古典听风杯第八届赛事作品集

桂苑11-大陈

农历六月即将过去，这个夏日一半属于炎热，一半是成长，一半是匆忙，一半是回望，一半是向往，一半归于清凉。有惊喜，有心动，有偏爱，有例外。踏着七月的步履，请把遗憾和执念留给过往，拿起笔来，留住身边的温润。  

主题：七月随笔（题目自拟）

体裁：五律、七律；五排（8—16韵）

要求：限平水五微十二侵；五排可选十一真。

评阅：秋河老师；鸿鹄豪情老师

奖项：

一等奖，一名，奖金60元

二等奖，二名，奖金40元

三等奖，三名，奖金20元

优秀奖，十名，奖金10元

入围奖，若干名，奖金5元

桂苑11-大陈

一等奖（1名）
七律·七月抒怀
词二十·惜缘（王秀芳）
雨霁陂塘碧水肥，清波旖旎晚风微。
莲花淡雅标高洁，白鹭悠闲作浅飞。
尚记襟怀诗梦远，堪怜事态素心违。
莫如就此约云鹤，且下轻舟沐夕晖。
秋河老师点评：非常传统的立意与手法，由景及情，层层推进，流转自如，极为老练的创作。传统与创新是一个很大的话题，可能每个喜欢传统的人多少都考虑过。
鸿鹄老师点评：雨霁水新湄，清涟晚风微，起笔很不错。莲花娉婷，白鹭闲悠，堪供清赏。襟怀诗梦，襟怀一词可在斟酌。收笔很好。行文典雅，意蕴深厚，算得佳作了。

二等奖（2名）
五律·秋思
词二十：淡月疏影(钟晓梅)
雁字横空去，秋声动客心。
萧萧梧叶落，寂寂草虫吟。
孑影倚风冷，愁眉锁夜深。
谁将奴梦碎，露重湿衣襟。
秋河老师点评：这是一曲动人心肠的哀怨之歌。作者以秋起兴，前三联字字含情，凄清幽怨，层层推进。到了尾联，作者终于喊出了“谁将奴梦碎”，情绪达到顶点。怅惘失望笼罩了诗人，诗人无力归去，不知何从，只能任由露水打湿了衣襟。颈联上句是拗句。秋天是诗的季节，本篇如果出现在晚一点的活动中可以打更高的分。
鸿鹄老师点评：雁去渺云际，秋来寒客途。落叶萧萧，草虫声寥。独影倚风，建议斟酌，风无形无质，如何倚？收笔意韵浓厚，留有余味。作品扣题准确，行文有序，意蕴深厚。

五排·登山之乐
词研一·安新(王立民）
何处得欢意，山中几度寻。
烟萝横野径，岚色绕遥岑。
碎叶投疏影，微风摇绿阴。
鸣泉虚壑度，宿雨石苔深。
蛱蝶双双逐，游丝悄悄沉。
小花留步履，香气惹衣襟。
轻踏谢公屐，渐生陶令心。
迂回登绝顶，一片夕光金。
秋河老师点评：诗题《登山之乐》，没有时间，没有山名，所以本篇是多次登山乐趣的汇集融合，是一次精神之旅。这在首联“几度”中得到验证。在总揽全篇的首联之后是由远及近的景物描写，语言清新，景中含情，细针密缕。随着景物的与人的距离越来越近，作者出现在视野中，“轻踏谢公屐”更多是象征意义，“渐生陶令心”却是真实的感受。随后，作者在“会当凌绝顶”的境界中结束全篇，给读者留下了广阔的想象空间。我个人最喜欢“小花留步履”含情脉脉的温柔与细腻。另外，我选择忽略了本篇与七月关系不能完全确认的问题，虽然描写的景物不只在七月有，但是七月里可以有，这就成了。如果作者强行将作品与七月挂钩，比如把题目改成《七月登山之乐》，不仅过于刻意，而且不合通常的思维逻辑。
鸿鹄老师点评：寻山为惬意，此味在其中。青萝滋蔓，雾气缭绕。碎叶、摇，虚壑，宿雨一句，游丝一句可在斟酌。步履，谢公屐重意，收笔尚好。整体行文还算工整，通畅。取意偏狭隘，实景偏多，有些地方的词句不是很达意。山景的幽邃旷达没有完全表达出来。

三等奖（3名）
五律·访
词二十·十七（吴俊霞）
暮色空山远，闲云隐夕晖。
林深溪鸟静，道转落英飞。
竹径通禅院，清风绾袖衣。
客来茶代酒，笑说鳜鱼肥。
秋河老师点评：这像是访到了庙里，还有一位笑谈人间烟火的和尚。中二联对仗好看，画面感强。尾句处理一下，题目多写几个字，可以是首好诗。
鸿鹄老师点评：暮色/夕晖、道转/竹径重意。颔联的对仗欠佳。作品整体意境很不错，遣字用词亦有心得，颇有功底。收笔个建再斟酌，如果说鳜鱼肥指的是节气，前句又有茶代酒，而作者拜访的是禅院，与佛律相悖，也容易引起读者误解。

七律·忆老宅石榴树
联班·邢茉花
庭前半抹绛霞映，烂熳含情透影稀。
点额凝脂珠泪滴，娇妆傅粉玉颜辉。
醉容恋叶依依晕，朱袖萦枝浅浅微。
满院清香知隽味，薰风扑面享芬扉。
秋河老师点评：作者没有直接写七月，而是写了记忆里的石榴花，这应该是作者对老宅这个时节的记忆。在风格秾丽的回忆里作者也没有直接吐露任何情思，所有的感情都在对石榴花的用心描绘中，可以想见作者是深思内敛的人。
鸿鹄老师点评：起笔前分句很好，后分句中透影稀与前面布景显隔。承句的递进描写意境很不错。转句略显牵强。收笔后分句芬扉押韵牵强。全篇扣题准确，行文较为流畅。转结稍差。

