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古典词21创作班第八讲读月组作业处

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发表于 2022-12-22 16:27:16 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 隐雾枫 于 2022-12-22 20:52 编辑

第八讲本讲作业:一、试填《御街行》一首,词林正韵,不限韵部不限题目。
二、互评。楼下评楼上,首层可评末一层。


填写及评阅要点:
1平仄格式用搜韵来检查作品的平仄格式是否正确。
2句式:7576445;7576445。或73376445;73376445。注意断句结构。
3起句,最好兴起,就是景起。
4对偶,上下阕几处对偶或流水句式。
5用韵,韵字是否和谐。
6换头,这首词牌上下阕格式一样,吕调。
7重字,没有规律的重字,是不允许的,对偶句里面大家注意有规则的重字。
8内容,词旨与词牌基调是否和谐。
9脉络,是否清晰。
读月组创作班第八讲作业评阅老师分配表(按楼层排序)
读月评阅-水榭听香5-6,读月评阅-小小草7-8,读月评阅-笑看落花9-10,
读月评委~山风11-12,读月评委~心无悔13-14,读月评委~神马15-16,
读月评委~沈妮17-18
- - - - - - - -
待定老师:
读月评阅-雪在风中舞,读月评阅-潇湘雨


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发表于 2022-12-24 19:45:24 | 只看该作者
本帖最后由 人淡如菊 于 2022-12-24 19:48 编辑

读月~人淡如菊
御街行    七夕
鹊桥架过银河水,织女仙姿慧,牛郎英气更专情,守着孤单意气,年年今夜,倾心相对,把个芳心醉。
天荒地老情长系,患难纤魂倚,相亲相爱度光阴,尝尽爱情滋味,朝朝暮暮,眉间心上,幸福来堆砌。

点评

格律,平仄,韵自检。词,可以口语,但是不能口水。尽量避免生造词,注意意脉通畅。  发表于 2022-12-28 12:06
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发表于 2022-12-26 14:43:35 | 只看该作者

二十一期词班读月组作业
006-谎言

御街行

飞花犹自随春去,院空寂,朝与暮。一帘心事倚栏来,又是几回寒暑。箫声如诉,柔情似水,望尽天涯路。
红笺小字真情付,情未了,泪无数,相思滋味几人同,无计消除深驻,算来今世,终将难再,牵手斜阳处。

点评

整首词读了能感受到歵作者对所思所寄之人的一种无奈和牵挂,学习了  发表于 2022-12-27 15:37
第一次点评,不当之处谎言老师见谅: 整首词通过写暮暮叹春,上段从落花写暮春,时光不能重来,通过回忆来表达不止一次(今年)叹息。 下段寄情更多,思念心爱之人,却不能相携手的遗憾。  发表于 2022-12-26 23:11
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地板
发表于 2022-12-26 22:56:36 | 只看该作者
读月05~平安作业:


御街行•约梅/平安
朔风山径斜阳照。枝残雪、梅轻抱,暗香曾约在深冬,疏影向天微傲。英姿一剪,冰魂万点,斗冷谁人晓。
纤尘不染枝头笑,且神采、何尝老。今生自是绽清馨,瘦骨凌寒犹俏。红颜物外,几多气宇,更待春归好。

点评

冰心玉壶试评:问好平安!您的这篇词作经检验基本符合格律,唯下片“几多气宇”句愚以为孤平。上片以景起兴,描述季节、环境、时令,好一幅红梅傲雪的美妙画卷。末句一个斗字,炼的极好,展现了冬梅的品质个性。下片   发表于 2022-12-27 10:54
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发表于 2022-12-27 10:55:20 | 只看该作者
《御街行》
读月10--冰心玉壶

寒冬凛冽依规至,今遇烦心事。一时失智入羊群,品鉴其中诸秘。
低烧难耐,浑身胀痛,整夜无眠意。

三年抗疫浮遐思,健保神州致。国家鼎力御风霜,方有人民安睡。
病魔犹在,路长知远,待与春光戏。

点评

遣词造句上还需要多下功夫,可以多读一读古人的作品。  发表于 2022-12-29 16:18
生病了,用“品鉴”感觉不太妥当。  发表于 2022-12-29 16:17
“依规至”表达了什么意思呢?新冠感染也不必烦心,也不能用“失智”来形容吧。  发表于 2022-12-29 16:16
问好诗友 !这首御街行,格律上没什么问题,但读起来确实缺少诗词的美感。  发表于 2022-12-29 16:13
李生光
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发表于 2022-12-27 19:13:26 | 只看该作者
古典词21创作班第八讲读月组作业
御街行
庄园会客
读月组25一太阳
山下碧落一庄园,紫气东来炫。冰心玉壶盛若水,奇云荷月垂柳。闲坐门前,疏影清然。小步不谎言。
婉蜓河边邀众仙,天上与人间。来者均为八方客,相聚皆欢。畅所欲言,共绘蓝卷。云华诗万篇。

