古典词21创作班第三讲映雪组作业处

惠风和畅

古典创作班第三讲作业
填词：青玉案
映雪18-初心/文
山前马踏梅蹊路，栈桥尽、帆船去，一叶随风怜客步。心牵远影，情难系住，惟有闲愁赋。
西风乱在香浓处，墨笔重题旧时句，折柳书签难锁住。窗间晓月，强行入户，一夜相思舞。

听梦传明

古典21创作班映雪组第三讲作业
映雪11—听梦传明

青玉案.暮春游山庄有感
文/听梦传明

山溪涸入石阶畔，向云里、新枝乱。翘角飞檐漆色暗。枯松一卧，荒草四蔓，旧宇谁人看。
繁花堕去随尘散，斑壁颓墙世家院。老去残春皆不怨。青桃初长，玉楼重建，总有韶光换。

落樱

古典词二十一创作班第三讲作业
映雪-29落樱
青玉案.春暮
一溪小朵飘如絮。留不住、随波去。寥落风光谁与度？枝头飞鸟，桃下独步。踯躅长相顾。
与君昨日花前遇。软语轻轻耳边诉。今日重来愁几许？莺声已老，春山如故。日暮潇潇雨。

稻花

青玉案   暮春
映雪12～水悠悠
长堤那日纷纷絮，漫惹是、愁如雨。怎奈行舟留不住。怅然孤影，忍听杜宇，声怨枝头处。
今朝依旧东南浦，与春轻倚垂杨树，切切眸光凝远渚。云山重隔，相思谁度。江上来时路。

@久久

青玉案  暮春
映雪27-久久

斜阳又照深深院，杏花舞、香零乱。芳草芊绵春已半。雁书无个，愁眉难展，谁解深深怨。
韶华过眼流光转，前事依稀不堪剪。别绪萦心何以遣。落红叠处，栏杆凭暖，只影轻轻叹。

夭夭

青玉案暮春/映雪01夭夭
春风渐老梨花瘦，
望前路，曾携手。
缱绻几多相守候。
叹流年，韶华都负。
异想鸳鸯久，
可怜予影听更漏，
杜宇悲声夜穿透。
帘外残红谁扫帚。
清尊佐酒，栏杆拍透。
海角君知否。

江上芦花

古典21创作班第三讲作业
青玉案•相思苦文/海天一色
举杯倩影西厢驻，暮色晚、秋将去。风弄枯荷摇曳舞，丝飘髻乱，月朦霜聚。借酒相思渡。
抚琴一曲愁千绪，投笔三春诉离苦。长夜幽幽空望处，恨难执手，苦难无助。又把君颜顾。

秋筠

古典词二十一期创作班第三讲作业
映雪16-秋筠
【青玉案】秋别
    萧萧木叶如飞屑。自在转，尘中歇。一夜寒风吹更彻。月残霜落，花枯茎折。只有江天阔。
    车轮滚滚空留辙。旧路茫茫莫重涉。我与清秋今作别。惜听商曲，拙书词阙。心似澄澄月。

风水之融

青玉案
纷纷疫事无由怒。
但目送、春秋去。
昨日清欢难挽住。
屏窗哀月，独伤迟暮。
雁已潇湘处。

悠悠往事谁能诉。
错付时光约期误。
柳岸霜铺堤上路。
菊凋枫落，得愁如许。
天上潇潇雨。

小步

云淡天高老师点评


11#惠风和畅
7 天前
古典创作班第三讲作业
填词：青玉案
映雪18-初心/文
山前马踏梅蹊路，栈桥尽、帆船去，一叶随风怜客步。心牵远影，情难系住，惟有闲愁赋。
西风乱在香浓处，墨笔重题旧时句，折柳书签难锁住。窗间晓月，强行入户，一夜相思舞。

问好诗友：优点：主题明确，即相思。缺点：1、意脉不畅通。表达缺乏层次。比如：空间位置非常混乱。一会儿山一会儿水一会儿窗的，到这中间又缺乏转换的环节。2、用词太随意。不严谨。比如“马踏梅蹊路”，骑马？“一叶随风怜客步”叶从何而来？“客步”与“马踏”矛盾了！“栈桥、帆船”横空出世啊！怜客步又和心牵远影没有任何联系。
下片更不用说了，乱凑句子。，“香浓处”不但没来由，和主题意绪也不一致。“泼墨”这一拍无根无由，还又来了“折柳”凑数。最后竟然结在家里窗前，窗间晓月又是啥？一夜相思舞，难道上片是梦？

12#听梦传明
7 天前
古典21创作班映雪组第三讲作业
映雪11—听梦传明

青玉案.暮春游山庄有感
文/听梦传明

山溪涸入石阶畔，向云里、新枝乱。翘角飞檐漆色暗。枯松一卧，荒草四蔓，旧宇谁人看。
繁花堕去随尘散，斑壁颓墙世家院。老去残春皆不怨。青桃初长，玉楼重建，总有韶光换。

游记之词。优点：结构还可以，上景下情。缺点：1、不符合游记写法。首先进入的要么是人，要么是山庄。一个断流的小溪，无意义。“向云里，新枝乱”，前言不搭后语。整个上片就一句有用的“翘角飞檐漆色暗”，尤其“谁人看”一句，最煞风景。
过拍还行，但只有一句“繁花堕去随尘散”，斑驳一句应该在上片。“老去”这一句也没意义。结拍意思还行，但表达不通顺。2、主题不突出，情绪表达不准确。