古典词二十期创作班结业考试吟风组考试贴

长安

古典书院词二十期创作班终审结业考试应题卷（诗心老师出题）
吟风02～长安

一，填空部分
（l）（每题一分）共20分。
词是（ 长短）句，但是全篇的（  字数）是有一定的。每句的（ 平仄）也是有一定的。
词大致可分（ 三 ）类:（  小令 ）（ 中调）（  长调）。
（  五十八字以内）为小令，（  五十九字）至（  九十字 ）为中调，（ 九十一字以外）为长调。
区别就是在（ 字数  ），但是（  押韵手法平仄）没区别。

我们讲到古诗时，七律才５６字已经有了（    起承转合 ）这样谋篇布局的章法。那么对于词来说，字数多于七律，它就该有基本的（   谋篇布局 ）方法了。中调的特点不仅字数多了，而且分了（ 引）与（ 近）两种形式。
宋人取唐五代小令，曼衍其声，别成新腔，名之曰（引  ）。旧曲翻成新调，称为（ 近 ），又称（近拍  ）。

（2），填空：（每题一分）共 24分
柳永《雨霖铃》
寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰、好景虚设，便纵有，千种风情，更与何人说。

本词用 （  多种铺叙  ）手法，整个送别的场景和过程，将（ 别前 ）、（ 别中）（   别后 ）的环境氛围分别（ 铺叙 ），甚至对人物的（  动作）、（   情态 ）、（  心绪），都有细致的描绘，（  融情以景 ），以（ 景增情 ）。
同时，柳词巧妙利用多方位时空的（      转换）来（  叙事 ）、（ 布景）、（ 言情），而自创出独特的结构方式。
词的一般结构方式，是由（ 过去 ）和（   现在）或加上（  将来 ）的二重或三重时空构成的（  单线）结构；
柳永则扩展为从（  现在回想过去  ）而念及（ 现在 ），又设想（  将来）再回到（  现在 ），即体现为（ 回环往复  ）式的多重（  时间结构 ）。

答题部分：
（二），问答题：共计4分
简单说说“词眼”共有几种特点，分别是？
答：词眼共有三种：
1、新奇而自然
2、含蓄而凝练
3、准确而形象
三，请把《甘州遍》的格律词谱打出来，以正格为准。 （共计10分）
答：甘州遍 双调六十三字，前段六句三平韵，后段八句五平韵 毛文锡

平平仄句
平仄仄平平韵
仄平平韵
平平仄仄句
平平仄仄句
平平仄仄仄平平韵
春光好　
公子爱閒游　
足风流　
金鞍白马　
雕弓宝剑　
红缨锦襜出长秋　

平仄仄句
仄平平韵
平平仄仄平仄句　
中仄仄平平韵
仄平仄读
仄仄仄平平韵　
仄平平韵
中平仄仄句　
仄仄仄平平韵
花蔽膝　
玉衔头　
寻芳逐胜欢宴　
丝竹不曾休　
美人唱　
揭调是甘州　
醉红楼
尧年舜日
乐圣永无忧

（四），填词谋篇常见的共有几种方式？请分别写出来
（共计12分）
答：填词谋篇常见的共有十种方式
（一）铺垫 
（二）直注
（三）点染
（四）跳脱
（五）对比
（六）陡转
（七）递进
（八）画面组合
（九）先泛后专
（十）意识流动

（五），词部：共计30分
试卷要求如下：
填词牌：《胜胜令》
韵部要求:词林正韵  依曹勋韵
题目:自拟
例词: 以曹勋词为准


胜胜令
芦花覆雪，梧叶飘黄，几分寒意锁清江。亭皋踽踽，水波静，影徬徨。望远岫，流霭夕阳。
重九萧疏，悲倦旅，叹流光。去留无计两茫茫。秋天老也，过西风，动愁肠。更那堪，归雁两行。

