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古典学院词研一期李径组第二十四讲作业贴

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发表于 2023-2-10 17:50:11 | 只看该作者
古典词研24讲作业
李径-秋风

一剪梅·舟过吴江
宋 · 蒋捷
一片春愁待酒浇。江上舟摇。楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥。风又飘飘。雨又萧萧。何日归家洗客袍。银字笙调。心字香烧。流光容易把人抛。红了樱桃。绿了芭蕉。

船在吴江上飘摇,我满怀羁旅的春愁,看到岸上酒帘子在飘摇,招揽客人,便产生了借酒消愁的愿望。船只经过令文人骚客遐想不尽的胜景秋娘渡与泰娘桥,也没有好心情欣赏,眼前是风又飘飘,雨又潇潇实在令人烦恼。
哪一天能回家洗客袍,结束客游劳顿的生活呢?哪一天能和家人团聚在一起,调弄镶有银字的笙,点燃熏炉里心字形的盘香?春光容易流逝,使人追赶不上,樱桃才红熟,芭蕉又绿了,春去夏又到。

系裙腰   春思
李径19-秋
桃腮初染柳初匀。双燕子、顾来频。相逢似问旧时主,可忆前尘。共携手,曲江滨。
竹马青梅相媚好,拈歌扇、舞芳茵。而今风物依如昨,却付斜曛。盼花不老,水常春。

秋风试读:
桃花初开柳色初匀,燕子频来问旧时主人,可否记得以前。江滨携手。
当时青梅竹马,一起歌舞。而今风物如昨,往事却付黄昏。盼望花不老,水常如春。

秋风试评:
桃腮初染柳初匀。
交代时间。

双燕子、顾来频。
若续写春则略感拖沓,但为拟一问,倒也机巧。

相逢似问旧时主,可忆前尘。
似将一问,以领下文。点赞学习。但由燕发问,结合准备过片,感觉隔了一层。

共携手,曲江滨。
准备过片,跳脱为下文做铺垫。

竹马青梅相媚好,拈歌扇、舞芳茵。
过片自然流畅。媚字可酌。

而今风物依如昨,却付斜曛。
时间拉回,转折以引发感叹。

盼花不老,水常春。
煞尾,由无奈、感慨,引发祈盼。

总结:格律无误,章法严谨,手法熟捻,含蓄蕴藉。唯上片,相逢句略感隔阂。整体哇塞。
个人观点,仅供参考,如有冒犯,还望海涵!
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发表于 2023-2-10 18:07:58 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 子夜茉莉 于 2023-2-10 18:09 编辑

词研一二十四讲李径组作业
李径05-子夜茉莉
汉宫春

作者:晁冲之

  潇洒江梅,向竹梢稀处,横两三枝。东君也不爱惜,雪压风欺。无情燕子,怕春寒、轻失花期。惟是有、南来归雁,年年长见开时。

  清浅小溪如练,问玉堂何似,茅舍疏篱?伤心故人去后,冷落新诗。微云淡月,对孤芳、分付他谁。空自倚地、清香未减,风流不在人知。

解读:
潇洒江梅,向竹林稀处,横二三枝,东君也不知怜惜,任风吹雪压。那无情燕子,怕春寒而错过了花期。惟有那南方来的大雁年年看花开放。
清澈的小溪像根白练,问华丽的庙堂与乡间茅舍有什么不同吗?伤心人去后,再无人赋新诗。在轻云淡月笼罩下,这孤芳能寄与谁?依旧独伫旧地,芳香不减,风流何必让人知晓。

简评:
主题是江梅。上片首拍点题。写景,从外观描述。第二句领字带四字句,二拍从侧面描述,用风、雪暗示江梅所处环境之恶劣。三拍递进,用燕子反衬周遭人物关系,歇拍用深情的大雁表述还有友人关怀。
下片首拍又兴起,第二句一个领字反问带俩四字句,对偶。道出主人公与江梅一样,淡泊心境,物人两合。二三拍利用空间转换,今昔对比,依旧芳香如故。情景交融,结拍升华主旨,赞扬他不与人同流合污,高风亮节,这才是咏物诗的目的。