五律·旅夜有怀
诗十八·善作本(华方)
一水池香绕，半园萤火微。
月华侵小阁，树影掩重扉。
不见南风过，岂能心意违。
客中多暑气，明日彩云归。
秋河老师点评：谋篇与写景很见功力。前两联选词用字格外用心，颈联意深，尾联在希望中结束全篇。这是一首极耐品味的作品。作者将真实生活感受化作贴切诗意，在隐隐的惆怅中潜藏着积极进取的人生态度。
鸿鹄老师点评：池水莲香萦绕，萤光草际迷离。月华上小楼，树影遮门扉。转句句意不明，夏日已是南风时候，心意违，要表达什么？前文并无交代。收笔凑痕。作品前两联都很好，后面笔力不足。

桂苑11-大陈

优秀作品（10名）
五律·送别
诗十六·口心雨（郑洪霞）
注目晨曦里，娇儿独自飞。
回头心已碎，欲语手先挥。
昔日时常见，如今久不归。
闲中多寄信，莫让我伤违。
秋河老师点评：这首诗感人至深，但是情真意切与不符合当下事实又兼而有之。前两联所写之情景如在眼前，直动人心。颈联超出诗题范围。尾联的寄信，如今已经不存在了。
鸿鹄老师点评：远目晨曦，娇儿去远。纵有不舍，亦是难留。旧日寻常事，今时冷落天。长思念，望有鸿音频至，以报春晖。作品扣题表意行文流畅准确，句式句意衔接紧凑。偏浅俗，无佳处。

五律·七月寻幽
词二十一·江海(贾晓红）
仲夏清风里，移舟弄月辉。
荷香拂面过，柳线钓云飞。
眸醉虹桥影，神怡烟水霏。
忽闻金鲤跳，珠露湿红衣。
秋河老师点评：好景，好心情，这种生活值得过！读到最后一句，这月夜寻幽之旅只是作者美好想象的感觉突然出现在心中。另外，题目中的七月似乎不是必要的。
鸿鹄老师点评：夏夜清风，乘舟赏月。弄字可在斟酌。承句在夜景中柳线如何钓的云飞，句理不是很通。转句尚可，眸醉、神怡两处可在斟酌。收笔不错。闻，珠露两处可在加强。扣题准确，行文比较流畅，个别处见瑕疵。

七律·游上海迪士尼乐园
词二十·小园香径（王玉香）
万千城堡闪鎏金，公主重生把梦寻。
海盗船中惊浪涌，雷鸣山上怵鹏擒。
才乘神象凌空舞，又驾光轮载月骎。
恍若置身童话里，绿园处处觅欢心。
秋河老师点评：这是一篇记游诗，姑且认为这是七月里的事。尾联像是总结性发言，给前面的精彩加上了一条平直无趣的尾巴。
鸿鹄老师点评：起笔扣题，承转续写游玩经过，收笔遣兴。行文流畅，扣题准确。意境深度不足。

五律·夏日连屏示儿
诗十七·江濆(宋大伟)
一霎清凉雨，半园瓜蔓肥。
花黄爬竹架，叶翠映窗帏。
朝夕频频顾，心情日日飞。
连屏言趣事，暑热不须归。
秋河老师点评：朴素清新，流畅自然，田园生活与亲子之情跃然纸上。尤其难得的是新词入诗也毫不相违。真好！
鸿鹄老师点评：首联前后分句句意显隔，承联的衔接较为通顺，句意紧凑。转联心情一句中日日/前句朝夕，重意，尽量避免。收笔扣题，暑热一句凑笔。作品扣题还算准确，行文较为流畅，偏浅俗。

七律·寓意难寄
诗十七·莫凡（王瑞雪）
倩影容光不再临，烟云无迹任浮沉。
池塘波动梨花月，堤岸风调柳线琴。
一片怅然伤闷酒，几番呜咽湿罗襟。
鱼书早备何能寄，水远山迢苦苦寻。
秋河老师点评：虽是寓意，但是情意表达真切，语言也清新流畅，尤其颔联。首联下句中的“任”字不知作者怎么考虑的，我想不出这个字在这里意味着什么。诗与本期命题关系不切。
鸿鹄老师点评：作品扣题准确，行文较为流畅，无大疏漏，中规中矩。乏深度，个别地方字词可在精炼。

七律·途中
诗十六·风中的驻迹（任志琴）
微雨初停黛叶肥，半江澄碧半斜晖。
行舟乏乏似蓬转，去路迢迢羡鸟飞。
腰折长年心未灭，荣回故地梦终违。
平生多少兴叹事，化着风烟散五圻。
秋河老师点评：百度了一下，五圻指的是古代都城周围的五类地域：侯圻、甸圻、男圻、采圻、卫圻。看不出尾联为什么用这个词。整篇看，感怀占比过高，高到题目都不合适了。自言“荣回故地”也是不合适的。
鸿鹄老师点评：雨霖润物，洗尘浣碧。起笔幽美。颔联衔接较为紧凑，对仗欠佳。腰折一词欠佳，荣回一句尚可。化着一词欠佳。收笔还好。作品主题明确，行文较好。

五律·夏游
联班·一米阳光
雅意由来久，乘闲访翠微。
清风来觅径，晨露欲沾衣。
林密莺声小，花深蝶影稀。
此中频得趣，童叟已忘归。
秋河老师点评：“雅意”一般用来恭维他人。中间二联，首字皆平。从“晨露欲沾衣”到“童叟已忘归”，时间走得太快了。
鸿鹄老师点评：慕幽久日，终偿夙愿。清风徐来，晨露沾凉，承转句递进描写紧凑自然。收笔偏软。作品整体行文流畅自然，扣题准确。个别地方用字略有瑕疵。