点评

这首是以诗友名填词,虽新颖,但不提倡,很多地方都是为了押韵而凑字,整体也没有明确的诗意。格律上也有问题,估计是复制粘贴的时候漏掉了几个字。  发表于 2023-1-12 10:51
一笑红尘 发表于 2022-12-28 09:29 问候太阳老师:首先要表达一下敬意:活到老,学到老;其次表达一下惭愧。因为我也是刚学词,实在谈不上评 ... 太阳老师能以读月组成员网名入题,比较新颖。晚辈学习。但据词格   发表于 2022-12-28 10:28
婳兮紫若 发表于 2022-12-27 19:13 古典词21创作班第八讲读月组作业 御街行 庄园会客 问候太阳老师:首先要表达一下敬意:活到老,学到老;其次表达一下惭愧。因为我也是刚学词,实在谈不上评词。既然是作业,   发表于 2022-12-28 10:25
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发表于 2022-12-27 21:08:33 | 只看该作者
古典二十一创作班第八讲读月组作业。
读月组02-一笑红尘
御街行·君心可曾似我心
飘飘暗雪悠悠递,阑珊处,人声已。披衣移步悄凭窗,灯火零星难寐。曾经长夜,子期常会,流水高山意。
情丝百转无由寄,酒倦饮,诗闲弃。更深翻遍互传书,眉展唇扬回味。空中隐月,天涯何远,君可同心起。

点评

倚云师点评到位,  发表于 2023-1-15 15:31
若有挑刺,在遣字上可再打磨一下,如起句的“飘飘”与“悠悠”略显重叠,用一即可。既已披衣移步,则后面的“难寐”似乎无须再出。倚云妄言。  发表于 2022-12-28 09:38
下片承接人生知音不再,无由寄情之苦酒无味字难遣,欲问明月明月亦无踪影,并结拍以心同否,令人读来余味十足。整首作品意脉顺畅,布局由远及近,由物及人,时空感把握的很好。学习了  发表于 2022-12-28 09:28
问好一笑红尘老师,硬起头皮唠叨几句,若有不妥,还望老师多多见谅。雪夜无眠,心怀知音,唯天涯远隔,不得把盏同欢。上片起拍以景起,以茫茫雪意为铺垫引出下文之心境进而以忆结束上片  发表于 2022-12-28 09:24
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发表于 2022-12-28 13:11:53 | 只看该作者
御街行:杨花
文/读月19—若水
杨花复又空飞舞。敢与人争路。飘墙过院向檀郎,遍觅世间行处。瘦消罗带,忧伤潘鬓,皆为相思苦。

多情却被东君误。一阵风兼雨。仙肌柔骨碎泥尘,徒自断肠烟渚。蔷薇香外,子规声里,流落潇湘去。

   

点评

笑看落花老师评:小词格律正确,脉络清晰,情景交融,美中不足,个别凑了,上阕入情太多,整阙词以物拟人,柔弱无力的无奈表达的淋漓尽致,整体不错。  发表于 2023-1-19 10:33
整首词景中含情,情中寄景,很不错的一首咏物词!  发表于 2022-12-28 15:20
题目杨花,首句(杨花)就费墨了,(飘墙过院)两个动作取一即可,另外两个字可考虑用形容词代替,歇片句过渡衔接自然,漂亮!  发表于 2022-12-28 15:20
问好若水老师,通过写杨花具体到人,达到了物我合一的境界,尾句颇有淮海居士“为谁流下潇湘去”的风范。  发表于 2022-12-28 15:19
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发表于 2022-12-28 14:39:29 | 只看该作者
《御街行  遣怀》
文/梨落
平生有个风流愿。与鸥鹭,常相伴。闲扶舟棹钓斜阳,听取麟波声缓。凉风盈袖,落霞流韵,多是依天眷。
时逢草木流光换。幸书墨,清心畔,些些人事正如烟,都作浮云飘散。斟壶淡酒,持杯香茗,轻笑烟眉展。

点评

问好友友:平仄无误,词句流畅,脉络清晰。上片写景抒怀,下片表达自己对些些人事淡然,潇洒解脱的心怀之境。写的不错,欣赏了!  发表于 2022-12-28 19:53
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发表于 2022-12-28 19:30:38 | 只看该作者
古典词21创作班第八讲作业
读月22-花絮
御街行.初夏情怀(范体)
茵茵草色溪桥岸,绿叶衬,流莺唤。丛林幽映碧云间,亭外山峦相断。潺潺流水,故人时远,知忆曾相见。
凝神话语言千万,墨纸染,心生盼。丝丝心绪不由端,青影留怀思恋。回眸一笑,悠悠风日,应是多情绻。

点评

疏影同学已经点评很仔细到位了,整词不错,个别字词多锤炼一下即可,加油!  发表于 2023-1-30 14:24
再就是个别遣词达意​不够明晰。如:知忆、凝神话语言(前四:表意不明。话语言:语意重复)。心生盼:与前句关联不很密切。留怀思恋:语句不够顺畅。歇拍:有些突兀,感觉缺少铺垫。个见勿怪,不到之处海涵哦   发表于 2022-12-29 19:09
​下片:过片:入情,纵有千言只能付诸笔墨。次拍:继续渲染情绪,无端思绪,留恋青影。歇拍:回忆或想象回眸一笑,已缱绻的闲适的风日。 很美的一阙小词,感觉上片好于下片。题目是初夏,最好选更具代表性的   发表于 2022-12-29 19:04
清浅学评:问好花絮学友!小词​格律、用韵无误。点赞! 上片:​起拍:兴起,交待时间、地点、季节,描写近景。次拍:描写远景。结拍:代入人物,故人如逝水东流,只能回忆曾经的美好。  发表于 2022-12-29 18:55
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