古典诗十六高级班第一讲颜如组作业贴

希望燃烧

1、评诗八法是什么？律诗二十条评诗标准是什么？

答:
        诗评八法是:
一：首先是看主题。主题就是中心思想，诗题是一个表现点。写诗必须要有诗题，才能写诗。
二：然后看用韵。首先看压韵，是用平水韵，还是中华新韵， 韵部是否正确一致。戒出韵、凑韵、重韵、倒韵、哑韵、僻韵、复韵、别韵、犯韵等，避撞韵、连韵等。
三：看格律。格就是：起、承、转、合、平仄、字数、对、粘、替、偶句、押韵等组成的格式规范。律就是：音律、声律、韵律。
四：看章法。起、承、转、合是否清清楚楚；评诗先评起、承、转、合；自评或者评别人的诗词都要先看“起承转合”。
五：看句意。
六：看炼字。
七：看整体意境。
八：看相关诗法，用典。
       律诗二十一条评诗标准是:
一、观主题。看看作品的题目跟内容 一致；对诗歌主旨的理解需要整体把握，吃透内容间的关系，理清思路，切不可孤立看待。
二、格式、标点要规范、齐全。
三、平仄合理 ，尽量用正格 ，尽量不要 拗救 ；不要失替、失对、失粘、孤平、三仄尾、三平尾。
四、注意用韵；要一韵到底；忌窄韵 ，一首中几个韵字不可都是名词，韵字词性要有变化 ；韵字阴平、阳平要有变化。
五、各句首字 平仄比例 4/4 或者3/5。诗词的艺术要求不对称，就是要有变化，要跌宕起伏，所以 对首字要求 要有变化，也就是 平仄交替。
六、关于入声字。五律 入声字可以 4个 ，最多五个 ；七律 入声字可以 5个 ，最多六个；七绝 入声字可 3个， 最多 四个。入声字尽量避免在音节处，最多一两个在音节处。
七、注意音节，尾三字尽量没有词组出现。
八、起承转合是否清清楚楚；脉络是否清晰。评律诗作业要求，每联的前分句、后分句之间要有衔接性 ，必须有关联 ；但是各句要有独立性，各句完成不同的任务；联与联之间要有衔接性，不可断裂 ，意思要连贯。
九、看看诗运用的是景+情、还是全是景、或全是情。景+情有三种情况：1.先景后情。2.先情后景。 3.情景交融。
十、起句要求兴，合句要求比。起句一定要兴，有诗感。合句最好比，要把人带到无限遐想中去，合句用景来结比用情来结更可以出漂亮句子。
十一、注意开头；开头往往点题，交代写什么，或者创造氛围，或者奠定基调。读懂一首诗的开头，需要联系诗题，要突出五“何”：何人、何时、何地、何事、何景。抓住了这五“何”，也就抓住了一首诗的源头，下面的内容无非是承此而来。要体会感情基调。起句时间要交代清楚；尽量不直接使用时间用语，以物象表现出时间是最佳选择。
十二、 起句前后分句不得超过四个景物。景色堆积名词太多就画蛇添足了，给人感觉凌乱。
十三、承句是否承接了起句；承句是否给转句做好铺垫；转句是否给合句埋下伏笔；承句须扩展起句的主要景色；要扩展起句的主要景色就是承句的作用； 是否为下句做了铺垫。
十四、合句前分句（就是第七句）是否收住前6个句子，并给合句做一个相当好的铺垫 ；合句后分句（就是第八句）一定要笔尽意不尽。
十五、承句、转句对仗是否工稳（ 平仄、词性）；切忌“合掌”。
十六、诗句中要有‘动词’把画面活起来；名词不可都在每句的同一位置，以避免句式相同。这个 “动词” 相当重要的，整个诗中要少写名词多写非名词 （动、 形容、 虚）。
十七、景色要跟感情绝对配合好；用景色渲染心情，即便是八句都写景，也是为了表现一种情感，喜怒哀乐 其中的一种。
十八、恰当用典古。恰当的引用或化用前人诗句的写法，会增作品的内涵和文采。
十九、观技法。诗歌中的“技法”有很多，主要分为如下三个方面：表达方式：即描写、议论、抒情。修辞方法常见的有比喻、拟人、对比、双关、设问、反问、夸张、对偶、借代等。表现手法范围极为广泛，如烘托、反衬、铺垫、伏笔、照应、悬念、象征、抑扬、虚实、借景抒情、情景交融、融情于景、触景生情、以乐景写哀情、篇末点题、卒章显志、托物言志、借古讽今等。
二十、注意诗的类别。诗人千千万，诗歌万万千，但不论有多少变化，诗歌仍可以归为不同的类别。从古代诗歌表现的内容上可分为：边塞诗、田园诗、伤别诗、羁旅诗、写景诗、托物言志诗、咏怀古迹诗等；从古代诗歌抒发的情感上看可以有：离愁别绪、建功立业、怀才不遇、感时伤世、忧国忧民、热爱自然等。
二十一、不求句句好 ， 但求一句精！诗歌的妙处，可以是一个词（有时是“诗眼”），可以是一个意象，也可以是一个句子，还可以是一个情节。

2、根据今晚的学习内容，自命题咏物一首七律，然后自评这首诗写在作业后面，上传论坛作业贴。
七律   旅行箱
文/希望燃烧
你若匆匆它也忙，无声待命在身旁。
冬来满腹诚知暖，夏至轻装好踏芳。
成败不离皆淡定，悲欢与共总悠扬。
虚怀以对人人爱，助尔腾飞再远航。
自评:此诗采取仄起平收，首句押韵的句式，格律正确。首联讲了人与箱的关系，箱服务于人，颔联承接首句进一步讲述了箱的状态，颈联转入情，说明了不论什么情况下箱子总是得得不娇失不馁的处事品格，尾联是从上面的描写得出结论，高度赞美了旅行箱的大爱精神。全诗起承转合流畅，但也有不足之处，比如，遣词造句还需进一步加强，总体来说还是不错的了。自夸了哈。因为我学识有限，还真不知其他缺点，如果知道的话我肯定先修改再发出来。