古典学院词研一期李径组第四讲作业贴

秋29秋云飞

1.自选一首古人词进行阅读并翻译简析
一剪梅 红藕香残玉簟秋
宋 李清照
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
翻译：粉红色的荷花已经凋谢，幽香也已消散，光滑如玉的竹席带着秋的凉意。解开绫罗裙，换着便装，独自登上小船。仰头凝望远天，那白云舒卷处，谁会将锦书寄来？雁群飞回来时，月光已经洒满了西楼。落花独自地飘零着，水独自地流淌着。彼此都在思念对方，可又不能互相倾诉，只好各在一方独自愁闷着。这相思的愁苦实在无法排遣，刚从微蹙的眉间消失，又隐隐缠绕上了心头。
分析：
这是一首表达相思、别愁的词。从“红藕相残玉簟秋”作者就奠定了一个哀愁基调，渲染了萧疏凄凉的环境氛围，写出了荷花残、玉簟凉，暗示青春易逝，红颜易老的。这首《一剪梅》笔调清新，风格细腻，给景物以情感，景语即情语，景物体现了她的心情，显示着她的形象特征。词人移情入景，借景抒情，情景交融，耐人寻味。
二互评：对上一讲的作业《醉太平》相互进行读解，然后作简评。
醉太平
左岸
山青水青，长亭短亭。怅惆懒理鸾筝，恼莺儿数声。
思卿念卿，魂萦梦萦。一怀幽绪无凭，赋樽前醉醒。

读解：
周围是青山绿水，眼前是长亭短亭。心思惆怅，懒得弹筝，烦恼树上黄莺时不时的啼声。
思念着卿，连梦里都是卿。愁怀无以解脱，只能借酒浇愁，醉了又醒。

赏析：上片记叙，下片抒情，布局脉络清晰，成功地塑造了一位思妇的形象。
山青水青，长亭短亭。首拍环境描写，渲染离思。
怅惆懒理鸾筝，恼莺儿数声。歇拍紧承首拍，借景抒情，点明“惆怅”之情。
思卿念卿，魂萦梦萦。过片，进一步点明为何“惆怅”，原来是思卿念卿。
一怀幽绪无凭，赋樽前醉醒。煞尾，以一副把盏浇愁的剪影结，含蓄耐读。
如果鸡蛋里挑骨头，懒理鸾筝和樽前醉醒，都是思念的具体表现，虽然不是同样的事儿，是不是有重复之感呢？个见哈，说错勿怪！