古典词21初级映雪组第一讲作业处

莫问归处

古典词21第一讲作业
映雪37-莫问归处
1.宋词风格流派
宋词分为豪放派、婉约派。婉约派的代表人物有柳永、李清照等。豪放派的代表人物是苏轼、辛弃疾等。
婉约派为中国宋词流派。婉约，即婉转含蓄。其特点主要是内容侧重儿女风情，结构深细缜密，音律婉转和谐，语言圆润清丽。
豪放派，中国宋词风格流派之一。北宋诗新派作家如欧阳修、王安石、苏轼、苏辙都曾用“豪放”一词衡文评诗。第一个用“豪放”评词的是苏轼。
宋代盛行的一种中国文学体裁，宋词是一种相对于古体诗的新体诗歌之一，为宋代儒客文人智慧精华，标志宋代文学的最高成就。
2.宋词章法
　　所谓宋词的章法就是指词的布局谋篇，要讲究起、承、转、合，所谓一气呵成，贯珠而下，不露痕迹为妙。
3.宋词句法

每个词牌的句式，词谱的修订者并不会都作以标注的，除非有些特别的句式，有的词谱会标注。所以，我们每填一个新词牌的时候，要先读古词例子，每个词牌都有自己的句式，要学习古人如何用句式。

由于音谱的关系，词的句式参差不齐，故而相对于诗的齐整庄严，别有一种参差流转之美。诗以四言、五言、六言、七言为基本句型，词却从一字到十字句都有，即使是同字数的句子，词与诗也有差别。

张大雁

古典词21第一讲作业
映雪-13  燕子



一剪梅·红藕香残玉簟秋
宋
李清照
       红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。
      花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。

   唱一首一剪梅（红藕香残玉簟秋）方了解词作者：李清照。
     李清照是宋代女词家，婉约派的代表，有千古第一才女之称。词作风格有“别是一家”之说。此一剪梅词是与丈夫别情工巧词作，首句“红藕香残玉簟秋”统领全篇，刻画岀户外，室内景色，烘托岀词人情怀。“云中谁寄锦书来”一句，暗喻别后悬念；雁字空回，锦书无有，情思索绕词人心头。“独上兰舟”象喻人生、年华、爱情，给人以凄凉无奈之恨。整词表现手法十分巧妙，艺术性强，有奇妙之感。

姝锦

映雪35--姝锦
第一讲作业:
按照自己的认知水平，简单介绍一个词人或者一阕词、一个宋词现象（风格、流派、笔法、句法等），并简要说说你的评价（不追求高大上、唯一要求就是能自圆其说，浑然圆融。）
晏殊（991年—1055年2月27日），字同叔，江南西路抚州临川县（今江西进贤）人。北宋政治家、文学家。
晏殊以词著于文坛，尤擅小令，风格含蓄婉丽，与其第七子晏几道被称为“大晏”和“小晏”，又与欧阳修并称“晏欧”。后世尊其为“北宋倚声家初祖”；亦工诗善文，其文章又能“为天下所宗”。
晏殊的词作，吸收了南唐“花间派”和冯延巳的典雅流丽词风，开创北宋婉约词风，冯煦《蒿庵论词》称之为“北宋倚声家之初祖”，与欧阳修共“开江西一派”。中国古典诗词专家叶嘉莹认为，晏殊在词史中地位主要是承先启后，以名公巨卿的身份和大量的优秀词作带动了词坛的繁荣，即“临川（晏殊）珠玉继阳春，更拓词中意境新”。

无趣~

古典二十一作业  喜欢的词人简介映雪28-无趣

辛弃疾（1140年5月28日－1207年10月3日），原字坦夫，后改字幼安，中年后别号稼轩[29]，山东东路济南府历城县（今山东省济南市历城区）人。南宋官员、将领、文学家，豪放派词人，有“词中之龙”之称。与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。 出生时山东已为金人所占[30]，早年与党怀英齐名北方，号称“辛党”。青年时参与耿京起义，擒杀叛徒张安国，回归南宋，献《美芹十论》《九议》等，条陈战守之策。先后在江西、湖南、福建等地为守臣，平定荆南茶商赖文政起事，又力排众议，创制飞虎军，以稳定湖湘地区。由于他与当政的主和派政见不合，故而屡遭劾奏，数次起落，最终退隐山居。开禧北伐前后，宰臣韩侂胄接连起用辛弃疾知绍兴、镇江二府，并征他入朝任枢密都承旨等官，均遭辞免。开禧三年（1207年），辛弃疾抱憾病逝，享年六十八岁。宋恭帝时获赠少师，谥号“忠敏”。 辛弃疾一生以恢复为志，以功业自许，却命运多舛，壮志难酬。但他始终没有动摇恢复中原的信念，而是把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关切、忧虑，全部寄寓于词作之中。其词艺术风格多样，以豪放为主，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处，题材广阔又善化用典故入词，抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责，也有不少吟咏祖国河山的作品。现存词六百多首，有《稼轩长短句》等传世