月无缺

古典书院词二十期创作班终审结业考试应题卷（诗心老师出题）
吟风09-月无缺
一，填空部分
（1）（每题一分）共20分。
词是（ 长短 ）句，但是全篇的（ 字数 ）是有一定的。每句的（ 平仄 ）也是有一定的。
词大致可分（ 三 ）类:（ 小令 ）（中调 ）（ 长调 ）。
（ 五十八字以内 ）为小令，（ 五十九字 ）至（ 九十字 ）为中调，（ 九十一字以上 ）为长调。
区别就是在（ 字数上 ），但是（ 押韵手法平仄 ）没区别。
我们讲到古诗时，七律才５６字已经有了（ 起承转合 ）这样谋篇布局的章法。那么对于词来说，字数多于七律，它就该有基本的（ 谋篇布局 ）方法了。中调的特点不仅字数多了，而且分了（ 引 ）与（ 近 ）两种形式。
宋人取唐五代小令，曼衍其声，别成新腔，名之曰（ 引 ）。旧曲翻成新调，称为（ 近 ），又称（ 近拍 ）。

（2），填空：（每题一分）共 24分
柳永《雨霖铃》
寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰、好景虚设，便纵有，千种风情，更与何人说。
本词用 （ 多种铺叙 ）手法，整个送别的场景和过程，将（ 别前 ）、（ 别中 ）（ 别后 ）的环境氛围分别（ 铺叙 ），甚至对人物的（ 动态 ）、（ 情态 ）、（ 心绪 ），都有细致的描绘，（ 融情于景 ），以（ 景增情 ）。
同时，柳词巧妙利用多方位时空的（ 转换 ）来（ 叙事 ）、（ 布景 ）、（ 言情 ），而自创出独特的结构方式。
词的一般结构方式，是由（ 过去 ）和（ 现在 ）或加上（ 将来 ）的二重或三重时空构成的（ 单线 ）结构；
柳永则扩展为从（ 现在回想过去 ）而念及（ 现在），又设想（ 将来 ）再回到（ 现在 ），即体现为（ 回环往复 ）式的多重（ 时间结构 ）。

二，问答题：共计4分
简单说说“词眼”共有几种特点，分别是？
答：词眼共有三种结构分别为：
1：新奇而自然
2：含蓄而凝练
3：准确而形象

三，请把《甘州遍》的格律词谱打出来，以正格为准。 （共计10分）
答：
甘州遍
毛文锡
春光好　
平平仄句
公子爱閒游　
平仄仄平平韵
足风流　
仄平平韵
金鞍白马　
平平仄仄句
雕弓宝剑　
平平仄仄句
红缨锦襜出长秋　
平平仄仄仄平平韵

花蔽膝　
平仄仄句
玉衔头　
仄平平韵
寻芳逐胜欢宴　
平平仄仄平仄句
丝竹不曾休　
中仄仄平平韵
美人唱　
仄平仄读
揭调是甘州　
仄仄仄平平韵
醉红楼　
仄平平韵
尧年舜日　
中平仄仄句
乐圣永无忧　
仄仄仄平平韵

四，填词谋篇常见的共有几种方式？请分别写出来。（共计12分）
答：填词谋篇常见的有十种方式：
1：铺垫
2：直注
3：点染
4：跳脱
5：对比
6：陡转
7：递进
8：画面组合
9：先泛后专
10：意识流动


五，词部：共计30分
试卷要求如下：
填词牌：《胜胜令》
韵部要求:词林正韵 依曹勋韵
题目:自拟
例词: 以曹勋词为准

胜胜令*芦花
月无缺
弯埼飞雪，别浦流云。爱随凉意入黄昏。遥连野色，暗相隔，渚枫春。向舣舟、飘絮系人。
犹记高亭，横短笛，泪氤氲。约归时节话情真。西风过处，可怜便、白头新。伴夕霞，寂舞断魂。