五律·七月随笔
诗十七·落樱（吴婷）
弹指半年过，回头何处寻。
江湖多逆旅，文字有知音。
别久人情远，坐看星斗沉。
炎凉随意转，不变是初心。
秋河老师点评：这首五律缘情而起，遇心而终，其间心意颇耐人寻味。可惜有两句过于直接，不好夸它曲折有致。
鸿鹄老师点评：时光弹指一挥间，已无迹可寻。逆旅行途，幸有文字知音相伴。转联对仗欠佳，后分句取意可在斟酌。收笔尚好。扣题还好，行文略有瑕疵。

五律·与妻游石泉宿阅江楼随笔
词研一·水榭听香
江楼瞻汉水，霞散日初沉。
白鸟栖幽渚，青冥入远岑。
窥窗山月近，对语夜堂深。
不觉清樽浅，欢颜自可斟。
秋河老师点评：文辞典雅，伉俪情深，点赞！首句一个“瞻”字，给诗题中阅江楼之名做了完美的注解。妻也在“欢颜”时出现。个人以为随笔要去掉，诗写得很走心，不是随笔的风格。很怀疑这两个字是作者为了与本期命题拉上关系临时加的。
鸿鹄老师点评：登楼观水，落日沉昏。百鸟归渚，后分句青冥如何入的远岑？转句勉强，收笔一般。作品主题不明，行文多有商榷之处。

五律·夏日闲行
诗十六·野渡
避暑何方去，蓼河堤上寻。
清凉犹在水，惬意自然林。
白鹭凌波起，游鱼入水深。
绿荫随处歇，行走自沉吟。
秋河老师点评：诗很好，悠闲恬静，怡然自得。颔联写景不落俗套。可惜重字太明显。
鸿鹄老师点评：贪爱水畔幽凉，行堤消暑。惬意一句建议在斟酌，略显偏题。游鱼一句可商榷。收笔偏软。作品扣题还好，行文较为紧凑通顺。落俗。

入围作品（26篇）：
五律·七月放牛（押微韵）
词二十·爱你一万年（实名 李政益）
日日尽朝晖，天天上翠微。
黄牛寻嫩草，蛮棘爱牵衣。
鸟语空山远，林幽绿叶肥。
平生图野鹤，炎热不言归。
秋河老师点评：这首诗通过对青山放牛时所见所闻所感的记述，抒发了作者闲云野鹤的情怀，轻淡高远。点赞！颔联上下句的句意在对仗上似乎不够协调。另外，我有个想法，要不要去掉题目中的七月，同时把“炎热”换一个与时节无关的词？
鸿鹄老师点评：首联句意看不懂的感觉，句理不通彻。承句衔接稍好，偏浅，对仗欠佳。转联对仗欠佳，绿叶/翠微，略有重意。尾句收笔牵强。作品扣题还好，表意多有瑕疵。

五律·七月遣兴
国画班·江小鱼（刘艳）
少时心气傲，而立叹言微。
忽觉浮生短，犹疑意愿违。
剪愁怀逸兴，倚醉沐馀晖。
一世如清梦，何当自放飞。
秋河老师点评：这首诗与本期活动的关系是比较讨巧的，聪明的做法。诗是好诗，情绪饱满，一顺而下。但是，我不想给作者点赞，因为你才而立，大好年华，又是聪明人，既然觉得浮生短，就去拼搏吧！
鸿鹄老师点评：年少轻狂，年老厌尘俗。浮生如花落刹那，犹疑一句费笔。剪愁一句生硬。作品起承感怀浮生，转结突变高情逸兴。作品主题不明，行文前后见隔，中间乏有效衔接带入。

七律·暇日随笔
词研·凝嫣
纸伞安教暑气侵，莲台相坐自难禁。
多情云朵妆清镜，无限溪声似古音。
弄碧犹思轻棹举，邀红先觉暗香临。
何时会得南风意，衣上荷花同色深。
秋河老师点评：对仗好看！立意切题，确是随笔的意味。首联上句给下文准备好清凉的环境，以免人说天这么热你怎么做到的。“衣上荷花同色深”，这一句我没懂，也猜不出南风与同色深的关系，尤其颈联还有红有碧的。突然又想到“荷叶罗裙一色裁”，是不是用这个意呢？
鸿鹄老师点评：首联中前分句尚可，后分句表意牵强。承句中无限一词欠佳，对仗不够严谨。转联意境不错，弄/邀 两处可在斟酌。尾联费笔感觉。作品扣题还好，行文多有瑕疵。

七律·纳凉
诗十七·清源 （郑源清）
夏日如蒸暑气侵，追凉湖畔就清阴。
卷开闲处何须扇，茶到淡时堪若霖。
叠叠荷香香满袖，潺潺流水水澄心。
如斯光景助余趣，独听蝉声风一襟。
秋河老师点评：一句句读来，深觉作者功力深厚。唯有一个结构上的问题与作者探讨一下。中间两联有景有人，情景交融，说的是“如斯光景助余趣”，在尾联把这个意图挑明了，算不算内里重复呢？
鸿鹄老师点评：起笔前分句中如蒸一词可商榷，后分句尚可。承句前分句句理不通，后分句淡时一处待商榷。叠叠一词欠佳。收笔后分句单句还好，放入篇中乱景之感。作品行文多有瑕疵，扣题方面还好。