汉宫春,词牌名,又名“汉宫春慢”“庆千秋”。以晁冲之《汉宫春·黯黯离怀》为正体,双调九十六字,前后段各九句、四平韵。另有双调九十六字,前段十句五平韵,后段八句五平韵;双调九十四字,前段九句五仄韵,后段十句六仄韵等变体。代表作品有辛弃疾《汉宫春·立春日》等。
小结:
1)、词牌之调:入夹钟商调。
2)、词牌句数:上阙九句,下阙九句。
3)、词牌韵脚:前片四平韵,后片四平韵。
4)、词牌句式:4564464776;654644776。
5)、词牌字数:上阕47字,下阙49字,共96字。
6)、词牌内容及感情色彩: 此调音节较响亮,而调势于奔放中归于收敛,多为豪放词人所用以言志抒情,但亦可表达婉约与含蓄之情。南宋词人用者较众。 用以咏梅、春词,以叙情见长。
7)、词中凡两个四字句连用时皆为对偶,甚见工致。
8)、这个词牌七字顿读句可写为三四句式,两个四字句前一字为领字,以去声为佳。
9)、断句:此调以六字句与四字句为主,四个七字句均作上三下四句法有句读。

点评楼上清荧老师佳作
系裙腰
李径30~清荧
梨花小院正东风。轻掠过、透帘栊。分烟画烛垂金穗,瘦损芳容。任思绪,不由衷。
未了闲愁难入枕,眉心折、觅行踪。些些且与金樽满,细数情浓。欲留浅醉,好相逢。

解读:东风正穿过开满梨花的院子,像燕子似的轻轻掠过,穿过帘栊。闺房里烛光摇曳,烟气弥漫,帘子上垂着金穗,但人儿看出憔悴,任思绪飞向远方。
终究因愁而难以入眠,眉心处,愁丝缕缕。暂时倒満酒杯,自言自语,希望醉后,梦里与君相逢。

简评:整首小令展现了春闺怨妇思念情郎彻夜难眠,而借酒浇愁的画面。
上片,首拍兴起,写梨花、小院、东风,虚实相接,二拍写东风掠过,这个掠字欠妥,倒觉得写燕子了,东风是借他物之静动而体物的,所以这种比拟不恰当。三拍,写人物,从侧面描述,用烟、烛、金穗衬托这是富贵人家的怨女,歇拍二个三字句感觉别扭,思绪自然不由衷,表达上可再疏理下。
下片继续述情,眉心折,这个折字须斟酌,是眉心不展。二拍情景交融,虚实相结,金樽是实,细数是虚,挺有余味。结也有味,不过浅醉人还清醒,大醉方能入梦。总之,还是不错的。
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发表于 2023-2-10 19:03:09 | 只看该作者
作业:李径31-爱你一万年
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
简释:香早烧完了,被子也掀翻了,起来慢慢梳妆。管它宝奁上堆满了灰尘,管它太阳照到帘钩。最怕离别之苦,心里有很多事,很想说出来但始终没有说。最近感觉瘦了,不是怪喝酒,也不是悲秋。
算了!算了!这回离开,即使唱千万遍阳关曲也留不下来。想武陵人太远,烟雾笼罩着秦楼。唯有楼前流水,应该想念我。天天对我凝眸。但在凝眸的地方,从今天起,又添了一段新愁。
这首词是写离别。离别是难勉的。但给人带来留恋,无奈,以及遐想。
词中用了很好景物来表达心情状态,用排除法写了身体因离别而憔悴而不干酒和秋。
下片引用了阳关曲和武陵人。再写楼前流水,互相依恋,但却又添新愁!愁真是剪不断理还乱,愁才下眉头却上心头!愁提得起放不下。
2.互评:对上一讲的作业《系裙腰》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。

莫愁
清禾铺就早春田,鹅黄显,画棱边。轻风纵似明秋获,转满山川,寄润雨,示丰年。
自家阳台小葵折,闻不到,暖阳延,系绳插棍祈神惠,愿拂香烟,念小病体,净心牵。
爱你一万年简释:第一句是写插秧吗?第二句分别补充第一句的内容!使第一句更具体更完善。第三句就看不懂了,写的是风且是轻风,但怎么似明秋获,后三字就费劲了。后面是风转满山川吗?还是人?还是秧?最后两个三字句写得好实在。虽然是愿望是虚写,但表达比较准确。
下片写自家阳台小葵折了,接着写了遗憾,后来写祈祷。写出了善心。
感觉上下片没关联。这样可能没有写好。下片可以另起,但一定要有关联!不关联上片也行,但必须关联主题和中心。
这首词没看出主题和中心是什么?
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发表于 2023-2-10 22:29:48 | 只看该作者
古典词研一第二十四讲作业:
李径30~清荧
明月逐人来
李持正 〔宋代〕
星河明淡,春来深浅。红莲正、满城开遍。禁街行乐,暗尘香拂面。皓月随人近远。
天半鳌山,光动凤楼两观。东风静、珠帘不卷。玉辇将归,云外闻弦管。认得宫花影转。