淡月疏影

古典书院词二十期创作班终审结业考试应题卷（诗心老师出题）
吟风组-淡月疏影
一，填空部分
（l）（每题一分）共20分。
词是（    长短     ）句，但是全篇的（    字数   ）是有一定的。每句的（  平仄     ）也是有一定的。
词大致可分（      三 ）类:（    小令    ）（     中调   ）（       长调  ）。
（        五十八字 以内       ）为小令，（       五十九字     ）至（    九十字      ）为中调，（     九十一字以外         ）为长调。
区别就是在（     字数上  ），但是（       押韵手法平仄     ）没区别。

我们讲到古诗时，七律才５６字已经有了（     起承转合    ）这样谋篇布局的章法。那么对于词来说，字数多于七律，它就该有基本的（      谋篇布局  ）方法了。中调的特点不仅字数多了，而且分了（   引 ）与（ 近    ）两种形式。
宋人取唐五代小令，曼衍其声，别成新腔，名之曰（    引  ）。旧曲翻成新调，称为（   近  ），又称（    近拍   ）。

（2），填空：（每题一分）共 24分
柳永《雨霖铃》
寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰、好景虚设，便纵有，千种风情，更与何人说。

本词用 （     多种铺叙   ）手法，整个送别的场景和过程，将（     别前   ）、（   别中    ）（    别后     ）的环境氛围分别（    铺叙   ），甚至对人物的（     动作   ）、（    情态   ）、（     心绪  ），都有细致的描绘，（       融情于景  ），以（ 景增情       ）。
同时，柳词巧妙利用多方位时空的（      转换 ）来（    叙  事 ）、（    布景   ）、（   言情    ），而自创出独特的结构方式。
词的一般结构方式，是由（   过去    ）和（   现在   ）或加上（     将来    ）的二重或三重时空构成的（    单线    ）结构；
柳永则扩展为从（       现在    ）而念及（   过去     ），又设想（    将来   ）再回到（  现在    ），即体现为（     回环往复       ）式的多重（      时间结构    ）。

答题部分：
（二），问答题：共计4分
简单说说“词眼”共有几种特点，分别是？
答：词眼共有三种：
1、新奇而自然
2、含蓄而凝练
3、准确而形象

三，请把《甘州遍》的格律词谱打出来，以正格为准。 （共计10分）
答：正格格律：
《甘州遍·春光好》
平平仄，平仄仄平平。仄平平。平平仄仄，平平仄仄，平平仄仄仄平平。
春光好，公子爱闲游。足风流。金鞍白马，雕弓宝剑，红缨锦襜出长秋。
平仄仄，仄平平。平平仄仄平仄，中仄仄平平。仄平仄、仄仄仄平平。仄平平。中平仄仄，仄仄仄平平。
花蔽膝，玉衔头。寻芳逐胜欢宴，丝竹不曾休。美人唱、揭调是甘州。醉红楼。尧年舜日，乐圣永无忧。

（四），填词谋篇常见的共有几种方式？请分别写出来
（共计12分）
答：填词谋篇常见的共有十种方式
（一）铺垫 
（二）直注
（三）点染
（四）跳脱
（五）对比
（六）陡转
（七）递进
（八）画面组合
（九）先泛后专
（十）意识流动

（五），词部：共计30分
试卷要求如下：
填词牌：《胜胜令》
韵部要求:词林正韵  依曹勋韵
题目:自拟
例词: 以曹勋词为准

胜胜令•秋思
文/淡月疏影
风生野渡，雁过疏林。接天寒水入望深，萧斋漫送，乱云去，远山沉。且倚栏、长醉夕阴。
旧日溪桥，频弄影，任追寻。素弦何事惹幽禽。新词缓唱，减闲愁，罢孤斟。待月来、酬一寸心。

一马平川

古典书院词二十期创作班终审结业考试应题卷
学员:吟风13－一马平川

一，填空部分
（l）（每题一分）共20分。
词是（ 长短）句，但是全篇的（字数)  是有一定的。每句的（平仄）也是有一定的。
词大致可分（ 三 ）类:（ 小令 ）（中调）( 长调）。
（五十八字以内）为小令，（五十九字）至（九十字）为中调，（九十一字以外）为长调。
区别就是在（字数上），但是（押韵手法平仄）没区别。