七律·夏日
词二十一·秋歌(杨训）
朝朝烈日灼人心，万物枯焦盼雨淋。
垂下枝头蔫夏木，歇藏叶底懒留禽。
空调未有难凉榻，汗水多生易透襟。
陋室家贫唯电扇，吹来总觉热风侵。
秋河老师点评：诗人一般会苦中作乐，本篇作者选择直面人生。在我的概念里，夏天是多雨的，不知作者是哪里人。“空调未有”与“唯电扇”内里重复。
鸿鹄老师点评：朝朝一词欠佳，垂下一句与首联后分句重意描写。汗水一句中易字可在斟酌。收笔浅了。整体行文还算流畅，自然。扣题准确。偏浅俗。

七律·夏夜
诗十七·墨染流年
一轮明月出幽林，洒向琼池点点金。
亭畔丛篁垂玉露，堤边高柳宿山禽。
疏疏蛩响对人语，淡淡荷风清我心。
独举香茶尘世外，何须叹息少知音。
秋河老师点评：结得潦草。题中的夏，在作者笔下没有得到足够的重视。“幽鸟向人语，流泉清我心。”与本诗颈联对仗都不算工整。月光照水非金色。
鸿鹄老师点评：落日溶金，月照银鳞，首联中点点金有悖常识。转联中疏疏一词亦可在斟酌。尾联中独举香茶一处略显牵强，一般饮茶宜雅致恬淡，饮酒可豪情逸兴，举适合逸兴。何须一句凑笔感觉。作品有扣题，行文多有商榷之处。

七律·七月咏怀
诗十八·梅花落尘（张雪梅）
新秋云淡豁尘襟，闲与鸣蝉各自吟。
笺上描风飘一叶，窗前赏月出疏林。
先知柳钓垂丝短，未觉星槎入梦深。
笑看芙蓉开又落，平生何畏路千寻。
秋河老师点评：洒脱！颔联上句甚妙！香山居士有诗：西风飘一叶，庭前飒已凉。作者在风前加一描字，虚实之间顿生飘逸之感，大赞！
鸿鹄老师点评：起笔中豁尘襟牵强，与蝉共吟同样问题。笺上描风/与蝉共吟，后分句又赏月，作者到底在干嘛？转结又是个说个事个表各意。全篇行文过散，表意多有牵强之处。

七律·七月长堤
词二十·红姗惠美(颜丽)
长堤七月柳依依，两岸清风百卉菲。
积雨才收犹润泽，朱霞未落尚馀辉。
蛙鸣鱼戏逐流水，燕语乌啼入翠微。
暮色生凉驱酷暑，醉观夕照不思归。
秋河老师点评：首联把七月挡上就是春天的景象；颔联后两字对仗不工；颈联过于对付，动词过多，意象堆砌；尾联“暮色生凉驱酷暑”之意已在前文中，夕照也是。整体看，起承转合间作者对谋篇布局的要求把握还是到位的。
鸿鹄老师点评：杨柳依依，清风缱绻，花闹芳菲。颔联对仗欠佳，取意表意尚好朱。乌啼煞风景了，莺啼不好吗？夕照/朱霞一句重意。行文尚好，略有瑕疵。

七律·听魏凤和6·12日国际安全会议讲话有感
诗十七·刘仁军
砥柱军人举世钦，萦迴六月最强音。
九霄一去开阊阖，四海重来入抱襟。
亮剑天涯时未晚，潜龙涧底计还深。
知须对此乘骁勇，放眼熊罴自可擒。
秋河老师点评：我查到这样的新闻：8月16日，国务委员兼国防部长魏凤和应邀在第10届莫斯科国际安全会议上发表视频讲话。与作者题目中的日期不同。本诗是铿锵有力的时代强音，慷慨激昂，尽展大国豪情。作者很可能是军人，剑指天下，热血激荡。我个人认为这首诗的立意与“国际安全”的关系不是非常协调，和平需要力量，但是中国人讲先礼后兵。在坚定不移维护国家核心利益之前，魏凤和先讲了中国热爱和平、捍卫和平。
鸿鹄老师点评：那个会议没有去参考不知道主要内容，看作品应是以强军强国为九主题。起笔尚可，九霄一句可理解，四海一句牵强。转联前后分句取意相悖，是亮剑引铿，还是潜龙在渊以图后计？收笔凑痕偏重。扣题还好，表意稍差，多有瑕疵

七律·七月随笔  
词研一·划着月亮来(李晓伟)
欲把浮名弃暮晖，思来五斗总相违。
生涯辗转荒蓬径，岁月蹉跎老葛衣 。
落拓羁怀浇碧蚁，模糊醉眼忆山扉。
何时得学陶元亮，十亩南坡可忘机。
秋河老师点评：中二联有辗转、蹉跎、落拓、模糊，这种主观性的词语罗列，减了诗的韵味。首联隐着靠浮名谋生之意，但是后面看并不像这么回事。生活不易，人生易老。读过这首字字感慨的诗，看到了一个拼搏多年，身心疲惫，仍在努力前行的男人。心中有丘山，脚下是征途。坚持吧，兄弟！
鸿鹄老师点评：欲抛尘俗绊，迫为生计愁。承句中荒蓬径/老葛衣，两处显牵强。转句后分句牵强，收笔尚可。扣题还好，行文略显瑕疵。

七律·消夏
词十九·化蝶
夏日炎炎汗湿襟，凉茶竹椅觅墙阴。
偶听时事情难尽，欲赋新诗意未岑。
断续蝉声无底气，参差粉黛少知音。
怕留俗客蛙敲鼓，一缕熏风香沁心。
秋河老师点评：这首诗意象多，虽是消夏休闲，读来却有紧迫之感。从第二名开始，每句的三四字都是偏正结构的名词。中二联对仗工稳。
鸿鹄老师点评：赤日炎炎，品茗墙阴下。承句中因时事引心绪不平，后分句欲赋新诗一句衔接见隔。因暑气蒸腾，蝉声也显的有气无力，参差一句衔接还是同样问题。收笔凑痕偏重。作品扣题不是很严谨，行文多有瑕疵。

