古典词21初级第二讲读月组作业处

南山南

读月20南山南

1、用自己的语言介绍胡适唐宋词的“三个段落”。
答，1/晚唐至元初为词的自然生发阶段词的格律普及都不及后期，2，元初至明清属于成熟普及的巅峰时期，词的格律日趋完善，各个流派出现词人大量涌现。3.清至现在。词的日渐式微阶段，民国时期白话文兴起。我个人觉得，第一阶段应该是草莽的自由发挥的时期，民间的歌者随性而发的歌声，自由自在活泼的形式出现，完全是真实情绪的表达就像是野外生命力旺盛的野花。。第二个是文学界介入时期，唐诗辉煌过后，当时有学识有地位有影响的文人也看到了这种体裁形式，又因为他们在文化领域属于主流的上层人物，籍由他们至上而下的带动开始进入兴盛巅峰时期，格式开始照着诗一般严格起来，把词归纳整理严格细分，这就像把野花放到室内娇生惯养了起来。比如，观沧海，东临碣石以观沧海……在宋代估计这就是狗屁不通不通了。所以太严格就变成朽木雕虫了。我不能理解的是，说古代的词都可以合唱的，那么生硬的规定音阶，音高唱起来千篇一律真的好吗？据说也有评毛诗词不严谨，但是阻碍不了人家大气磅礴啊。慢慢的词的发展从由底层的从下而上，成为了经总结，细分，的由上而下，底层群众从创作者渐渐变成了传唱者。这是又一个成也萧何败也萧何式的悲哀。由此进入了第三阶段，苟延长喘至今虽不乏创作者然再无名篇大作。所以事实证明，野花长开不败娇花容易死。个人瞎说。
2、试填《十六字令》一阕。
要求：韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。

随附：
十六字令词谱：平〔韵〕， [仄]仄平平仄仄平〔韵〕。 平[平]仄， [平]仄仄平平〔韵〕。

十六字令，山
山，料峭峥嵘立世间。
终不语，望断了炊烟。
以上作业请老师指导。谢谢