古典词二十二期初级班舒荷组第二讲作业贴

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发表于 2022-11-30 12:30:51 | 显示全部楼层

舒荷23-玉瑶第二讲作业

忆江南春暮
文/玉瑶
春将暮，争见落花残。去岁成行红未瘦，今朝未返柳花繁。此景有谁怜。

就这样吧，个见哈，说的不对的地方，可小窗探讨，互相学习哈！发表于 2022-12-3 14:32

建议还是应该围绕第一意群的点发散到面，纤笔细描，同时要为下面的收束做铺垫。第三意群五言句入情以“此景有谁怜”落想所在尚可。发表于 2022-12-3 14:30

“今朝未返柳花繁。”今朝未返，谁未返，（去年观花的女子？）柳花繁，这时候都暮春了，应该是柳絮翻飞了，柳絮是柳花的种子，已经过了柳花繁盛的时候啦。这一意群与前面暮春脱了，过于发散，天马行空的啦，建议还是发表于 2022-12-3 14:27

第二意群两七言句，用了今昔对比，对仗不工，却也不是流水。“去岁成行红未瘦”，红未瘦，指花还没谢，正开着呢，去年这时候花开正盛，咱们词写的是暮春啊，去岁也应该是去年的暮春吧，没有理由用去年的初春来对比啊发表于 2022-12-3 14:26

下字需酌，争字用在这里不是很合适，争的古意今意都是动词和见，两词连动并未起到任何作用，谁争啊，却又无厘头。落花残，花是落花，肯定残啊，再说落花残，费墨不，小令，才几个字，要惜墨啊！发表于 2022-12-3 14:24

问好玉瑶词友，一起学习《忆江南》哈！这首小令格律依龙谱没问题。第一意群三字句点题春暮，五字句紧承三字句，抱的很紧，不错！发表于 2022-12-3 14:23

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