七律·七月游稻香村值雨
词二十·山楂树（廖广群）
翻墨低云喜作霖，村南村北昼阴阴。
稻花叠浪生香气，荷叶滴珠成素琴。
雨霁长天沉水碧，松摇落日遍山金。
何期胜迹蓬莱外，幸遇新凉慰客心。
秋河老师点评：雨中的稻花挂水低垂，叠浪生香似乎不是事实。尾联的“何期”与“幸遇”搭配不妥，有草草收尾之感。
鸿鹄老师点评：翻墨一词过了，昼阴阴一处可在商榷。承句衔接还好。松摇，摇字可在斟酌。尾联凑笔。整体行文还好，个别用词不是很恰当。

七律·感秋
词二十·文竹
漠漠寒烟浸远林，峦山秋水两萧森。
飞鸿彻曲归天际，古道荒芜恸地阴。
长恨韶华宣底涌，怅吁知己梦中寻。
不堪往事随晖落，沽酒砂壶独自斟。
秋河老师点评：用字重。用老杜的词汇浇咱们个人的块垒，架不住。
鸿鹄老师点评：两字可在斟酌。颔联中恸地阴牵强。宣底涌何解？收笔尚可。作品主题不是很明确，行文见瑕疵。

五排·无题
词二十·锦书谁寄（金秀丽）
梧桐经夜雨，菡萏惯撩人。
岁月渐温润，山川愈得神。
微风驱暑气，嘉澍赶埃尘。
水静清湖面，胭脂点绛唇。
不甘窝小庙，重又访芳邻。
今昔忘工作，明朝挣碎银。
抚琴歌一曲，执酒饮三巡。
莫再叹离别，何须言苦辛。
有情怜寂寞，无病免颦呻。
眼底万般好，诸君请自珍。
秋河老师点评：这首是充满思辨哲理的讽谏诗，不知作者是不是为了避免“诸君”望题而生厌，所以才以无题为题。读过后面再回头重读，隐藏在字里行间的作者思绪就比较清晰了，但是布局稍乱，没有形成层层推进的气势。诗词圈里一些现象让作者不吐不快，作者又没有耐心仔细梳理这些现象，只是想到哪里就说到了哪里。本诗的立意与季节完全没有关系，前几联的夏日景物只是高比重的起兴而已。
鸿鹄老师点评：作品主题不明，行文过散，凑痕偏重。整体瑕疵处较多，夜雨，嘉澍重意，不甘一段落俗，凑痕偏重。莫再一段突兀。收笔不知所云。

七律·夏之夜
词二十·清莲(黄慧)
几回月下院庭偎，体己温言胜贝玑。
次第蛙鸣添夜趣，朦胧花影共星辉。
清神频过晚风几，寻乐鲜来萤火微。
多少纷繁抛廓外，夜阑那刻任心飞。
秋河老师点评：重字，几和夜。首联扑面而来撩动人心的柔情在后文中被忘却了一般，直到最后一句才突然又想了起来。建议作者试试去掉中间两联。
鸿鹄老师点评：浓情如金钿，相呵胜碧珠。次第一句衔接乏通顺。清神一语欠佳。寻乐一句凑笔。收笔浅了。扣题还好，行文表意可见笔力稍欠。

五律·山居七月
诗十七·紫玉清涵
一宵疏雨霁，兴起出柴扉。
云拥峰千叠，溪深竹四围。
石亭逢弈叟，松荫落人衣。
棋罢月初上，相邀眠翠微。
秋河老师点评：题目中的七月怎么看都多余。这诗是想象出来的，但是诗中“溪深竹四围”、“松荫落人衣”的意境引人入胜。尾联没处理好。
鸿鹄老师点评：首联前后分句句意跨度有点大。续笔山景中规中矩。转联叙事。收笔凑痕偏重。行文还算流畅，扣题还好，乏深度。

七律·夏柳
诗十七·厚德载物
一河灞水望沉沉，两岸垂丝结碧阴。
困裹蛮腰风外细，慵堆倒影雨中深。
花残远浦催思泪，草绿荒滩动念心。
犹忆送行曾折处，渡头亭畔起蝉吟。
秋河老师点评：这首诗起承转合手法稳健，可为样本。灞水是一条河，“一河灞水”怎么说？“起蝉吟”的背后如果有个典故，有众人皆知的言外之意，尾句就有了妥妥的余味。另外，因灞柳已名驰千古，是文化领域的硬通货，所以本诗题目需再做斟酌。
鸿鹄老师点评：灞水长幽，沉沉一词欠佳。困裹一句句意牵强。转句脱题。收笔凑痕偏重。作品扣题不是很准确，行文不是流畅。

五律·初夏郊游
词二十·扬风万里(赵秋宏)
五月青梅熟，枇杷一树金。
黄莺枝上啭，乳鸭水中沉。
丽色融山野，闲情寄竹林。
红尘虽再好，白发已森森。
秋河老师点评：本期命题七月，作者把五月贴在脑门上跑了进来，这是要砸场子的节奏哦，先扣2分。首联真好，朴素清新，自然浑成，后面却一联弱过一联。尾联突来前文毫无铺垫的大转折，令人感慨不已，却似乎没考虑要将颈联的闲情置于何处。另外，“虽再好”是好别扭的说法。
鸿鹄老师点评：前面还可以， 乳鸭水中沉，这是挂了吗？闲情一句句意略显狭隘。收笔浅了。

