古典词21初级第二讲画荻组作业处

糊糊

古典二十一期第二讲作业   

1、用自己的语言介绍胡适宋词的“三个段落”。 胡适唐宋词分为“三个段落”： （1）歌者的词：词开始作为宴席上佐酒助兴的必备曲目，多为描写宴席间的男欢女爱，以及闺阁之伤春悲秋之情，音律比较和婉柔媚，以适宜歌者演唱为主，内容也比较狭隘，这个时期词还只是作为诗余而存在，被主流文人所轻视。 （2）诗人的词：苏轼继柳永之后，对词体进行了全面的改革，他认为诗词同源，本属一体，他将传统的表现女性化的柔情之词扩展为表现男性化的豪情之词，使词像诗一样可以充分表现作者的性情怀抱和人格个性。对人生命运的理性思考，增强了词境的哲理意蕴，最终突破了词为“艳科”的传统格局，提高了词的文学地位，使词从音乐的附属品转变为一种独立的抒情诗体。 （3）词匠的词：以姜夔为代表的南宋词人以有意的心态从事词的创作，认真探讨词的各种法度。他们更注重人工思力的安排，将词的音律、创作风格和审美理想纳入一定的法度之中，注重词的骚雅及表达形式，这些词人具备词人、词作、词选、词论、词社等多种才能。 六字令 画荻组——06糊糊 卿。坐对灯花到五更。千般意，欲诉倩谁听。