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古典诗十七期基础第四讲春组作业贴

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发表于 2022-5-9 20:28:27 | 只看该作者
古典诗十七期基础第四讲作业:
春17-夜无眠
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

1. 什么是诗?古人把带韵的文学作品统称为诗。
初学诗词三条标准:真情实感,形象典雅,格律达标
2. 格律基础知识:平仄、押韵、对仗
3. 学习入声字、区别四声.
4. 近体诗的分类五言诗七言的四种基本格式:
    仄起仄收式,仄起平收式;平起平收式,平起仄收式
5. 近体诗平仄配置三原则:句中音节平仄相间、联中音节平仄相对、联间音节平仄相黏;规避失粘、失替、失对。
6. 题图诗写法:巧妙勾勒,化静为动;据实虚构,发挥想象,合情合理
2、题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
另外,注意诗作一定要有题目,题目不能写题图,切记!

七绝·父爱
      夜无眠
殷殷父爱亦无声,挡雨遮风护我行。
长大羁身千里远,夕阳树下盼归程。

点评

整首诗真情流露,扣题,起承转合掌握的很好,不错的一首小诗,学习了!  发表于 2022-5-10 14:34
转句拓开一笔,长大后远离父母于千里之外,夕阳暗指慈亲已暮年,翘首以盼我儿归来!  发表于 2022-5-10 14:29
首句开篇点题,承句衔接紧密,顺承而下,进一步表达父亲无声的爱。  发表于 2022-5-10 14:25
问好同学,一题正确。看得出认真学习了!  发表于 2022-5-10 14:19
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发表于 2022-5-9 21:44:53 | 只看该作者
古典诗十七期基第四讲作业
    春33——葵花向日
1.用自己的语言简单总结第一讲二三四讲的内容
答:第一讲,什么是诗?诗的种类?学诗达到什么程度才算及格。
        第二讲,格律基础知识,什么是平仄?学会辨认四声,学会入声
                        字。
        第三讲,近体诗的分类,五言诗,七言诗的四种基本格式。
        第四讲,近体诗平仄配置三原则。相替,相对,相黏。
2.题图诗    七绝一首,题目自拟,平收入韵,韵部不限,要求平仄格
                    律韵部正确,最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
                      七绝       观画有感
                      归途忽遇狂风起,油伞手持遮子襟。
                      忽忆当年如父是,双肩背我雨中淋。

点评

整首诗脉络还可以,句子还需要再凝炼。  发表于 2022-5-10 18:19
这首诗起句没表达好,有风不一定有雨,承句有点啰嗦,手持可以省略,护子襟,凑韵了。  发表于 2022-5-10 18:19
问好同学,一题正确!  发表于 2022-5-10 14:53
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发表于 2022-5-10 11:31:26 | 只看该作者
本帖最后由 青云~ 于 2022-5-10 11:32 编辑

古典诗十七期基础第四讲作业:
春02-青云
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
第一讲让我们认识什么诗?什么是近体诗,
明白我们古典学的是近体诗。
我们学诗要达到什么样的标准才算及格。第一,要有真情实感,第二要用诗家语,第三要格律正确,这才算及格。
第二讲,学习了格律诗的基础知识,从认识平仄,押韵,对仗等。
辨别四声,学会分辨判断入声字。还学习了如何写题图诗,要把画面的内容高度概括和提炼,巧妙勾勒,变静态为动态,增加画的情趣,提高画的意境。
第三讲,学了近体诗的分类,诗的句、联的名称,诗句的音节。还学习了五言诗和七言诗的四种标准格式。又讲了题图诗新的写作技巧,拒实虚构,发挥想象,强调了虚构要合理。
第四讲、讲了诗中平仄配置的三条原则和失替、失对、失粘的概念。
1、句中音节平仄要相间,违反这一条规则就是失替。2、联中音节平仄要相对。违反这条规则叫失对。3、联间音节平仄要相粘。违反了这条规则叫失粘。


2、题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
另外,注意诗作一定要有题目,题目不能写题图,切记!
七绝.父亲
春02-青云
无言父爱大无边,责任从来扛在肩。
前路纵然风雨急,犹能擎起那方天。

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写得不错!赞一个。  发表于 2022-5-11 14:33
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发表于 2022-5-10 14:04:18 | 只看该作者
本帖最后由 蓝非予 于 2022-5-13 15:32 编辑

古典诗十七期基础第四讲作业:

文/春-06 蓝非予
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

(1).什么是诗?古人把带韵的文学作品统称为诗。
初学诗词三条标准:真情实感,形象典雅,格律达标。
(2).格律三项基础知识:平仄、押韵、对仗。
(3).学习分辨判断入声字和记忆方法,区别四声。
(4).学习了近体诗五言诗七言的四种基本格式:
仄起仄收式,仄起平收式;平起平收式,平起仄收式
(5).近体诗平仄配置三条原则:替、对、粘。句中音节平仄相间、联中音节平仄相对、联间音节平仄相黏;规避失粘、失替、失对。
(6).两种题图诗写法:
  a.睹画生感,赞美丹青。
  b.借物延伸,意在诗外,意在画外。

2、题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
另外,注意诗作一定要有题目,题目不能写题图,切记!

