古典词二十期沐雪组初级班升创作班考试贴

舞斜阳

古典二十期初级班结业考试卷
沐雪组15-独舞斜阳
（一）填空题：每空一分，共计20分
（l）这里的“词＂，是指一种（文学体裁 ） 是（调有定字）（ 字有定声）（ 句有定格 ）的独特的格律诗体。
（2）词起源于《诗经 》为代表的（远古民歌）。
（3）词来自于（近体诗 ）或（ 唐时）的（绝句 ）。
（4）词起源于《 诗经，古乐府 》
就词而言，关于它的（起源）有（很多种 ）说法。

（5）过片是下片的（ 开头 ），即下片的（起句 ）。它具有（承上启下 ）及（ 过渡转接两片 ）的作用，也称（ 过变 ）。
（6）词调是词的（ 腔调 ），中国古乐中共有（ 84 ）宫调，而唐宋词所用只有（ 28 ）个宫调。

（二）选择题：共两题，每题五分，共计10分
（1）下面哪个句子是隐喻（ c ）
A.君当作盘石，妾当作蒲苇。
B.霜叶红于二月花
C.欲驾巾车归去，有豺狼当辙
D.一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨

（2）七阳韵属于四呼中的哪种发音方式？（D）
A.齐齿呼
B.搓口呼
C.闭口呼
D.开口呼
（三）填空：每空2分，共计10分
杜甫《登高》
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
前两句写（ 秋景 ），有悲凉意。后两句写（悲秋多病 ），以（哀景 ）写（ 哀情 ），是（ 正衬 ）的名句。

（四）简答题：每题十分，共计30分
（1）.词的对仗要求与特点？
答:词的对仗要求：字数相等，
词性相同，意境相对。
词的对仗特点：可以同字相对，不拘平仄，同韵相对。
（2）.小令的结构布局特点？
答:小令的结构布局总结以下特点：
蓦然而来，悠然而逝。起句迅速带入，结句意在言外，重笔点题，言尽意不尽，留有回味余地。
（3）.什么是反衬？具体举例说明
答:反衬是利用事物的对立面来衬托另一事物。这种手法在借景抒情诗中运用十分广泛而典型
一般分为：以乐景写哀情和以哀景写欢情。
如“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”—噪一鸣，反显得“林逾静”、“山更幽”(以响衬静)，这是反衬。

写作部分：共计三十分
以《暮春》为题
词牌：自选，
限韵：词林正韵第二部（三江七阳通用）

浣溪沙
忍见残红无语殇，轻叹新绿自凄凉。
聊阑独坐小桥旁。
应虑东君情易老，偏贪春色喜添妆。而今可悔味皆尝？