古典词二十期吟风组初级班升创作班考试贴

竹溪

古典二十期初级班结业考试卷
吟风—竹溪（一）填空题：每空一分，共计20分
（l）这里的“词＂，是指一种（文学体裁），是（调有定字）（ 字有定声 ）（ 句中定格 ）的独特的格律诗体。
（2）词起源于《  诗经  》为代表的（  远古民歌  ）。
（3）词来自于（近体诗     ）或（  唐时  ）的（ 绝句   ）。
（4）词起源于《  古乐府  》
就词而言，关于它的（  起源   ）有（  很多种  ）说法。
（5）过片是下片的（开头 ），即下片的（ 起句 ）。它具有（ 承上启下 ）及（ 过渡转结两片 ）的作用，也称（ 过变）。
（6）词调是词的（ 腔调 ），中国古乐中共有（ 84 ）宫调，而唐宋词所用只有（   28  ）个宫调。

（二）选择题：共两题，每题五分，共计10分
（1）下面哪个句子是隐喻（ A ）
A.君当作盘石，妾当作蒲苇。
B.霜叶红于二月花
C.欲驾巾车归去，有豺狼当辙
D.一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨

（2）七阳韵属于四呼中的哪种发音方式？（  D     ）
A.齐齿呼
B.搓口呼
C.闭口呼
D.开口呼
（三）填空：每空2分，共计10分
杜甫《登高》
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
前两句写（秋景 ），有悲凉意。后两句写（ 悲秋多病），以（哀景 ）写（ 哀情），是（ 正衬）的名句。

（四）简答题：每题十分，共计30分
（1）.词的对仗要求与特点？
答：词的对仗要求：字数相等，词性相同，意境相对。
词的对仗特点：可以同字相对，不拘平仄，同韵相对。
（2）.小令的结构布局特点？
答：蓦然而来，悠然而逝。起句迅速带入，结句意在言外，重笔点题，言尽意不尽，留有回味余地。
（3）.什么是反衬？具体举例说明
答：反衬是利用事物的对立面来衬托另一事物。一般分为：以乐景写哀情和以哀景写欢情。
如杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”

写作部分：共计三十分
以《暮春》为题
词牌：自选，
限韵：词林正韵第二部（三江七阳通用）
行香子.暮春
文/竹溪
弹指春深，小院无香，空庭柳絮乱飞扬。飘飘洒洒，寂寂惶惶。怨花红去？情怀负？两相忘？
百转愁肠，暏物堪伤，欲凭文字代思量。恹恹落笔，月已中央。奈词穷尽，尘心倦，不成章。