我们讲到古诗时，七律才５６字已经有了（起承转合）这样谋篇布局的章法。那么对于词来说，字数多于七律，它就该有基本的（谋篇布局）方法了。中调的特点不仅字数多了，而且分了（引）与（近）两种形式。
宋人取唐五代小令，曼衍其声，别成新腔，名之曰（引）。旧曲翻成新调，称为（近），又称（ 近拍）。

（2），填空：（每题一分）共 24分
柳永《雨霖铃》
寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰、好景虚设，便纵有，千种风情，更与何人说。

本词用 （多种铺叙）手法，整个送别的场景和过程，将（别前）、（别中）（ 别后）的环境氛围分别（铺叙），甚至对人物的（动作）、（情态）、（心绪），都有细致的描绘，( 融情于景），以（以景增情）。
同时，柳词巧妙利用多方位时空的（转换）来（叙事）、( 布景）、（言情 )  ，而自创出独特的结构方式。
词的一般结构方式，是由( 过去）和（ 现在）或加上（将来）的二重或三重时空构成的（单线）结构；
柳永则扩展为从（ 现在回想过去) 而念及（ 现在），又设想（将来）再回到（ 现在），即体现为（回环往复)式的多重（时间结构）。

答题部分：
（二），问答题：共计4分
简单说说“词眼”共有几种特点，分别是？
答：词眼共有三种：
1、新奇而自然；
2、含蓄而凝练；
3、准确而形象。
三，请把《甘州遍》的格律词谱打出来，以正格为准。 （共计10分）
答：甘州遍，以毛文锡《甘州遍·春光好》为正体，双调六十三字，前段六句三平韵，后段八句五平韵。
平平仄句
平仄仄平平韵
仄平平韵
平平仄仄句
平平仄仄句
平平仄仄仄平平韵

平仄仄句
仄平平韵
平平仄仄平仄句
中仄仄平平韵
仄平仄读仄仄仄平平韵
仄平平韵
中平仄仄句
仄仄仄平平韵

（四），填词谋篇常见的共有几种方式？请分别写出来
（共计12分）
答：填词谋篇常见的共有十种方式（一）铺垫 ；
（二）直注；
（三）点染；
（四）跳脱；
（五）对比；
（六）陡转；
（七）递进；
（八）画面组合；
（九）先泛后专；
（十）意识流动。

（五），词部：共计30分
试卷要求如下：
填词牌：《胜胜令》
韵部要求:词林正韵  依曹勋韵
题目:自拟
例词: 以曹勋词为准
答:
          胜胜令·秋聚农家乐
山庄风满，野圃秋深。小阳光照暖寒林。松窗远眺，岭流云，水浮金。又树杪、嬉戏鸟禽。
相聚亲朋，忆往事，报佳音。一壶茶茗见乡心。兰堂会宴，友高歌，酒盈斟。感此时、情溢素襟。

静荷！

古典书院 
词（二十）期创作班
终审结业考试应题卷
吟风16-静荷
一，填空部分
（l）（每题一分）共20分。

词是（长短）句，但是全篇的（句数）是有一定的。每句的（ 平仄  ）也是有一定的。 
词大致可分（3）类:（   小令    ）（  中调    ）（     长调     ）。
（ 58字以内 ）为小令，（ 59 ）至（ 90 ）为中调，（ 91）为长调。
区别就是在（  字数   ），但是（   押韵手法平仄     ）没区别。

我们讲到古诗时，七律才５６字已经有了（   起承转合   ）这样谋篇布局的章法。那么对于词来说，字数多于七律，它就该有基本的（  基本的谋篇布局的）方法了。中调的特点不仅字数多了，而且分了（ 引   ）与（  近   ）两种形式。
宋人取唐五代小令，曼衍其声，别成新腔，名之曰（   引   ）。旧曲翻成新调，称为（ 近    ），又称（    近拍   ）。


（2），填空：（每题一分）共 24分

柳永《雨霖铃》
寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰、好景虚设，便纵有，千种风情，更与何人说。

