古典学院词研一期李径组第二十讲作业贴

清箫吟风

古典词研一班第二十课作业
李径29―清箫吟风

一：简析一首词
《武陵春》
宋/辛弃疾

桃李风前多妩媚，杨柳更温柔。唤取笙歌烂熳游。且莫管闲愁。
好趁春晴连夜赏，雨便一春休。草草杯盘不要收。才晓便扶头。

译文
桃花和李花在春风中摇曳着妩媚的身姿，随风舒展的柳条比桃花和李花还要柔美。叫人取来笙，唱着歌随意游玩，暂且不管人世间的无端愁思。
趁着天晴连夜赏春景，就怕一场雨后春天就结束了。杂乱的杯盘不要收下去，才刚到早上就已经喝醉了。

鉴赏
　　这首词是写春游的。它以抒情的笔调，明快的语言，描写了春光明媚以及作者及时行乐的思想情趣，轻松活泼，饶有趣味。开头二句写春光明媚怡人。在这里，作者取了桃李和杨柳加以描写。桃李临风起舞，妩媚动人。杨柳的长条袅娜于春风之中，故作者说“杨柳更温柔”。句中“妩媚”、“温柔”带有极强的感情色彩，也表现了作者对明媚春光的热爱。如果说以上两句侧重“春”字，而接下去四句侧写“游”字。其中前两句是把歌儿舞女换来尽情游赏，“且莫管闲愁”，全身心投入到游乐活动中去；而后两句则说趁着天气晴好，连夜赏花，表达了作者惜春爱花之意。前四句词使用“烂熳游”与“管闲愁”等词语，集中而突出地把作者游兴之高描叙了出来。结尾二句写醉酒。言其杯盘草草，尚未收起，又准备来日侵晓再饮扶头酒，以便长醉不长醒，暗示其有借酒消愁之意，和上片“且莫管闲愁”相照应，说明作者看似玩得潇洒，其实并未忘世，内心仍然很凄苦，和一般人不同的是，能够及时行乐，借以超越苦痛而已。

二：互评

东风第一枝
十七
细雪堆寒，晴光弄晓，渐生疏朗清气。风微冉冉香来，腊尽幽幽春至。南园信步，两三株、纤琼临水。绿萼托、小盏玲珑，凝冻几丝黄蕊。
素艳出、不染尘泥。孤绝处、难同桃李。纵饶豆蔻词工，怎奈冰肌韵致。今宵和月，影横斜、佳人留醉。便学得、陆凯传情，折它一枝聊寄。

简读：细细的雪堆着显得很是寒冷，晴明的阳光洒满了清晨，大地渐渐生起舒朗的清气。腊月结束了，美好的春天到了，微微的风中幽香徐徐的飘来。在南园里随意走着，看到临水的地方有两三株纤柔的梅花，绿绿的花萼托着因冰冻而凝固得如小盏般玲珑的梅花，梅花泛着几丝柔美的黄色。

黄梅素淡的娇容不染一丝尘泥，孤傲与清高桃李更是无法相比。如此清绝的梅花，纵使美词满腹、纵使词赋工巧，也难描绘出她那独有的冰肌韵致来。今宵在月光的映照下，芳影横斜，醉了赏花的佳人，她像陆凯一样摘下一枝，寄向远方。

简评：清箫问十七好，清箫试评，说错了别介意啊。整首词语言轻灵，恰似金步摇，无风亦是摇曳生姿。好看！句与句之间衔接得行云流水，读来舒爽！尤其是比兴写法的运用，增强了画面感，如同电影镜头带着读者行走其间。词中不仅从梅的气味、形态、品质上抒发了对梅的深深喜爱之情，还抒发了对远方人的思念之情。值得学习和借鉴。
若非要鸡蛋里挑骨头，个人觉得一二句在这里作为并列式的对偶，那其中任何一句就都能接上第三句，细雪堆寒……渐生舒朗清气，这里多少有点违和感。
上片结句中的凝冻是因冰冻而凝固，感觉凝固了梅花和下片的梅的风韵有点出入，也难散发出香味，这就与前边第四句冲突了。不知是我理解错了，还是十七老师要的就是这样的画面。
有所思方有所寄，结句缺少点铺垫。
以上纯属个人理解，说错了十七老师别介意。这首确实不错，景中含情，情中有景，似信手拈来！赞！