雨中行
文/蓝非予
青城暮雨近黄昏,与子同行衫浸痕。
道是寻常百姓间,拳拳父爱哺慈恩。

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你这次的作业没做完  发表于 2022-5-11 14:43
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发表于 2022-5-10 16:56:18 | 只看该作者
古典诗十七基础第四讲作业: 春13-梅香


1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答:
一、诗的分类、学诗及格的标准:首先要符合诗的格律,一首合格的诗要有真情实感,尽量用形象的、典雅的诗词语汇。
二、格律的基础知识:平仄、押韵、对仗。掌握入声字和平水韵。句中平仄规律:马蹄韵。
三、写题画诗:据实虚构,发挥想象,巧妙勾勒,化静为动。
四、掌握五言和七言的规律,近体诗平仄配置三原则:句中平仄相间,联内平仄相对,联间平仄相粘,及有关失替、失对、失粘的概念。


2、题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
答:
七绝·父爱
密布乌云雷电鸣,遮风挡雨护儿行。
衣衫湿透默无语,父爱如山世代情。

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结句,一个父爱如山,这样的词组就不要入诗了。另外世代二字是这首诗最大的败笔。起承二句还是不错的,赞一个。  发表于 2022-5-11 14:41
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发表于 2022-5-10 19:59:23 | 只看该作者
春组24-轻舞

古典诗十七期基础第四讲作业:

1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

答:第一讲:学习两部分内容:

1、一是诗者论诗共享
①什么是诗?历史上,把有韵的文体作品,统称为诗。
②诗的种类有哪些?诗分为两类,古体诗和近体诗。
③学诗词达到什么程度才算及格?真实情感,诗家语,格律达标。
④古典十七学的是哪一种类的诗?古典十七学的是近体诗。

2、二是格律基础知识(入声字之一)格律
①、基础知识主要是平仄、押韵、对仗这三项。我们主要从平仄开始,学习辨四声,学会分辨判断入声字。
②为了更好地掌握入声字,还分享了几种掌握入声字的方法。比如数字,数字中除了“三、千、零”是平声外,其余全部都是仄,所有数字中今音读平声的都是入声字。比如象形字,含有相同偏旁的字,长得差不多的字,归为同类项,记得其中一个,其它字就触类旁通了。比如形声字,几乎有入声字的形声字都是入声字,不是绝对哈。还有按韵母记的,含有韵母a或者i的大部分是入声字,含有韵母n或者ng的大部分不是入声字等等。

第二讲:
1、第一部分继续讲格律基础知识(入声字,续)
①再谈入声字的作用        ;
②学会辨认平仄两读字。

第三讲:
一、近体诗的分类
1、近体诗的分类近体诗的字数、句数,比较简单,只要读了一些近体诗,可以无师自通。
①按字数:一句五个字的,叫五言诗;一句七个字的,叫七言诗。
②按句数:有三种:四句的,叫绝句;八句的,叫律诗;八句以上的(最少十句,有多至二百多句的),叫排律,也叫长律。
五言绝句简称五绝;七言绝句简称七绝;五言律诗简称五律;七言律诗简称七律;五言排律简称五排或五长;七言排律简称七排或七长。

2、诗的句、联的名称
格律诗两句为一联,上句叫出句,下句叫对句。

一首绝句是(4)句、(2)联。
第一联叫首联,第二联叫尾联。

一首律诗是(8)句、(4)联。
第一联叫首联;第二联叫颔hàn联;
第三联叫颈联;第四联叫尾联。

3、诗句的音节。
五言诗句的音节,依次为头节、腹节、脚节。七言诗的音节,是顶节、头节、腹节、脚节。

4、五言诗、七言诗的四种基本格式

五言诗的四种标准格式:
仄起仄收式:仄仄平平仄
仄起平收式:仄仄仄平平
平起仄收式:平平平仄仄
平起平收式:平平仄仄平

七言诗比五言诗多一个音节,顶节。
七言诗的标准句式:

平起仄收式:平平仄仄平平仄
平起平收式:平平仄仄仄平平
仄起仄收式:仄仄平平平仄仄
仄起平收式:仄仄平平仄仄平

5、介绍题图诗的写法。

第四讲:
一、近体诗平仄配置三条基本规则以及什么是失粘、失替、失对。
1、第一条基本规则:句中音节平仄相间。
2、第二条基本规则:联中音节平仄相对,也就是平仄是相反的 。
3、第三条原则:联间音节平仄相黏。

两句为一联,绝句四句,共两联,一二句为首联,三四句为尾联。

就是绝句中的第二句(首联对句)与第三句(尾联出句)平仄相同。

上联的对句,一联两句,第一句叫出句,第二句叫对句。

二、失替、失对、失粘的概念。
违反第一原则,叫失替,也叫出律。
违反第二原则,叫失对。
违反第三原则,叫失黏(失粘)。

2、题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
另外,注意诗作一定要有题目,题目不能写题图,切记!
绝句的格式要求:

七绝   父爱
文 / 轻舞
雨透衣衫腹背连,伞倾一侧为儿悬。
殷殷父爱如山重,世上谁将稚子怜。

以后交作业一定按照这个格式写,缺一不可,看起来美观大方,切记!
(温馨提示:作业时间截取下周二晚上8点)

点评

或许你可以说父亲形象大如山,能顶一片天。但尾句却是发问?情感语序不很合理。个见。  发表于 2022-5-13 14:04
问好同学,首句注重细节刻画,惜笔力不达,承句悬字凑韵。转句入情,山与上文之景关联不大,议论是在客观环境基础上勾连而起。  发表于 2022-5-13 14:01
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发表于 2022-5-10 20:01:14 | 只看该作者
春组29-君子兰

古典诗十七期基础第四讲作业:

1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。

答:第一讲:学习两部分内容:

1、一是诗者论诗共享
①什么是诗?历史上,把有韵的文体作品,统称为诗。
②诗的种类有哪些?诗分为两类,古体诗和近体诗。
③学诗词达到什么程度才算及格?真实情感,诗家语,格律达标。
④古典十七学的是哪一种类的诗?古典十七学的是近体诗。

2、二是格律基础知识(入声字之一)格律
①、基础知识主要是平仄、押韵、对仗这三项。我们主要从平仄开始,学习辨四声,学会分辨判断入声字。
②为了更好地掌握入声字,还分享了几种掌握入声字的方法。

第二讲:
1、第一部分继续讲格律基础知识(入声字,续)
①再谈入声字的作用        ;
②学会辨认平仄两读字。

第三讲:
一、近体诗的分类
1、近体诗的分类近体诗的字数、句数,比较简单,只要读了一些近体诗,可以无师自通。
①按字数:一句五个字的,叫五言诗;一句七个字的,叫七言诗。
②按句数:有三种:四句的,叫绝句;八句的,叫律诗;八句以上的(最少十句,有多至二百多句的),叫排律,也叫长律。
五言绝句简称五绝;七言绝句简称七绝;五言律诗简称五律;七言律诗简称七律;五言排律简称五排或五长;七言排律简称七排或七长。

2、诗的句、联的名称
格律诗两句为一联,上句叫出句,下句叫对句。

一首绝句是(4)句、(2)联。
第一联叫首联,第二联叫尾联。

一首律诗是(8)句、(4)联。第一联叫首联;第二联叫颔hàn联;第三联叫颈联;第四联叫尾联。

3、诗句的音节。
五言诗句的音节,依次为头节、腹节、脚节。七言诗的音节,是顶节、头节、腹节、脚节。

4、五言诗、七言诗的四种基本格式

五言诗的四种标准格式:
仄起仄收式:仄仄平平仄
仄起平收式:仄仄仄平平
平起仄收式:平平平仄仄
平起平收式:平平仄仄平

七言诗比五言诗多一个音节,顶节。

七言诗的标准句式:
平起仄收式:平平仄仄平平仄
平起平收式:平平仄仄仄平平
仄起仄收式:仄仄平平平仄仄
仄起平收式:仄仄平平仄仄平

5、介绍题图诗的写法。

第四讲:
一、近体诗平仄配置三条基本规则以及什么是失粘、失替、失对。
1、第一条基本规则:句中音节平仄相间。
2、第二条基本规则:联中音节平仄相对,也就是平仄是相反的 。
3、第三条原则:联间音节平仄相黏。

二、失替、失对、失粘的概念。
违反第一原则,叫失替,也叫出律。
违反第二原则,叫失对。
违反第三原则,叫失黏(失粘)。

2、题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
另外,注意诗作一定要有题目,题目不能写题图,切记!
绝句的格式要求:

七绝   父爱
文  /  君子兰
白衫湿透雨连天,父子同行甬路前。
小伞缘何倾一侧?皆因慈父爱无边。

以后交作业一定按照这个格式写,缺一不可,看起来美观大方,切记!
(温馨提示:作业时间截取下周二晚上8点)