本词用 （铺叙）手法，整个送别的场景和过程，将（  别前  ）、（  别时  ）（  别后  ）的环境氛围分别（   铺叙    ），甚至对人物的（   动作 ）、（   情态  ）、（   心绪  ），都有细致的描绘，（  即事言情   ），以（  情由事生  ）。
同时，柳词巧妙利用多方位时空的（  转换  ）来（   叙事    ）、（ 布景   ）、（  言情  ），而自创出独特的结构方式。
词的一般结构方式，是由（   过去式    ）和（   现在   ）或加上（     将来    ）的二重或三重时空构成的（    单线    ）结构；
柳永则扩展为从（   现在  ）而念及（    过去    ），又设想（ 将来 ）再回到（  现在    ），即体现为（   回环往复  ）式的多重（   时间结构  ）。

答题部分：

（二），问答题：共计4分
简单说说“词眼”共有几种特点，分别是？

答：词眼共有三种：
1、新奇而自然
2、含蓄而凝练
3、准确而形象


三，请把《甘州遍》的格律词谱打出来，以正格为准。 （共计10分）

答：正格格律：
《甘州遍·春光好》
平平仄，平仄仄平平。仄平平。平平仄仄，平平仄仄，平平仄仄仄平平。
春光好，公子爱闲游。足风流。金鞍白马，雕弓宝剑，红缨锦襜出长秋。
平仄仄，仄平平。平平仄仄平仄，中仄仄平平。仄平仄、仄仄仄平平。仄平平。中平仄仄，仄仄仄平平。
花蔽膝，玉衔头。寻芳逐胜欢宴，丝竹不曾休。美人唱、揭调是甘州。醉红楼。尧年舜日，乐圣永无忧。


（四），填词谋篇常见的共有几种方式？请分别写出来
（共计12分）
答：填词谋篇常见的共有十种方式
（一）铺垫 
（二）直注
（三）点染
（四）跳脱
（五）对比
（六）陡转
（七）递进
（八）画面组合
（九）先泛后专
（十）意识流动

（五），词部：共计30分
试卷要求如下：
填词牌：《胜胜令》
韵部要求:词林正韵  依曹勋韵
题目:自拟
例词:胜胜令
曹勋〔宋代〕
梅风吹粉，柳影摇金。渐看春意入芳林。波明草嫩，据征鞍，晚烟沈。向野馆、愁绪怎禁。
过了烧灯，醉别院，阻同寻。琐窗还是冷瑶琴。灯花灺也，拥春寒，掩闲衾。念翠屏、应倚夜深。

以曹勋词为准

胜胜令•秋游栗乡
文/吟风16静荷
枫丹白露，银杏铺金。渐行秋意罩丛林。闻香菊艳，任西风，荡尘心。看雁去、愁绪暗斟。
别过新村，赏玉水，又轻吟。醉人风景岭南寻。湾湾且引，远方朋，聚仙临。恋栗乡、犹寄梦深。

乙诺

古典书院词二十期创作班终审结业考试应题卷（诗心老师出题）

吟风01-乙诺

一，填空部分

（l）（每题一分）共20分。
词是（   长短      ）句，但是全篇的（       字数）是有一定的。每句的（    平仄   ）也是有一定的。
词大致可分（  三     ）类:（     小令   ）（   中调     ）（   长调      ）。
（  五十八字以内   ）为小令，（ 五十九字 ）至（ 九十字 ）为中调，（  九十一字以外   ）为长调。
区别就是在（   字数上    ），但是（ 押韵手法平仄    ）没区别。

我们讲到古诗时，七律才５６字已经有了（   起承转合      ）这样谋篇布局的章法。那么对于词来说，字数多于七律，它就该有基本的（    谋篇布局    ）方法了。中调的特点不仅字数多了，而且分了（  引  ）与（   近  ）两种形式。
宋人取唐五代小令，曼衍其声，别成新腔，名之曰（   引   ）。旧曲翻成新调，称为（  近   ），又称（   近拍    ）。

