古典学院词研一期李径组第十二讲作业贴

若兮a

古典词研一第12讲作业：
风入松·听风听雨过清明
吴文英 〔宋代〕
听风听雨过清明。愁草瘗花铭。楼前绿暗分携路，一丝柳、一寸柔情。料峭春寒中酒，交加晓梦啼莺。
西园日日扫林亭。依旧赏新晴。黄蜂频扑秋千索，有当时、纤手香凝。惆怅双鸳不到，幽阶一夜苔生。
翻译：
听着凄风苦雨之声，我独自寂寞地过着清明。掩埋好遍地的落花，我满怀忧愁地起草葬花之铭。楼前依依惜别的地方，如今已是一片浓密的绿荫。每一缕柳丝，都寄托着一分柔情。料峭的春寒中，我独自喝着闷酒，想借梦境去与佳人重逢，不料又被啼莺唤醒。
西园的亭台和树林，每天我都派人去打扫干净，依旧到这里来欣赏新晴的美景。蜜蜂频频扑向你荡过的秋千、绳索上还有你纤手握过而留下的芳馨。我是多么惆怅伤心，你的倩影总是没有信音。幽寂的空阶上，一夜间长出的苔藓便已青青。
赏析：这是一首怀人之作，也是一首伤春之作。上片通过一系列凄凉的景写，烘托了一个伤感的氛围。下片融情，天放晴了，景依旧而物是人非，只剩下无尽的惆怅和忧伤。

高阳台*竹
李径30-清荧
匍匐根茎，沾濡雨露，丛生所处华鲜。枝叶垂绥，青凝一色天然。虚心劲节藏风骨，立雪霜、不惧严寒。与松梅，结友同行，扫石成欢。
低如细草高如树，碧竿含淡苦，自束贞坚。俊逸孤高，和风挺翠桥边。水影摇漾寻君处，绕潇湘、渐起悲怜。那堪听，一管苍凉，满纸斓斑。

问好友友：上片从竹的根茎，竹叶，竹节及与松梅为伴，进行描写，写出了竹的高尚品格。
下片从形的高低不一入笔，再从深层次对竹的自束负坚，俊逸孤高进行歌颂。接着入情，水影摇漾寻君处，绕潇湘、渐起悲怜。入情稍显突兀。
另正体下片，首句承拍有领字！