七律·七月随笔
诗十八·秋月（赵凤娥）
门外江堤柳荫深，时闻黄鸟啭清音。
空山芳树千重碧，流水斜阳万点金。
高捲浮云随远梦，孤飞野鹤守初心。
人间纵有风情在，最是诗怀无处寻。
秋河老师点评：从门外江堤到空山，颔联上句似乎并未承接首联，下句倒是江堤可见之景。如果给空山找个合理的解释，与尾联的“人间纵有风情在”又出现了隔离。颈联是诗人自况，浮云高远，初心依旧。尾联上合起承之景，下接颈联之意，诗心寂寞，更生感慨。全篇八句首字只有一个仄声。
鸿鹄老师点评：江堤柳翠，鹂鸟清声，起笔不错。芳树，柳，重意。转句与前面铺排显隔。既守初心何来诗情无处寻。收笔与前面基调不是很和谐。主题不是很明确，行文步调不够统一和谐。见瑕疵。

七律·七月随笔 新凉访翠微
诗十七·衣落梅香（杨梅）
一霎收晴雨，新凉向翠微。
路随流水转，林共白云依。
问石策藜杖，寻亭歇暮晖。
闲禽恐人寂，镇日傍吾飞。
秋河老师点评：诗意流畅明快，文辞典雅清新，赞！这首诗读几遍，感觉越来越好，尤其尾联那动态的画面，飞在空中的就是诗人活泼的心啊！颈联上句是拗句。暮晖与镇日，稍感不妥。
鸿鹄老师点评：雨收云开，后分句新凉如何向的翠微？林共白云依向哪里？问石，问啥？收笔牵强。扣题还好，行文多有可商榷之处。

五排·有感七一晚会
词二十·一马平川(郭永宏）
晚会今相见，全家兴不禁。
广场情切切，小院意深深。
幕上时凝碧，灯前频落金。
入眸迷秀色，强项惜佳音。
阵阵欢呼起，翩翩歌舞临。
高才呈墨画，妙手拂弦琴。
洗耳民生颂，怡颜功业吟。
归来犹百感，独立忆初心。
秋河老师点评：这是一首正能量的诗。人们对于七一晚会的期待，晚会举行时的盛况，晚会给作者带来的沉思。作者将叙事与抒情相结合，在对晚会客观描写与主观感受中抒写了对党的忠诚和热爱。“归来犹百感，独立忆初心。”作者的真情在这里升华。有一个问题，我没看出作者是在什么地方观看的哪个级别的七一晚会。“幕上时凝碧”中的“凝碧”似乎只是为了与下一句对仗。
鸿鹄老师点评：晚会今相见，全家兴不禁。家人很久没有相见了，在晚会上相逢的？二问：晚会的举办场地究竟在哪？广场/小院？幕，此处应是指银幕或屏幕，时凝碧，定格还是坏了？入眸一处对仗欠佳 ，迷秀色指晚会场景还是人？下句同样问题。洗耳一句这是歌颂党国的晚会吗？与前面关联不是很大。收笔牵强。作品切题还好，行文多有商榷之处。

五律·临青山见溪
诗十八·玄翎
隔目青山数，莹莹一百寻。
衔花低野径，濯草出幽林。
石上流波净，云根泄水深。
天真何处得，小梦借清阴。
秋河老师点评：这首诗很有个性，不好评。想问问作者为何要拉上青山呢？只写溪流有什么不妥吗？“隔目”、“小梦”是不怎么见用的词语。颔联细腻，画面感强烈，很见水平。
鸿鹄老师点评：隔目，都被遮住了还怎么数？隔目/极目更适合一些。莹莹一词欠佳。衔花/濯草，两处牵强。云根一句牵强。结句凑笔。扣题不是很好，行文较散，多有瑕疵。

七律·七月海龙湖
词二十·梦云(王文凤)
远处青山点翠微，近旁花色斗芳菲。
婷婷玉女弹筝乐，滟滟湖波泛日辉。
八九渔翁闲趣钓，二三白鹭暖巢归。
红歌柳下余音绕，七一情怀岸上飞。
秋河老师点评：首联上下句的“远处”和“近旁”相对，过于平直。中间两联对仗工整，但是景物描写层次感不好。尾联写到红歌和七一情怀，作者可能是一位军人。整篇读过，可见作者乐观朴素的情怀，湖岸休闲，以诗怡情。蛮好！
鸿鹄老师点评：远近观景入笔 引出下文。承转句突转水景，衔接见断层。闲趣/暖巢对仗欠佳。收笔落俗。扣题还好，行文过散。

七律·秋日随笔
诗十七·远方(彭少春)
纵得成城众志心，依然难控毒相侵。
才欣上海围终解，岂料琼州疫更深。
无事闲居推饭局，有时独坐把诗吟。
茶余照影秋江晚，惊起汀州戏水禽。
秋河老师点评：本篇是随笔的味道，有担忧，有淡然，有期待。前两联是对疫情的担忧，表达了作者对时情的关心；后两联是疫情之下的生活，淡淡的笔调里流淌着浓厚的生活气息。颈联对仗不工。
鸿鹄老师点评：疠瘴猖狂，纵然是大家努力依然不能战胜。续笔写实递进描写。转结句偏调了。前面写疫情，此处变成了休闲。作品主题不明，行文较散。

五排·夏日黄昏感遇
诗十七·子夜茉莉(严锁琴)
闲步黄昏后，长陂暑气围。
野凫藏碧草，流水泛清辉。
忽听菱歌起，欣看晚棹归。
沿途多旧识，一带本相依。
时问收成否，未言遐想飞。
谁还愁旱象？我已晓天机。
朝为溪云动，暮将雷雨祈。
殷勤乡梓里，知足老斑衣。
秋河老师点评：这首诗能看到初唐诗人王继的影子。题目是黄昏感遇，首句说黄昏后，应该黄昏里才对吧？黄昏是日落后天黑前，这时的清辉哪里来？时问是时不时问，这里作者要表达的是时不时有人问，似乎不能这样用。并且“时问收成否”也是不合语言逻辑的。这一联之后，旱情与求雨出现得很突然。
鸿鹄老师点评：闲步黄昏，循水纳凉。水鸟潜伏，水动清辉？前面是写黄昏后，此处清辉月光吗？木棹采菱归。沿途一句凑笔。后边多有牵强之语。作品起笔尚可，后面笔力不足之感。

