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古典学院词研一期李径组第八讲作业贴

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发表于 2022-8-27 00:58:57 | 显示全部楼层
第八讲作业李径18~莫愁
作业:
作业前先根据本讲的词牌解析,对证修改上周自己对词牌《洞仙歌》的分析。
答:小结:
1.格式:可用搜韵检查平仄。注意上片四五句、下片六句有三字顿,不是韵字,不是领字,也不断句。
2.句式:45799,54754789
3.起句:最好兴起,就是景起
4.领字:此凋有顿读有领字,需注意。
5.用韵:前片五句三仄韵,后片八句三仄韵,共十三句六仄韵。属中调词。
6.技巧:要注意上下第三句为小拗准律句。几处顿逗,也需做到句顿意不断。
7.对偶:此词牌有几处可作对偶,不强仗。
8.换头:非吕调,为换头曲。
9.重字:没规律的重字是不允许。
10.声情:音节舒徐,极骀宕摇曳之致。清新绵邈,拾掇坑堑,本意即为歌咏洞中仙人自在生活的。

1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
答:洞仙歌-冰肌玉骨~苏轼
冰肌玉骨,自清凉无汗。水殿风来暗香满。绣帘开、一点明月窥人,人未寝、欹枕钗横鬓乱。
起来携素手,庭户无声,时见疏星渡河汉。试问夜如何,夜已三更,金波淡、玉绳低转。但屈指、西风几时来,又不道、流年暗中偷换。
赏析:此词描述了五代时后蜀国君孟昶与其妃花蕊夫人夏夜在摩河池上纳凉的情景,着意刻绘了花蕊夫人姿质与心灵的美好、高洁,表达了词人对时光流逝的深深惋惜和感叹。上片写花蕊夫人帘内欹枕。首二句写她的绰约风姿:丽质天生,有冰之肌、玉之骨,本自清凉无汗。接下来,词人用水、风、香、月等清澈的环境要素烘托女主人公的冰清玉润,创造出境佳人美、人境双绝的意境。其后,词人借月之眼以窥美人欹枕的情景,以美人不加修饰的残妆。
译文:冰一样的肌肤,玉一般的身骨,自然是遍身清凉没有汗。宫殿里清风徐来幽香弥漫。绣帘被风吹干,一线月光把佳人窥探。佳人还没有入睡,她斜倚绣枕钗横发乱。 他起来携着她的小手,走出无声的庭院,随时可见流星横穿河汉。试问夜已多深?已过了三更,月光暗淡,玉绳星向下旋转。她掐着手计算,秋风几时吹来,不知不觉间感到,流年似水,岁月在暗暗变换。

2.互评:对上一讲的作业《洞仙歌》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。
补刀需注意的地方:
①看是否曲解原意,张冠李戴:有无故意扩大原意,把部分说成整体,把特殊说成一般。把动态(景)说成静态(景),将“虚写”与“实写”混淆,反之亦然。
②看是否随意引申、任意拔高或贬低:利用思维定势,把浅显易明的道理表述得深奥莫测,或故意添加一些本不属于诗词的内容或故意漏掉一些相关内容,或故意拔高(贬低)诗词内涵。
③看是否以假乱真,鱼目混珠:命题人往往把正误表述内容揉合在一起,并用表示否定或肯定判断的词作结,如“不”“是”“都”。
④看是否无中生有,横生枝节:表述结论,在诗词中找不到佐证材料,找不到根据。
⑤看是否以偏概全,故意反说:将某句诗的特点说成是全诗的特点,将委婉含蓄说成直抒胸臆,把视觉说成听觉等。
洞仙歌•栀子花
李径35—临风听暮蝉
冰肌绿袂,是天然妆就。故地移来植西牗。月明时、素蕊香气撩人。新浴后、拢髻簪花似旧。
蝉聒惊梦破,寂寞空庭,且剪青栀度残漏。不奈诉凄清,贮水晶盘,尘封事、芳英叠皱。江南远、清芬寄无由,怕流景、人花两相俱瘦。
本片是在写栀子花,上阙写了栀子花的外貌以及来源和现在是生长处是在西窗上,月儿出来时,淡淡的花香勾起人思绪万千,于是洗澡后,又依旧带上了簪。下阕说蝉的叫声惊扰了梦,醒来又是寂寞空寂的房间,于是拿起剪刀剪了栀子花的枝来度过晨曦之前的落寞,无法忍受就对栀子花自言自语起来自己的凄苦。流泪想起来多年前的伤心事,花朵层层叠叠,这花香的清芬怎么能寄去江南那么远的地方呢!不由人胆怯起来流年的时光催人老的景象。
拙评:意境挺美,衔接突兀,独立性过强,煞尾很平,没有引发主题的真正所在,整片没有主题味道。
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