古典词21初级第二讲读月组作业处

独爱悠然

读月41～独爱悠然

1、用自己的语言介绍胡适唐宋词的“三个段落”。
答，三个阶段
第一个阶段，歌者的词，燕乐，少数民族的音乐，因为歌妓的传播，流行于大街小巷。这个时候，文人作用还不明显，只做为一种谋生的手段。
第二个阶段，诗人的词，这个时候，文人的介入，使得词成为了诗之余。为文人们诗余的产物。
第三个阶段，师匠的词，这个时候的词，因为专业，词人懂音乐，很多词人自己创作新的词谱。综上所述，让我们明白了不同的历史背影下赋予词的意义也不同。
2、试填《十六字令》一阕。
要求：韵依《词林正韵》，韵部自选，题目自拟。

随附：
十六字令词谱：平〔韵〕， [仄]仄平平仄仄平〔韵〕。 平[平]仄， [平]仄仄平平〔韵〕。

十六字令.心

心。宛若浮云无处寻，回眸处，把酒对花吟。