古典词二十期吟风组初级班升创作班考试贴

静荷！

古典二十期初级班结业考试卷
吟风16-静荷
（一）填空题：每空一分，共计20分
（l）这里的“词＂，是指一种（ 文学体裁） 是（调有定字 ）（ 字有定声）（句中定格 ）的独特的格律诗体。
（2）词起源于《诗经 》为代表的（ 远古民歌）。
（3）词来自于（近体诗 ）或（ 唐时）的（绝句 ）。
（4）词起源于《古乐府 》
就词而言，关于它的（ 起源）有（ 很多）说法。

（5）过片是下片的（ 开头），即下片的（起句 ）。它具有（ 承上启下）及（过度转结两片 ）的作用，也称（ 过变）。

（6）词调是词的（ 腔调），中国古乐中共有（ 84）宫调，而唐宋词所用只有（ 28）个宫调。

（二）选择题：共两题，每题五分，共计10分
（1）下面哪个句子是隐喻（ C ）
A.君当作盘石，妾当作蒲苇。
B.霜叶红于二月花
C.欲驾巾车归去，有豺狼当辙
D.一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨

（2）七阳韵属于四呼中的哪种发音方式？（ D ）
A.齐齿呼
B.搓口呼
C.闭口呼
D.开口呼
（三）填空：每空2分，共计10分
杜甫《登高》
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
前两句写（ 秋景），有悲凉意。后两句写（ 悲秋多病），以（ 哀情）写（ 哀景）是（ 正衬）的名句。

（四）简答题：每题十分，共计30分
（1）.词的对仗要求与特点？
答：
1）词的对仗要求：字数相等，词性相同，意境相对，
2）词的对仗特点：可以同字相对，不拘平仄，同韵相对。
（2）.小令的结构布局特点？
答：蓦然而来，悠然而逝，起句迅速带入，结句意在言外，重笔点题，言尽意不尽，留有回味。

（3）.什么是反衬？具体举例说明
答：反衬是利用事物的对立面来衬托另一事物。
例如：蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽，一噪一鸣反显得“林逾静”，“山更幽”，以响衬静。

写作部分：共计三十分
以《暮春》为题
词牌：自选，
限韵：词林正韵第二部（三江七阳通用）

浣溪沙•暮春
文/吟风16-静荷
雨润青田蝶恋芳，风梳柳辫燕成双。丁香结郁怨犹长。
醉里堪愁春韵远，篱前且赋落花伤。一枝缱绻泣东墙。