古典词二十期沐雪组初级班升创作班考试贴

安娜

古典二十期初级班结业考试卷
沐雪21-安娜

（l）这里的“词＂，是指一种（    文学体裁    ）  是（调有定字           ）（  字有定声      ）（ 句中定格        ）的独特的格律诗体。
（2）词起源于《 诗经      》为代表的（ 远古民歌      ）。
（3）词来自于（近体诗     ）或（   唐时    ）的（ 绝句  ）。
（4）词起源于《 燕乐      》
就词而言，关于它的（  起源   ）有（各种      ）说法。

（5）过片是下片的（  开头      ），即下片的（ 起句    ）。它具有（   承上       ）及（ 接下    ）的作用，也称（  过变 ）。
（6）词调是词的（     腔调      ），中国古乐中共有（ 84 ）宫调，而唐宋词所用只有（28   ）个宫调。

（二）选择题：共两题，每题五分，共计10分
（1）下面哪个句子是隐喻（ D）
A.君当作盘石，妾当作蒲苇。
B.霜叶红于二月花
C.欲驾巾车归去，有豺狼当辙
D.一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨

（2）七阳韵属于四呼中的哪种发音方式？（  D ）
A.齐齿呼
B.搓口呼
C.闭口呼
D.开口呼
（三）填空：每空2分，共计10分
杜甫《登高》
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
前两句写（  秋景      ），有悲凉意。后两句写（悲愁多病  ），以（    哀景     ）写（ 哀情 ），是（  正衬 ）的名句。

（四）简答题：每题十分，共计30分
（1）.词的对仗要求与特点？
答：词的对仗要求：字数相等，词性相同，意境相对。
词的对仗特点：可以同字相对，不拘平仄，同韵相对。
（2）.小令的结构布局特点？
答：小令的结构布局特点：蓦然而来，悠然而逝。起句迅速带入，结句意在言外，重笔点题，言尽意不尽，留有回味余地。
（3）.什么是反衬？具体举例说明
答：反衬是利用事物的对立面来衬托另一事物。这种手法在借景抒情诗中运用十分广泛而典型一般分为：以乐景写哀情和以哀景写欢情。如“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”—噪一鸣，反显得“林逾静”、“山更幽”(以响衬静)，这是反衬

写作部分：共计三十分
以《暮春》为题
词牌：自选，
限韵：词林正韵第二部（三江七阳通用）
浣溪沙。暮春
沐雪21-安娜
水逐残红柳絮扬，荼蘼爬架锦云张。一年春事似遵章。
只道梨花如冰雪，更教迁客滿头霜。子规何处叫续声长。