（2），填空：（每题一分）共 24分
柳永《雨霖铃》
寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰、好景虚设，便纵有，千种风情，更与何人说。

本词用 （   多种铺叙     ）手法，整个送别的场景和过程，将（    别前    ）、（    别中   ）（    别后     ）的环境氛围分别（    铺叙   ），甚至对人物的（      动作  ）、（   情态    ）、（    心绪    ），都有细致的描绘，（   融情于景      ），以（   景增情     ）。
同时，柳词巧妙利用多方位时空的（     转换  ）来（   叙事    ）、（  布景   ）、（   言情   ），而自创出独特的结构方式。
词的一般结构方式，是由（   过去    ）和（  现在    ）或加上（   将来      ）的二重或三重时空构成的（   单线     ）结构；
柳永则扩展为从（  现在回想过去    ）而念及（   现在   ），又设想（  将来     ）再回到（  现在    ），即体现为（   回环往复   ）式的多重（   时间结构    ）。

二、问答题：共计4分
简单说说“词眼”共有几种特点，分别是？

答：词眼共有三种特点，分别是新奇而自然、含蓄而凝练、准确而形象

三、请把《甘州遍》的格律词谱打出来，以正格为准。 （共计10分）

答：甘州遍，词牌名。以毛文锡《甘州遍·春光好》为正体，双调六十三字，前段六句三平韵，后段八句五平韵。

正体：

平平仄，平仄仄平平。仄平平。平平仄仄，平平仄仄，平平仄仄仄平平。

平仄仄，仄平平。平平仄仄平仄，中仄仄平平。仄平仄、仄仄仄平平。仄平平。中平仄仄，仄仄仄平平。


四、填词谋篇常见的共有几种方式？请分别写出来
（共计12分）

答：填词谋篇常见的共有十种方式
1、铺垫   2、直注
3、点染   4、跳脱
5、对比   6、陡转
7、递进   8、画面组合
9、先泛后专
10、意识流动

五、词部：共计30分
试卷要求如下：
填词牌：《胜胜令》
韵部要求:词林正韵  依曹勋韵
题目:自拟
例词: 以曹勋词为准

胜胜令·感怀
文/乙诺

昏灯点点，寒夜沉沉。老街深巷渐无音。行将毕业，暗思量，愧难禁。者一年、唐宋少吟。
万丈红尘，曾几度，失初心。任将烟火到如今。东坡子野，好文章，少追寻。每寂寥、明月半斟。

如雨

一，填空部分

（l）（每题一分）共20分。

词是（长短）句，但是全篇的（字数）是有一定的。每句的（平仄）也是有一定的。

词大致可分（三）类:（长调）（中调）（短调/小令）。

（五十八字以内 ）为小令，（五十九字）至（九十字）为中调，（九十一字以外）为长调。

区别就是在（字数），但是（手法平仄）没区别。

我们讲到古诗时，七律才５６字已经有了（起承转合）这样谋篇布局的章法。那么对于词来说，字数多于七律，它就该有基本的（布局）方法了。中调的特点不仅字数多了，而且分了（引）与（近）两种形式。

宋人取唐五代小令，曼衍其声，别成新腔，名之曰（  引    ）。旧曲翻成新调，称为（ 近 ），又称（近拍   ）。

（2），填空：（每题一分）共 24分

柳永《雨霖铃》

寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰、好景虚设，便纵有，千种风情，更与何人说。

本词用 （铺叙）手法，整个送别的场景和过程，将（别前）、（别中）（别后）的环境氛围分别（铺叙），甚至对人物的（动作）、（形态）、（心绪），都有细致的描绘，（融情于景），以（景增情）。

