楼主: 蒲公英168
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古典词二十二期初级班第六讲清曲组作业贴 |
点评
也就是说,物象不搭。这样梳理下片有点乱。总结!上片好无下片。下片略显乱,没有就上片的结抛出的线索去进一步的拓展意向。致使意脉不畅拼凑感强。建议多写多读
下片;不见春入寒门。“寒门”多重意。一是“穷”二是说“穷学生”这两种意是不同的。“清风,冰蝶”两句怎么理解?清风是很舒适的春夏都能感觉到。“冰蝶”个人理解是雪,这两种“物象”不在一个季节
这是由字面意思整理的!这是一首上下情结合的一首词,上片;西窗是地点。“倚就”实打实的依靠在那里,“人”没一点力气脱下衣服。被折磨的消瘦,为了什么呢?结给了答案是“相思”因为想念你而病了。下片呢?
又评了一个寂寞。上片大意是主人公倚靠在窗子上,没有力气分开衣袖。人被消磨的花容见瘦怎么办呢?只能黄昏后梦里相见。下片大意是;不见春来我家,清风吹干了我的泪痕。何处飞来的雪花,偷偷落在衣裙上。这是顺.
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