古典学院词研一期桃蹊组第四讲作业贴

西风冷画屏

第四讲作业： 桃蹊46一西风冷画屏 1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
破阵子 辛弃疾
为范南伯寿。时南伯为张南轩辟宰泸溪，南伯迟迟未行。因作此词以勉之。
掷地刘郎玉斗，挂帆西子扁舟。千古风流今在此，万里功名莫放休。君王三百州。燕雀岂知鸿鹄，貂蝉元出兜鍪。却笑泸溪如斗大，肯把牛刀试手不？寿君双玉瓯。
翻译 范增因为项羽不杀刘邦怒而撞碎玉斗，范蠡助越灭吴之后带着西施泛舟五湖。谓英雄之所以能够美名流传，就在于立功万里，为国家和君王效命。燕雀怎么能知道鸿鹄的志向？公侯将相原本出身于普通士卒。可笑泸溪地小如斗，不知道您肯不肯在那里小试牛刀？赠送给您两只玉瓯作为寿礼。
辛弃疾写《破阵子》为范如山祝寿又规劝，营意用典之妙，”全词62字，用了范增、范蠡、陈涉、周盘龙、宗悫、子游六典，除周盘龙一典稍为冷僻外，均为熟典，为全词的生动内容的一部分，非耀学无生硬，得蕴藉隽永之妙，远胜于直接议论。
2.互评：对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解，然后作简评。
醉太平-又一春
甜言面羞。心中久留。匆匆几个清秋。竟无人泪流。
山望尽头。心存旧愁。遍思叶落云收。似重经小楼。
问好又一春同学，这是一篇怀人的小词采用的上景下情的写法，咱从头看一遍这首词，甜言面羞，我差点看成了甜面酱呵，为什么？主要可能不习惯这种表达方式，甜言蜜语，是表示哄人的话，这里用甜言是不是不妥了，忆也忆不出甜言来，至于面羞还算勉强可以。这么一个形态在心中久久停留，第二句说的通，匆匆句，人家都说几个春秋，春而复秋这算一年，至于清秋合不合适你再斟酌吧，竟无人泪流，这个领字不好在无人时流泪，用只，对等都比竞贴切，再往下看，既然想写景就不要一句景跟一句情了，这样比较乱，就如同这两句，山望尽头，心存旧愁。这就是这样的句子，有愁不见愁，不着一字才最风流。遍思在这里不妥，叶落云收不是思出来，回望 回头，等其它词可以对比下。似重经小楼，这句可以看出有失落有愁。写的不错，但小楼两个字太单薄了，前面无因，只后面有果。