同时，柳词巧妙利用多方位时空的（变换）来（叙事）、（布景）、（言情），而自创出独特的结构方式。

词的一般结构方式，是由（过去）和（现在）或加上（将来）的二重或三重时空构成的（单线）结构；

柳永则扩展为从（现在回想过去）而念及（现在），又设想（将来）再回到（现在 ），即体现为（回环往复）式的多重（时间结构）。

答题部分：

（二），问答题：共计4分

简单说说“词眼”共有几种特点，分别是？

答：词眼共有三种特点，分别是：新奇而自然，含蓄而凝练，准确而形象。


三，请把《甘州遍》的格律词谱打出来，以正格为准。 （共计10分）

答：正格为：

平平仄，平仄仄平平。仄平平。平平仄仄，平平仄仄，平平仄仄仄平平

平仄仄，仄平平。平平仄仄平仄，中仄仄平平。仄平仄、仄仄仄平平。仄平

平。中平仄仄，仄仄仄平平。

（四），填词谋篇常见的共有几种方式？请分别写出来

（共计12分）

答：填词谋篇常见的共有10种方式。分别为：

（1）铺垫 ，（2）直注，（3）点染，（4）跳脱，（5）对比，（6）陡转，（7）递进，（8）画面组合，（9）先泛后专，（10）意识流动
（五），词部：共计30分
试卷要求如下：
填词牌：《胜胜令》
韵部要求:词林正韵 依曹勋韵
题目:自拟
例词: 以曹勋词为准
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  答：

【胜胜令】
文/如雨

霜沁萧瑟，烟雨朦胧。等到秋深秋水浓。西塘泛黄，莲花枯，莲叶残，望苍穹，怎个从容。
过罢十五，又重阳，到如今。怀人远道各西东。恨已成空，闻晨钟，对晚风。天涯远，意也难逢。
​

晓君枫

古典书院词二十期创作班终审结业考试应题卷（诗心老师出题）
吟风10～晓君
一，填空部分
（l）（每题一分）共20分。
词是（ 长短句）句，但是全篇的（字数  ）是有一定的。每句的（平仄  ）也是有一定的。
词大致可分（ 三  ）类:（ 小令 ）（ 中调）（ 长调 ）。
（ 58字以内 ）为小令，（59字至 ）至（ 90字  ）为中调，（ 91字以上 ）为长调。
区别就是在（ 字数），但是（押韵 ）没区别。

我们讲到古诗时，七律才５６字已经有了（ 起承转合 ）这样谋篇布局的章法。那么对于词来说，字数多于七律，它就该有基本的（谋篇布局）方法了。中调的特点不仅字数多了，而且分了（ 引 ）与（近）两种形式。
宋人取唐五代小令，曼衍其声，别成新腔，名之曰（引 ）。旧曲翻成新调，称为（近），又称（ 近拍  ）。

（2），填空：（每题一分）共 24分
柳永《雨霖铃》
寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰、好景虚设，便纵有，千种风情，更与何人说。

本词用 （ 多种铺叙 ）手法，整个送别的场景和过程，将（ 别前）、（ 别中 ）（  别后 ）的环境氛围分别（ 铺叙  ），甚至对人物的（动作）、（情态 ）、（ 心绪 ），都有细致的描绘，（  融情于景 ），以（ 景增情）。
同时，柳词巧妙利用多方位时空的（ 转换 ）来（ 叙事 ）、（布景  ）、（ 言情 ），而自创出独特的结构方式。
词的一般结构方式，是由（ 过去 ）和（现在 ）或加上（将来）的二重或三重时空构成的（ 单线）结构；
柳永则扩展为从（ 现在回想过去）而念及（现在 ），又设想（将来 ）再回到（ 现在 ），即体现为（回环往复 ）式的多重（ 时间结构 ）。

答题部分：
（二），问答题：共计4分
简单说说“词眼”共有几种特点，分别是？
答：词眼分三种：
1.新奇而自然
2.含蓄而凝炼
3.准确而形象
三，请把《甘州遍》的格律词谱打出来，以正格为准。 （共计10分）
答：甘州遍词谱
平平仄，平仄仄平平。仄平平。平平仄仄，平平仄仄，平平仄仄仄平平。
平仄仄，仄平平。平平仄仄平仄，中仄仄平平。仄平仄、仄仄仄平平。仄平平。中平仄仄，仄仄仄平平。