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绝句中最好不用不规则重字。两个父了。  发表于 2022-5-13 14:13
父护儿行甬路前,注意白衫是特定的人。  发表于 2022-5-13 14:11
问好同学,整首诗脉络比较通顺,用字遣词还需凝炼。  发表于 2022-5-13 14:08
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发表于 2022-5-11 06:14:56 | 只看该作者
古典诗十七期基础第四讲作业:
春22-云水无心

1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答:第一讲的内容:什么是诗,诗的种类以及学诗词达到什么程度才算及格。
真实情感,诗家语,格律达标。
第二讲的内容:格律基础知识主要从平仄开始,学习辨四声,学会分辨判断入声字。
第三讲的内容:近体诗的分类五言诗七言的四种基本格式:
    仄起仄收式,仄起平收式;平起平收式,平起仄收式。
第四讲的内容:近体诗平仄配置三原则:句中音节平仄相间、联中音节平仄相对、联间音节平仄相黏;规避失粘、失替、失对。

2、题雨中送儿求学图
云水无心
人生路上风和雨,怎得双人一伞宽。
有意将儿怀抱上,温馨又怕不知难。

点评

转句入情,是悬想,惜合句表意不明。  发表于 2022-5-13 14:24
平起仄收起句,最好首句与承句是对偶句。  发表于 2022-5-13 14:22
问好同学!首句即发议论,承句说明原由,然大小不称致。建议首句改具体事件或环境。  发表于 2022-5-13 14:21
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发表于 2022-5-11 10:41:47 | 只看该作者
古典诗十七期基础第四讲作业:
春46-阡陌沙
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答:第一讲:什么是诗,诗的种类以及学诗词达到什么程度才算及格。
真实情感,诗家语,格律达标。

第二讲:格律基础知识主要从平仄开始,学习辨四声,学会分辨判断入声字。

第三讲:近体诗的分类五言诗七言的四种基本格式:
仄起仄收式,仄起平收式;平起平收式,平起仄收式。

第四讲:近体诗平仄配置三原则:句中音节平仄相间、联中音节平仄相对、联间音节平仄相黏;规避失粘、失替、失对。
题图要掌握的要点:巧妙勾勒,化静为动;据实虚构,发挥想象,合情合理

2、题图
七绝·雨中父子
文/阡陌沙
撑伞雨中缓慢行,浓情父爱眼前呈。
衣衫湿透全无视,唯愿小儿头上晴。

点评

题图诗,起句孤平了,起承转合正确,也表达出了浓浓的父爱。语言有些直白,再凝炼些就好了,加油。  发表于 2022-5-11 20:57
问好同学,第一题正确,  发表于 2022-5-11 20:53
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发表于 2022-5-11 15:58:18 | 只看该作者
古典诗十七期基础第四讲作业:
1、用自己的语言简单总结第一讲到第四讲的内容。
答:首先讲了什么是诗。凡是有韵律的文字统称为诗。我们学的是近体诗。其次讲的是学到什么程度才能算懂得一些诗了,就是真情实感,真知灼见,真积历久。再次讲了平仄和入声字,和诗句的平仄四种句式。1.入声字是平水韵和今音的最大区别。要积累记忆。2.四种句式是:平平仄仄平平仄,平平仄仄仄平平,仄仄平平仄仄平,仄仄平平平仄仄,且平入韵,仄不入韵。诗中只要有一句平仄固定了,其它的句的平仄也就固定了。如第一句为仄仄平平仄仄平,第二句就是平平仄仄仄平平,第三句就该是平平仄仄平平仄,第四句就该是仄仄平平仄仄平,如果第一句是平平仄仄平平仄,第二句就该是仄仄平平仄仄平,第三句就该是仄仄平平平仄仄,第四句就该是平平仄仄仄平平。
2、题图,七绝一首,题目自拟,平收入韵,平水韵,韵部不限,要求平仄格律、韵部正确。最好能回顾讲义,模仿题画作品来写。
另外,注意诗作一定要有题目,题目不能写题图,切记!
绝句的格式要求:
七绝  ***(题目)
题图作业文/墨白  雨中
执伞护儿兴致高,浑然不管自身浇。
谁知长大成人后,报得春晖有几朝。
以后交作业一定按照这个格式写,缺一不可,看起来美观大方,切记!
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点评

题图诗,符合题意,起承转合正确,也写出了父爱不求回报,只是起句孤平了。  发表于 2022-5-11 21:09
问好同学,第一题回答了,但是要分开层次,这样很乱,以后考试这样会扣分的。  发表于 2022-5-11 21:02
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