五律·夏日
诗十八：天空(徐行兵)
仲吕奏金音，栀花燃馥沈。
清溪流碧色，山鸟啭云深。
日照过三径，风翻竞寸阴。
何怜春已远，积翠上高林。
秋河老师点评：这似是一篇应事之作，为命题而成。诗文虽富哲理，作者笔力可见，但着意甚浅，颔联对仗不工也不在乎了。
鸿鹄老师点评：栀子花开是白色，燃字一字形容不是很恰当。风翻一句可在斟酌。扣题还好，行文过散。四联各说各话，乏统一和谐。

桂苑11-大陈

参与作品（14篇）：
七律·吟夏
诗十七·踏雪赏梅（刘黎敏）
叶绕藤缠曲径深，莲花绚丽馥衣襟。
蜂为甘蜜春情动，鲤润柔肠瀚宇侵。
烈日光辉多滴汗，熏风懒惰少歌音。
家乡旖旎蓝天阔，室外河流贯古今。
秋河老师点评：本篇的创作没有完全围绕题目进行，起承转合之间突兀处较多。尾联下句“贯古今”之说直接踢开了题目，思绪狂飞。遣词造句也存在一些问题，比如读了首联，如果不知莲花是什么样子，会以为莲花开在曲径深处，且绚丽生香。
鸿鹄老师点评：绿藤遮幽径，莲香馥萝衣。起笔单句尚好，句意衔接不是很凑。承句递进描写同样问题，后分句取意牵强。转句后分句同样问题，对仗欠佳。收笔凑痕偏重。整篇扣题还好，句意描写偏浅俗，笔法可商榷之处偏多，遣字用词多有瑕疵。

五律·知音
诗十八·依虹(穆小兮丿
羁旅少知音，尘中几探寻。
缘来缘又散，岁老岁消沉。
幸得鱼儿眷，相逢古调吟。
卿卿怜我苦，笔下慰愁心。
秋河老师点评：这篇除选择的韵部外与本期活动命题全无关系。开门见山，直陈其事的诗易懂，但是少了韵味，尤其是尾联。
鸿鹄老师点评：知音少，又羁客地，孤身苦中寻觅。缘聚缘散，岁月消磨。幸得鱼儿一句费解，相逢一句牵强。卿卿一句与前面见隔，既有卿卿寄文宽慰，又怎会无知音。作品扣题稍显牵强，行文表意见瑕疵。

五律·七月随笔
诗十八·秋河（李龙）
暑日天流火，村居着短衣。
云低山色改，蝉噪鸟声稀。
值雨临窗坐，乘凉伴月归。
杖藜闲置久，留待雁初飞。
秋河老师点评：这首五律写的是夏日村居闲情，松散无力，有明显的为诗而诗的痕迹。
鸿鹄老师点评：村居一句费笔。云低遮山色，也遮天色，又何来的烈日炎炎？听雨临窗，又何来踏月乘凉？既已到了杖藜年纪，又为何闲置，还踏月出行？作品行文过散，单句看都还可以，结合一处后成了各说各话。

五律·傍晚湖边即景
诗十七·叶勇军
日色渐西沉，临湖汗湿襟。
远山吞赤焰，近鸟唱层林。
片片浮云逐，声声渔父吟。
轻舟晚归处，摇碎一湖金。
秋河老师点评：这首诗过散，从颔联下句开始诗挣脱“汗湿襟”，进入另一种意境。首联上下句之间是转折的关系，不顺。“日色渐西沉”、“远山吞赤焰”、“片片浮云逐”，这几句相关的景象，坠偏了诗的结构。
鸿鹄老师点评：斜日西山，暑气犹浓，循湖犹感热汗淋漓。远山一句与前面重意，颔联对仗欠佳。片片一句与前面赤日见相悖。收笔后分句不错。湖字不规则重字。扣题还好，表意稍差，见瑕疵。

七律·江南寅夏酷热少雨感怀
诗十七·文斌
天公肆意发淫威。泽国寅年雨甚稀。
远岫云生偏恨少，长江潮落正相违。
无边禾黍风掀浪，不晓人家汗湿衣。
小憩凉亭消酷暑，与朋对弈共余辉。
秋河老师点评：读完前三联感情被充分调动，尾联“奇峰突起”，给我来了一趔趄。像是作者写完六句之后，随意找个人给随便补上了两句。
鸿鹄老师点评：作品主题是什么？首联写干旱无雨，淫威是啥没说。承句云生一词欠佳，后句句意牵强。无边一句隔了。收笔凑痕。行文主题不明，句意较散，多有可商榷之处。

五律·七月随想
诗十七·雨蒙蒙
雨霁清幽处，来从白鸟吟。
风扶荷叶举，云散柳阴侵。
山水堪忘我，知交渐远心。
无需长感慨，香上美人襟。
秋河老师点评：读到颈联下句，诗就不是随想了，这是有很深感慨的，且这句感慨来得非常突然。全篇八句首字只有一个是仄声。
鸿鹄老师点评：首句后分句来从一词欠佳。承句荷叶不是风举的，云散一句凑韵之感。转句牵强，收笔凑痕偏重。作品主题不明，行文多见凑笔。

