楼主: 诗雨后柳
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古典词二十二期初级班第七讲清曲组作业贴 |
点评
总结,词语言不通顺,意脉不畅拼凑痕迹明显。望多读多看多写多交流
上片结是质疑,下片起是絮叨。既然质疑说那些离别赠言或者柔情似水的话语你觉得能说出来吗?从此天涯月鹅鹅分开了就看不到了,这个比喻不妥。前边情感没弄清怎么会【一地相思,一双人】歇拍的誓言又有几分真?
这首词语言需要锤炼,情感需要提炼。作者要知道自己要表达什么情感;是友情还是爱情,或者是夫妻的情感,不能多种情愫挤到一块这样即便是完成了一部作品也是松散的。感动不了别人自己也凑的很累。比如上片结是质疑
你我之间的情意是否有我想的那样呢?或者说;就真的坚如铁吗?这是上片结。这样问是质疑说明情掺水了!下片起!离别赠言依旧喋喋不休,因为我们即将像天涯月一样分开了。结是留下一地相思一双人,哪怕山河覆灭
这首题图是鹅,首先鹅本无贵贱之分。这首起的“草根生”用词欠佳,再说结;是问句,我们同是草根没有好的家庭背景,不忍心和你分别。吻掉你流下来的眼泪,我对你如此用心如此珍惜彼此之间的情意。然而你我之间的...
早安师友,我是烧火人。你的作业有我点评!这首题图大意是;同是草根生,不忍和你分离。吻掉残留的泪水,然而;我们的情感是否坚如铁。絮絮叨叨不停因以后我们如同天边月,落下一地相思一双人。哪怕山河覆灭
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