古典诗十六高级班第一讲鹿鸣组作业贴

秋叶

高级班第一讲作业
鹿鸣09-秋叶

第一题评诗八法

一：首先是看主题。
二：然后看用韵。
三：格律。
四：章法。起、承、转、合是否清清楚楚。
五：句意。
六：炼字。
七：整体意境。
八：用典。


二，律诗二十一条评诗标准是怎么：
1，观主题。
2，格式、标点要规范、齐全。
3，平仄合理。
4，注意用韵。
5，律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6，关于入声字的合理作用。
7，注意音节，尾三字尽量没有词组出现。
8，起承转合是否清楚，脉络是否清晰。
9，看一首诗的情、景运用。
10，起句要求兴，合句要求比。
11，注意起好开头。
12，起句前后分句不得超过四个景物。
13，承句是否承接了起句，是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫，转句是否给合句埋下伏笔。
14，合句前分句是否收结了前六个句子，并给后分句做一个相当好的铺垫。
15，承句、转句对仗是否工稳。
16，诗句中要有“动词”把画面活起来，名词不可都在每句的同一个位置，以避免句式相同。
17，景色要跟情感配合好。
18，恰当用典故。
19，看技法的运用，主要包括：表达方式、修辞方法、表现手法。
20，注意区分诗的类别。
21，不求句句好，但求一句精。

第二题，
鹿鸣09-秋叶
七律·云
俯视苍生居九重。悠悠千载自从容。
乘风化雨泽疆土，映水变身藏影踪。
桀骜即能遮日月，逍遥亦可显狮龙。
古今墨客常相比，慢卷轻舒山野农。

自评，
格律正确，首联用拟人的手法描述了物像，颔联对仗欠工。尾联合的有点生硬。
立意俗套，没新意。
语句欠凝练。

秋叶

高级班第一讲作业
鹿鸣09-秋叶

第一题评诗八法

一：首先是看主题。
二：然后看用韵。
三：格律。
四：章法。起、承、转、合是否清清楚楚。
五：句意。
六：炼字。
七：整体意境。
八：用典。


二，律诗二十一条评诗标准是怎么：
1，观主题。
2，格式、标点要规范、齐全。
3，平仄合理。
4，注意用韵。
5，律诗各句首字平仄比例4/4或3/5。
6，关于入声字的合理作用。
7，注意音节，尾三字尽量没有词组出现。
8，起承转合是否清楚，脉络是否清晰。
9，看一首诗的情、景运用。
10，起句要求兴，合句要求比。
11，注意起好开头。
12，起句前后分句不得超过四个景物。
13，承句是否承接了起句，是否扩展了起句的主要景色。承句是否给转句做好了铺垫，转句是否给合句埋下伏笔。
14，合句前分句是否收结了前六个句子，并给后分句做一个相当好的铺垫。
15，承句、转句对仗是否工稳。
16，诗句中要有“动词”把画面活起来，名词不可都在每句的同一个位置，以避免句式相同。
17，景色要跟情感配合好。
18，恰当用典故。
19，看技法的运用，主要包括：表达方式、修辞方法、表现手法。
20，注意区分诗的类别。
21，不求句句好，但求一句精。

第二题，
鹿鸣09-秋叶
七律·云
俯视苍生居九重。悠悠千载自从容。
乘风化雨泽疆土，映水变身藏影踪。
桀骜即能遮日月，逍遥亦可显狮龙。
古今墨客常相比，慢卷轻舒山野农。

自评，
格律正确，首联用拟人的手法描述了物像，颔联对仗欠工。尾联合的有点生硬。
立意俗套，没新意。
语句欠凝练。