七律·七月喜雨
诗十六·红苹果(刘志芳)
日夜蒸笼汉透衣，阴阴柳下路人稀。
风来云聚窗前雨，月隐星沉困意微。
一院春花凭好梦，几丛修竹照清辉。
天天暑气君今至，翠叶还看渐欲肥。
秋河老师点评：这首诗中的雨下不下完全看作者的需要。需要它下披星戴月也得下，不需要春花修竹也等不来。做雨好难哦！
鸿鹄老师点评：汉/汗？阴阴一句牵强。颔联对仗欠佳，困意是指星月吗？此处可商榷。夜雨时候哪来的清辉？转句春花，尾句暑气你这跨度有点大。再有又是雨又是夜的君来的真辛苦。来了居然不是看花却是去看嫩叶渐舒。作品完成乱笔痕迹较重。

七律·七月随笔
诗十八·晚霞映红天
蒲扇摇风树下寻，荷衣畏暑水中歆。
飘香稻谷农家唤，入画云天客舍钦。
烈日耕锄谁挂汗，炎飙震撼自开心。
丰收展望禾苗壮，七月垂情喜酒斟。
秋河老师点评：这首诗立意不复杂，诗句有点复杂，写成五律可能更为合适。田园生活，为何会出现“客舍”呢？“炎飙震撼自开心”是愈热愈开心吗？即便是希望丰收，也不合常理啊。“飘香稻谷”与“禾苗”是重复的意象。
鸿鹄老师点评：摇扇树下寻什么？荷衣一句不通之感。颔联前后分句隔意，后分句欲表何意？转句凑笔感觉。收笔落俗。作品扣题还好，行文散，多有可商榷之处。

七律·闲月乡下访友
词二十·天野  ( 何东霖）
青山霁雨带斜晖，向水风回映客衣。
远隔坡陀生芍药，时留鸟雀弄蔷薇。
烹茶不解朱窗暑，照野犹望人径稀。
自是余闲寻故友，过桥穿竹叩门扉。
秋河老师点评：风如何映客衣？“时留”处省略的主语是什么？“照野”是何意？只有尾联我能完全看懂。这一句写了整个题目。
鸿鹄老师点评：首联前分句还好，后分句中风回怎么映的客衣？不通。承句衔接续写山景还行吧。芍药/蔷薇，合掌。转句中朱窗暑/人径稀，牵强。收笔与前句烹茶矛盾了，人还没到如何烹的茶。扣题还好，行文笔力不足。

七律·夏韵怡情
词二十·彩云追月（鲁秀芹）
入伏熏蒸湿气深，枝藏贯耳噪蝉音。
薰风拂柳沙沙响，碧水浮云缓缓沉。
日照山花犹失色，月升宿鸟晚归林。
回乡避暑添情趣，草赋清笺韵句斟。
秋河老师点评：诗意不够连贯，主题也不甚明确。题目夏韵怡情，诗中夏韵并不怡情，怡情的又多不是典型的夏韵。
鸿鹄老师点评：暑气蒸腾，噪蝉烦耳，起笔不错。承句衔接见断层。转结句同样问题。作品四联各说各话，基本不在一个调上。扣题还好，行文过散。

七律·游明月山
诗十七·一片天空（展社育）
明月山间尽翠微，幽幽曲径照晨晖。
竹风轻拂穿林谷，溪水缓流过石矶。
鸟唱悠扬方醉客，花开馥郁漫侵衣。
应怜此处时光好，如在桃源不忍归。
秋河老师点评：翠微是青绿的山色，也指青山，所以“山间尽翠微”是不妥的。“幽幽”和“曲”重复修饰。中间两联好看。尾联“如在”二字点破真相，这两字不如不在。诗与本期命题关系不切。
鸿鹄老师点评：月照山间，尽翠微是什么意境？后分句照晨晖，究竟是夜间还是清晨？林谷/山间，重意。过/洗更好些。方醉客/清滑耳不行吗？漫/淡更好些。收笔尚好。扣题还好，行文多有瑕疵。

五律·水淹桑田
诗十七·天马行空(吴兆辉)
连天雨作威，禾稼水侵围。
遥望烟波里，何从见曰晖。
苦情垂泪看，无语痛心扉。
期待贺今岁，空劳不忍归。
秋河老师点评：这首诗言浅情深，很具感染力，但是八句皆散，不是五律。本期命题要求律诗。另外，全篇八句首字只有一个是仄声。
鸿鹄老师点评：起笔扣题，尚好。承句后分句何从一词欠佳。承转对仗欠佳。结句不知所云。扣题还好，行文多有可商榷之处。

七律·登华山有寄
诗十七·黄颖秋
西岳巍峨久欲寻，晓怀逸致独登临。
秦川草色接天地，渭水波声流古今。
落雁峰回仙掌远，朝阳道险白龙吟。
留连不尽云霞外，万载兴亡一寸心。
秋河老师点评：首句的韵脚不妥，华山一直在那呢。颔联开始气势宏大，感怀也是心有古今。这是雄怀，不是诗眼位置上的逸致所能涵盖了。本篇与本期命题没有明确的关系。
鸿鹄老师点评：慕华山险峻巍峨已久，终能怀兴登临。承句续写略显偏题。转句中规中矩。万载一句凑笔。扣题不是很好，行文略显瑕疵。平俗。

五律·七月荷塘
诗十七·闲云(贺艳)
荷花开烂漫，清气引君临。
醉处观鱼跃，闲时听鸟音。
群山犹展卷，绿水自鸣琴。
曲岸流连久，香笼惬意深。
秋河老师点评：本篇写作用心，炼字可见，中间两联对仗也很工整，但是诗意平平，缺少生动细致的描写。
鸿鹄老师点评：荷花盛开，香弥幽远。承句中醉处/闲时，两处用词可在斟酌。群山一句脱题，后分句尚可。收笔尚可。作品扣题不是太严谨，行文略显瑕疵，深度不足。