稻花

古典词二十一期第一讲作业                     映雪12-水悠悠

《虞美人.听雨》作者，宋：蒋捷

少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低、断雁叫西风。

而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前、点滴到天明。

       有了蒋捷的这首词在，听雨，就有了岁月有沧桑、人生的况味。透过那些文字，我们可以读出时代的悲戚。

        从歌楼少年，到客舟壮年，再到“鬓已星星”的僧庐老年，以听雨为线索贯穿全文。雨声里，流年偷换，这人生的三场雨，从少年到老年的环境、生活、心情等各方面所发生的巨大变化，构成了诗人一生的真实写照。

         江山已易主，少年欢乐与壮年凄苦，已如雨打风吹去。“一任”的洒脱，和悲欢离合的感悟，只不过是欲说还休，实际难以忘怀，并没有真正是大彻大悟，形似解脱，实则沉痛至极，国事难忘，家事难忘，内心依然蕴含无限感伤，不尽悲慨。。

         三个时期，三幅听雨的画面，三种听雨的心境。蒋捷一生坎坷，他听雨的心情随着世事变迁而改变。少年欢乐，壮年飘零，晚年孤苦的人生写照，也侧面体现了南宋从相对稳定，到战乱动荡，战后荒凉的过程。蒋捷，他听的不是雨，是漫漫人生，是岁月沧桑，人生况味。

春天

映雪21-春天
李清照，号易安居士，史称婉约派词宗。词风清丽自然，多用白描手法，″寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚"此情无计可消除，才下眉头，却上心头″明白如话，擅用简单语言表达复杂感情。

冷月云

古典词二十一期第一讲作业
文/映雪22～冷月云

“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”
     写景。
1、以花喻梦，一个'轻’字，表现出了飞花的轻盈之态，给人一幅空灵的画面感。
2、把细雨比作愁绪，淅淅沥沥，写尽了愁思的剪不断，理还乱。为现实之情思。
3、2句对比，后句为现实，前句为梦境，由梦境拉回到现实，接下句：宝帘闲挂小银钩，完全回到现实中的景象。
4、有欲说还休、令人回味惆怅之感。

那由他

词二十一讲第一期作业
映雪07那由他
长命女·春日宴
五代 · 冯延巳

春日宴，绿酒一杯歌一遍。再拜陈三愿：一愿郎君千岁，二愿妾身常健，三愿如同梁上燕，岁岁长相见。

一直喜欢冯延巳，写的婉转动人，就拿这首词来说，写一个女子对以后美好日子的祈愿，通俗易懂，而且感人至深。仿佛一副女子在春日祈愿的图画，百读不厌。

淡若清风

古典词二十一第一讲作业
映雪08-淡若清风

忆江南
崔怀宝【唐代】
平生愿，愿作乐中筝。得近玉人纤手子，砑罗裙上放娇声。便死也为荣。

在赏析之前要了解作者和写作背景，作者崔怀宝，玄宗天宝十三载（七五四）路遇教坊第一筝手薛琼琼，一见倾心。因乐供奉杨羔引见，琼琼随其私奔。后怀宝调补荆南司录。事发，被收赴阙。因杨贵妃求情获赦，制赐琼琼与怀宝为妻。见《岁时广记》卷一七引《丽情集》。
通过以上介绍了解到这是作者对所爱慕之人的心声，也算表白吧！
下面说一下我对这首小令的理解，不到之处或理解错误请老师指正。
解译：我有一个终身的愿望，愿意做乐器中的筝，能够得到和玉人纤细手子接触的机会，在姑娘的砑罗裙上弹奏出娇美动听的心曲，就是死了也引以为荣。
赏析：这首词应该是在刚刚见到筝手薛琼琼，一见倾心，无法自拔时候的愿望，为了你我可以做你手中的筝，只为天天和你相见，表达了作者对琼琼的爱慕有多深！虽然刚相识，却爱之深，情之切。有的时候并不是华丽的语言表达的是真诚，作者，简单的几句词！通俗易懂，却表达出深层的意思，最后虽然两个人经历坎坷，不离不弃，在贵人的帮助下，终成眷侣！不往作者所愿！

九妹

映雪组24//木菀卿交作业/李清照（1084年3月13日－1155年）[1]，号易安居士，宋齐州章丘（今山东济南章丘西北）人，居济南。[15]宋代女词人，婉约派代表，有“千古第一才女”之称。 李清照出生于书香门第，早期生活优裕，其父李格非藏书甚富，她小时候就在良好的家庭环境中打下文学基础。出嫁后与丈夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原时，流寓南方，境遇孤苦。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。论词强调协律，崇尚典雅，提出词“别是一家”之说，反对以作诗文之法作词。能诗，留存不多，部分篇章感时咏史，情辞慷慨，与其词风不同。  《声声慢·寻寻觅觅》是宋代女词人李清照的词作。此词通过描写残秋所见、所闻、所感，抒发自己因国破家亡、天涯沦落而产生的孤寂落寞、悲凉愁苦的心绪，具有浓厚的时代色彩。作品在结构上打破了上下片的局限，一气贯注，着意渲染愁情，如泣如诉，感人至深。开头连下十四个叠字，形象地抒写了作者孤独的心情；下文“点点滴滴”又前后照应，表现了作者寂寞忧郁的情绪和动荡不安的心境。全词一字一泪，风格深沉凝重，哀婉凄苦，极富艺术感染力。  我喜欢。