（四），填词谋篇常见的共有几种方式？请分别写出来
答：填词谋篇常见的共有十种方式
（一）铺垫
（二）直注
（三）点染
（四）跳脱
（五）对比
（六）陡转
（七）递进
（八）画面组合
（九）先泛后专
（十）意识流动
（五），词部：共计30分
试卷要求如下：
填词牌：《胜胜令》
韵部要求:词林正韵依曹勋韵
题目:自拟
胜胜令 秋思
吟风10～晓君
寒山空寂，泉水清吟。任红黄落叶粘襟。岩边瘦菊，曳风中，似曾簪。却不见、那抹笑临。
何处寻踪？倚老树，看云生，几番愁绪渐消喑。松针簌簌，径幽长，鸟鸣琴，醉笛声、闲适沁心。

心雨纷飞

古典书院词二十期创作班终审结业考试应题卷（诗心老师出题） 吟风11——心雨纷飞
  一、填空 （l）（每题一分）共20分。  词是（长短）句，但是全篇的（字数）是有一定的。每句的（平仄）也是有一定的。  词大致可分（三）类:（长调）（中调）（短调/小令）。  （五十八字以内 ）为小令，（五十九字）至（九十字）为中调，（九十一字以外）为长调。  区别就是在（字数），但是（手法平仄）没区别。  


我们讲到古诗时，七律才５６字已经有了（起承转合）这样谋篇布局的章法。那么对于词来说，字数多于七律，它就该有基本的（布局）方法了。中调的特点不仅字数多了，而且分了（引）与（近）两种形式。  
宋人取唐五代小令，曼衍其声，别成新腔，名之曰（ 引 ）。旧曲翻成新调，称为（ 近 ），又称（近拍 ）。  
（2），填空：（每题一分）共 24分
  柳永《雨霖铃》  寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。  多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰、好景虚设，便纵有，千种风情，更与何人说。  

本词用 （铺叙）手法，整个送别的场景和过程，将（别前）、（别中）（别后）的环境氛围分别（铺叙），甚至对人物的（动作）、（形态）、（心绪），都有细致的描绘，（融情于景），以（景增情）。  同时，柳词巧妙利用多方位时空的（变换）来（叙事）、（布景）、（言情），而自创出独特的结构方式。  词的一般结构方式，是由（过去）和（现在）或加上（将来）的二重或三重时空构成的（单线）结构；  柳永则扩展为从（现在回想过去）而念及（现在），又设想（将来）再回到（现在 ），即体现为（回环往复）式的多重（时间结构）。

  答题部分：  
（二），问答题：共计4分  简单说说“词眼”共有几种特点，分别是？
  答：词眼共有三种特点，分别是：新奇而自然，含蓄而凝练，准确而形象。

三，请把《甘州遍》的格律词谱打出来，以正格为准。 （共计10分）
答：正格为：
平平仄，平仄仄平平。仄平平。平平仄仄，平平仄仄，平平仄仄仄平平  平仄仄，仄平平。
平平仄仄平仄，中仄仄平平。仄平仄、仄仄仄平平。仄平  平。中平仄仄，仄仄仄平平。

（四），填词谋篇常见的共有几种方式？请分别写出来  （共计12分）
  答：填词谋篇常见的共有10种方式。
分别为：  
（1）铺垫 ，
（2）直注，
（3）点染，
（4）跳脱，
（5）对比，
（6）陡转，
（7）递进，
（8）画面组合，
（9）先泛后专，
（10）意识流动

（五），词部：共计30分 试卷要求如下：
填词牌：《胜胜令》 韵部要求:词林正韵 依曹勋韵 题目:自拟 例词: 以曹勋词为准
心雨纷飞/晚秋
雁行人字，影过枫林，俯临峰岭叶如金。流霞似火，照农园，果香深，叶起舞，摇醉客心。
袅袅炊烟，冉冉去，化烟尘，妇随夫唱显情深，新鲜素菜，酒一壶，自浅斟，道人生，舒怀畅吟。