译文:上元佳节,月明星淡,春来乍暖还寒。莲状花灯照耀着京城每个角落。长街到处洋溢着赏花灯的欢声笑语,灰尘掺和着胭脂香味随风拂面而来。皓月凌空,如影随行。
皇帝在正楼门观赏成千上万的彩灯叠成巨鳌的灯景,熠熠生辉。东风静轿前的珠帘不卷。此时皇帝赏完灯景将要回宫,楼上的乐队奏起管弦,乐声高扬仿佛从云外传来。随同的大臣帽上的宫花,随着彩灯转动起来。

浅析:此词写的是汴京上元灯节的情景。词采取由远近相间的写法,从天空景象和季节入手。
上片以元宵之夜 ,月明星淡入笔,浅春乍暖余寒犹存,反反复复。这二句写出了元夕的气候特征。转入莲花状的花灯盛开京城各处,花与灯意思相关,给人以快乐的美感。长街百姓赏灯游乐场,渲染热闹之境。灰尘掺和着香粉味随风拂面。笔锋一转,拉回空中,明月如影随行,呼应起句。
下片笔锋又转回灯节的热闹,着重描绘君王的游赏。皇帝坐在御楼上看着
彩灯叠成鳌山的灯景熠熠生辉,心生愉悦。“东风静,珠帘不卷”体现出自然与人事相交融的完美境界。“玉辇将归”三句,写皇帝御驾回宫的场景。楼上乐队高声吹奏管弦,乐声仿佛从云外传来。借宫花的影子随彩灯转动,来说明大臣随君王一同离去。

据分析作一首《系裙腰》
系裙腰、拟个梦
李径39-温婉
蛮腰慢扭步桥东,人初见,似重逢。扶枝慌把羞颜掩,终也失容。频对酒,共倾衷。
怎奈有情难留住,心寂寂,意忡忡。故欹单枕梦千寻,觅也无踪。唯把清泪,付西风。

译文:细腰扭捏到桥东,与你初次相见,更似重逢。慌张扶枝遮住羞涩的脸,终究有失仪容。时常相对喝酒,共诉情衷。
纵使情深,奈何缘浅难留住,满心失落,意生忧愁。我无数次斜倚单枕想到梦中见你,却找不到半点踪迹。只有把眼泪,付给了西风。

清荧拙评:问好温婉友友:小词主题《拟个梦》脉络清晰,行文与主题有偏差,更像是想借“梦”再续前缘,解相思之苦。几处词不达意,句式无误,有几处出律,请自行检测。
起拍点明地点“桥东”引出人物“初见意中人”一见如故。接拍顺承“见意中人”后的心里动作,点赞。只是“扶枝”不怎么贴切,四字句没起到作用,“终”出律。歇拍跳跃得有些大,发展太快了。“共倾衷”词有些费解,不如“诉情衷”顺畅(各见)“频”出律。
过片对上片做了感叹,情深意重终究被辜负。接拍应该来自“故欹单枕梦中寻”稍作改动,改得并不是很好,还不如直接用原句“千寻”是指高度或长度,并不能指次数。结拍顺着前面寻无踪迹,只剩相思泪,付予西风。“西风”限制了时间也限制了思念。“唯”依句子意思出律。
一家之词有过之处请温婉同学见谅!
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发表于 2023-2-11 05:41:36 | 只看该作者
古典词研一第24讲作业
李径01-闲坐门前

作业前先根据本讲的词牌解析,对证修改上周自己对词牌《系裙腰》的分析。有条件阔以再作一首。
作业:
1.阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。

长相思·雨
万俟咏 〔宋代〕
一声声,一更更。窗外芭蕉窗里灯,此时无限情。
梦难成,恨难平。不道愁人不喜听,空阶滴到明。
(打开古文网,随意点了一首,就是这个,挺简单的,那就偷个懒吧,反正最近什么也不想写。)
翻译:夜越来越深了,一更天、二更天、三更天.....,窗外的雨一直淅淅沥沥下个不停,而窗内的人孤独地伴着灯光,犹如窗前被灯光围绕的芭蕉,心中被思念之情所萦绕纠缠,难以入眠。
睡不着,做不成梦,而心里的遗憾却一直难以平息。可惜窗外的雨却不管愁绪缠绕的人喜欢不喜欢,一直淅淅沥沥下到了天亮。

