 09:29 编辑

听雨31-玉瑶第十四讲作业

听雨31-玉瑶
破阵子 惊闻客机坠毁有感
应是两厢心喜,怎知一去魂惊。雨骤雷鸣天亦恸,树摆风摇亲苦撑。皆因汝影伶。
难慰老来子丧,堪怜年少神恒。倘若能重回那日,且阻归途令机停。九州远哭声。

点评

重要一点,没有抒发出正能量的意。  发表于 2022-3-28 17:51
个别措辞凝句不合理。“远哭声”的远,“子丧”对“神恒”,难以理解。  发表于 2022-3-28 17:51
还有下半阙偶句句式结构不同,如~“倘若能~重回那日”和“且阻归途~令机停”,明显句式结构不统一。  发表于 2022-3-28 17:47
这阙词如果没有题目“惊闻坠机有感”的提示,上半阙不知写的是啥。个别句式构成写意不清晰。如~“雨骤雷鸣天亦恸,树摆风摇亲苦撑”,两句偶句上一句可以理解,下一句“亲苦撑”明显凑句。  发表于 2022-3-28 17:42
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第十四讲作业
听雨50~扬风万里
破阵子  题抗疫战士(钦谱)
草碧桃红三月,疫情忽起春寒。八面精英飞驾到,一战瘟魔解国难。同心肩并肩。
朝暮核酸检测,追踪流调寻源。瘦我此身何所惧,人海茫茫魍魉圈。还君晴朗天。

点评

整体构意还可以。三四句偶句不工整。韵字“难”用在“国难”时是仄声韵,这是错误。个别句子还需要斟酌,如“人海茫茫魍魉圈”。  发表于 2022-3-28 17:26
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