古典学院词研一期桃蹊组第二讲作业贴

心印自然

词研班一期第二讲作业
桃蹊5-心印自然
1.阅读：自选一首古人词进行进行阅读翻译
望江南·超然台作
宋·苏轼
春未老，风细柳斜斜。试上超然台上看，半壕春水一城花。烟雨暗千家。
寒食后，酒醒却咨嗟。休对故人思故国，且将新火试新茶。诗酒趁年华。
译文：
春天犹在，柳条在微风中斜斜舞动，试着登上超然台远眺，护城河内春水半满，一城到处都是盛开的花儿。千家万户在烟雨中朦朦胧脓的。
寒食过后，酒醒了却因思乡而不停叹息。不要对老朋友诉说故乡思念之情了，姑且生新火来煮一杯刚采的明前新茶吧，饮酒作诗都要趁着大好年华呀。


2.互评：对上一讲的作业《清商怨》相互进行读解，然后作简评。


清商怨.春思
追梦
飞花风里翻凌乱，伴子规啼晚。独自凭栏，天涯人更远。
流光销尽怎遣，恨起处、思绪无限。怯问何时，西窗携手剪。


自然试评：问好追梦学友！以下所言皆吾之愚见，必有不当之处，还请见谅！
小词格律无误。这是一首闺怨词，上阕景起，“飞花风里翻凌乱，伴子规啼晚”描写的是暮春之景，飞花凌乱惹得自己心绪不宁，更不堪子规啼晚，这是何等哀怨愁苦。二句领字“伴”，是否可以再换一字以起到进一步加强情感的作用呢？三四句点明词旨，独自凭栏伤春念远，美好春光即将逝去，所念之人却一去不回，“我有所念人，隔在远远乡”，真的是无奈。
换头承上阕准备过片念远之意抒发自己的郁结的情怀。日子悄然流逝却无法排遣心情，“恨起处、思绪无限”，思之极恨之切，一个“恨”字将“，伤高怀远几时穷，无物似情浓”表达的很到位。结拍“怯问何时”，“怯”字觉得弱了点，既然“恨起了”还有什么可怕的。“西窗携手剪”一句似乎来的有点突兀，剪什么？应是“西窗剪烛”吧，但是前面没有铺垫也没有暗示。