赏析:这是一首相思之词,作者用白描的手法,把深夜听雨、辗转反侧难以入眠的形象给读者生动地勾画出来。语言直白易懂却又婉约动人。
起拍“一声声,一更更”,仅仅用了六个字,就把夜雨连绵,时光延绵更替,而雨中人辗转反侧的形象勾画出来,笔极简,而意无穷。“窗外芭蕉窗里灯,此时无限情”,作者在这里选了两种意象“灯”和“芭蕉”,用灯光突出人的无眠和孤独,用“芭蕉”引出“无限情”。“雨打芭蕉处处愁”“芭蕉叶叶为多情,一叶才舒一叶生。自是相思抽不尽,却教风雨怨秋声”,自古芭蕉就有多情、相思的意象,这就回应了起拍“一更更”,告诉人们辗转反侧的原因,形象而又生动。
下阙“梦难成,恨难平”,点出诗人的愁苦,相思万种,可是却连入梦相见都做不到,自然是一种遗憾。于是“不道愁人不喜听,空阶滴到明”,连淅淅沥沥地雨声也变得恼人起来,尤其是它竟然一直下到天亮。这两句很能打动读者的心弦,化抽象的思念为具体的事物,可见作者笔力的高超。

2.互评:对上一讲的作业《系裙腰》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。
系裙腰
李径28-莲心儿
星河暗换夜阑珊。明灯灭、锁心弦。深杯若许人如月,有几番圆。一夜夜,一年年。
欲寄相思传尺素,同君语、慰君安。但期花草时时好,长满尘间。问蝶可眷,竟翩翩。

翻译:星河斗转,夜色阑珊,灯虽熄灭了,但对你的思念却占据了我的心弦。酒满杯,可是人儿却如窗外的月一样,几番圆缺,相隔了一夜夜,一年年。
想把相思之情付之书信中,问问你是否一切安康如意。希望你如尘世间的花草一直开放,永远美好。那样,就会有蝶儿一直深情地伴着花草翩翩起舞。

赏析:与其说这是一首相思词,不如说是一首祝福词。上阙还有因长久未见的淡淡哀伤,下阙却充满了对心上人的祝福,很深情,情到深处愿君好。
这首词虚实结合的很好,上阙实写夜深难眠的情形,只是“深杯若许人如月”可再斟酌一下,前面有了“明灯灭”,说明你已经躺下了,虽然难以入睡,但再出现“深杯”一词,就不是很恰当了。不如改为“深情”之类的,我认为更符合逻辑。“一夜夜,一年年”,用时间的延续,把情写到深处,不错,为下阙做好了铺垫。
下阙写作者对思念之人的祝愿,为虚写。“欲寄相思传尺素,同君语、慰君安”,我虽然思念你,但并不是盼重聚,只是关心你是否平安,君若安康一切皆好,“同君语”感觉可再提升一下。“但期花草时时好,长满尘间。问蝶可眷,竟翩翩”,委婉生动地写出作者的心声,含蓄而不落俗套,点赞。“问”字似乎可再斟酌一下,感觉不如用“有”字更贴切,“有蝶可眷,竟翩翩”,把蝶恋花的场面勾画出来,更生动。当然,作者用“问”字可能另有思路。
整首词词脉非常清晰,层次分明,手法娴熟,确实是一篇成功之作。
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发表于 2023-2-11 09:21:10 | 只看该作者
古典词研一二十四课作业
李径29―清箫吟风

一:简析一首词

清平乐
宋/黄庭坚

春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。
春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。

译文:春天回到了哪里?找不到它的脚印,四处一片沉寂,如果有人知道春天的消息,喊它回来同我们住在一起。
谁也不知道春天的踪迹,要想知道,只有问一问黄鹂。那黄鹂千百遍地婉转啼叫,又有谁能懂得它的意思?看吧,黄鹂鸟趁着风势,飞过了盛开的蔷薇。

