古典词二十期听雨组初级班升创作班考试贴

风中的驻迹

听雨06-风中的驻迹
古典二十期初级班结业考试卷
（一）填空题：每空一分，共计20分 （l）这里的“词＂，是指一种（ 文学体裁） 是（ 调有定字）（ 字有定声）（ 句中定格）的独特的格律诗体。
（2）词起源于《 诗经》为代表的（远古民歌 ）
（3）词来自于（ 近体诗）或（ 唐时）的（ 绝句）。
（4）词起源于《古乐府 》 就词而言，关于它的（ 起源）有（ 4种）说法。  
（5）过片是下片的（ 开头），即下片的（ 起句）。它具有（ 承上）及（ 启下）的作用，也称（过变 ）。
（6）词调是词的（ 腔调），中国古乐中共有（ 84）宫调，而唐宋词所用只有（ 28）个宫调。  
（二）选择题：共两题，每题五分，共计10分 （1）下面哪个句子是隐喻（ c）
A.君当作盘石，妾当作蒲苇。
B.霜叶红于二月花
C.欲驾巾车归去，有豺狼当辙
D.一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨  
（2）七阳韵属于四呼中的哪种发音方式？（ D） A.齐齿呼 B.搓口呼 C.闭口呼 D.开口呼
（三）填空：每空2分，共计10分 杜甫《登高》 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 前两句写（ 秋之萧瑟），有悲凉意。后两句写（愁情 ），以（ 哀景）写（哀情 ），是（ 正衬）的名句。  
（四）简答题：每题十分，共计30分
（1）.词的对仗要求与特点？
答:对仗要求
1.没有固定的对仗位置。 2.不限于上、下句平仄相对。 3.允许同字相对。 4.看似不同字数，除去领字，后面字数相对。
特点:因为对仗使字面更美，使语句的节律更有韵味。使这些特定的文学具有更好的表现力。
（2）.小令的结构布局特点？
答，结构布局，全篇只能一个主旨，叙述时要波澜曲折，跌宕起伏，丝丝入扣，浑然一体，又要主题分明，详略有序，层次井然，语脉连贯，切忌在一个层面上做文章。
特点:是虚实相间，并行错叠，虚中有实，实中有虚 （3）.什么是反衬？具体举例说明  答:反衬是利用事物的对立面来衬托另一事物。这种手法在借景抒情诗中运用十分广泛而典型。 一般分为：以乐景写哀情和以哀景写欢情。比如，蝉噪林越静，鸟鸣山更幽，比一噪一鸣，反显得林越静，山更幽。
写作部分：共计三十分 以《暮春》为题 词牌：自选， 限韵：词林正韵第二部（三江七阳通用）
听雨06-风中的驻迹
临江仙  暮春
海棠香老啼莺歇，风儿吹瘦春光。落红千点覆阶窗。夹衣难抵暮云凉。  
缕缕游丝添旧恨，欲诗来遣愁长。昏灯寂寂月彷徨。无心对镜理花黄。