赏析:这是一首感叹时光去而不返的惜春词,作者以凄婉的笔法,抒写了对春天逝去的沉痛和惋惜,体现了词人对美好时光的热爱、眷恋、痴情和追求。上片写春天的归去。作者将春拟人化,起句发问,既点明寻春、惜春旨意,又透出爱春、伤春情绪。接着又以对春天的体贴关怀,写春去无痕。“若有”两句用浪漫的笔法表达自己的愿望,写出了对春天的依恋深情。
下片写夏季的到来。作者先以叹问点明春天已无踪迹,进一步表现惜春的沉痛,接着,想到黄鹂定会知道。然而,人、鸟语言不通,所以又添一层烦恼和沉痛。结尾以黄鹂“飞过蔷薇”写出寻春最后的一线希望也破灭了,蔷薇暗示了夏天已经到来。
与一般惜春之词不同,这首作品不以景物描写为主,而以浪漫主义的手法,专写其寻春,表达对春天的爱恋,所以全词空灵蕴藉,深沉含蓄,情趣盎然。
上片惜春在不知不觉中过去;下片惜春之无踪影可以追寻。用笔委婉曲折,层层加深惜春之情。直至最后,仍不一语道破,结语轻柔,余音袅袅,言虽尽而意未尽。作者以拟人的手法,构思巧妙,设想新奇。创造出优美的意境。
全词构思新颖委婉,思路回环反复;笔情跳脱,风格清奇;语言轻巧,淡雅饶味;有峰回路转之妙,有超轶绝尘之感。

二:互评

系裙腰.春节寅时
李径01-闲坐门前
窗横夜色墨成堆。街灯远、爆声颓。无悲无喜屏前坐,为谁敛眉。虎年去,兔年迟。
暗问壬寅何所获,如场梦、又成灰。良宵今日所求何,院角初梅。有暗香缕,语春回。

简析:窗前横着的夜色如墨成堆,街灯越发的显得远了,爆竹声也衰微了。无悲无喜的坐在屏前,为谁皱着眉头。原是虎年去,兔年迟迟来。
暗暗问壬寅年有什么收获,恰如一场梦,又成了灰烬。今日良宵所求何,院角初梅。飘来一缕缕的清香,如同在说春天回来了。

问闲坐门前师好,佳作欣赏,用词灵动,情景交融,虚实结合,尤喜结句,意韵悠长,值得学习。
但还是要鸡蛋里挑挑骨头。一,感觉“无悲无喜和敛眉。”多少有点矛盾,既然是无悲无喜,又何来敛眉。二,兔年迟,意思是兔年早来就好了,可兔年决定不了早晚,况唯虎年去兔年方得来,这里可斟。三,今宵所求何……语春回,分开看前后都很不错,然连起来后感觉不是很自然,求梅,求香都可以,语春回是无法求的,怎知暗香缕,就在语春回呢?有点主观性。个见,说错了闲坐师见谅。
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词研一李径组第二十四讲作业
李径15-袁守一
1.        阅读:自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
鹧鸪天
无名氏
枝上流莺和泪闻,新啼痕间旧啼痕。一春鱼鸟无消息,千里关山劳梦魂。
无一语,对芳尊。安排肠断到黄昏。甫能炙得灯儿了,雨打梨花深闭门。
译文:
耳畔突然响起黄莺的啼鸣,梦中惊醒的我泪流满面,新的泪痕叠着旧泪痕。 他远在千里关山,整整一个春季未寄一封家书,只有在梦中才能见到他。
没有人可以诉说一句话,只有空对着精致的酒樽。一天从早晨到到黄昏肠都断了。夜里刚刚灯油熬干了,窗外雨打梨花,只能闭门听那点滴之声到天明了。
赏析:
此词上片写凌晨在梦中被莺声唤醒,远忆离人,泪流不止。“梦”是此片的关节。后两句写致梦之因,前两句写梦醒之果。致梦之因,词中写了两点:一是所思之人在外,远隔千里,故而引起魂牵梦萦;一是整整一个春季,未收一封书信,平安与否,不得而知,故而引起忧虑与忆念。现实中无法实现的愿望,在梦境中得到了满足。这是何等的快慰,然而树上黄莺一大早就恼人地歌唱起来,把人从甜蜜的梦乡中唤醒。回到分离的现实中,不见鱼鸟音信。唯有失望痛哭。
过片三字句,写在白天的思念。一大早被莺声唤醒,哭干眼泪,默然无语,千愁万怨似乎随着两行泪水咽入胸中。但是胸中的郁懑总得要排遣,于是就借酒浇愁。只得“无一语,对芳尊”,准备就这样痛苦地熬到黄昏。无限深愁蕴于浅语之中,令人凄然欲绝。
结尾两句,融情入景,表达了绵绵无尽的相思。这里是说,刚刚把灯油熬干了,又听着一叶叶、一声声雨打梨花的凄楚之音,就这样睁着眼睛挨到天明。不是直说彻夜无眼,而是通过景物的变化,婉曲地表达长时间的忆念。
2.互评:对上一讲的作业《系裙腰》相互进行读解,然后作简评,记住是读解不是赏析,别净说好听的。
系裙腰•新春有怀
李径05-子夜茉莉
屠苏饮罢望苍穹。烟火里、兴相同。今年犹似昔年际,算叙初衷。一家子,乐融融。
不待蟾圆灯放夜,人又别、旧园空。西窗渐有春枝醒,识得东风。问何日暖,几时红。
译文:在过年的晚上,喝罢美酒,望着天空中的烟火,大家的兴致是相同的。今年与往年都一样,算是各叙初心吧。全家人其乐融融,好不快活。
      等不及元宵节放花灯了,家人又各奔东西,老屋又空寂了。西边的窗外树枝己萌醒了,标志着东风到了。问什么时候更䁔一些,花什么时候才能红啊。
读解:问好。
上片写过年的情景,喝酒看烟花,全家人其乐融融。这是欢乐的情形。用以衬托下片的分别之相思。“今年犹似昔年际,算叙初衷。”句嫌弱,支撑不住“一家子,乐融融。”
下片写没到正月十五就各奔东西,人去屋空了。只有西窗的树枝正在萌动,表明东风己到,这里用“东窗或南窗”更符合季节的实际情况。结句,虽问花何时红,实是盼再聚之意。不过前面东风己到,暖也不久就到了,与前面的东风在时间上没拉开跨度。不如“问何日果,几时红”。
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李径25-水榭听香第24讲作业
一、古词翻译简析
玉楼春
  周邦彦
桃溪不作从容住,秋藕绝来无续处。
当时相候赤阑桥,今日独寻黄叶路。
烟中列岫青无数,雁背夕阳红欲暮。
人如风后入江云,情似雨馀粘地絮。
翻译
桃溪奔流不肯从容留住,秋天的莲藕一断就没有再连起来的办法了。回想以前时互相等候在赤阑桥,今天独自一人徘徊在黄叶铺地的小路
风烟笼罩着一座座高耸的山岫,青苍点点无法指数,归雁背着夕阳,红霞满天,时正欲暮。人生好象随风飘入江天的白云,离别的情绪好比雨后粘满地面的花絮。
赏析
此词以一个仙凡恋爱的故事起头,写词人与情人分别之后,旧地重游而引起的怅惘之情。整首词通篇对偶,凝重而流丽,情深而意长。
首句“桃溪”用东汉刘、阮遇仙之事典。第二句用了一个譬喻,暗示“桃溪”一别,彼此的关系就此断绝,正象秋藕(谐“偶”)断后,再也不能重新连接一起了,语调中充满沉重的惋惜悔恨情绪和欲重续旧情而不得的遗憾。人们常用藕断丝连譬喻旧情之难忘,这里反其语而用其意,便显得意新语奇,不落俗套。以下两句,侧重概括叙事,揭出离合之迹,遥启下文。
“当时相候赤阑桥,今日独寻黄叶路。”三四两句,分承“桃溪”相遇与“绝来无续”,以“当时相候”与“今日独寻”情景作鲜明对比。赤阑桥与黄叶路,是同地而异称。“黄叶路明点秋景,赤阑桥未言杨柳,是春景却不说破。”同样,前两句“桃溪”、“秋藕”也是一暗一明,分点春、秋。三四正与一二密合相应,以不同的时令物色,渲染欢会的喜悦与隔绝的悲伤。朱漆栏杆的小桥,以它明丽温暖的色调,烘托往日情人相候时的温馨旖旎和浓情蜜意;而铺满黄叶的小路,则以其萧瑟凄清的色调渲染了今日独寻时的寂寞悲凉。由于是“独寻黄叶路”的情况下回忆过去,“当时相候赤阑桥”的情景便分外值得珍重流连,而“今日独寻黄叶路”的情景也因美好过去的对照而愈觉孤孑难堪。今昔之间,不仅因相互对照而更见悲喜,而且因相互交融渗透而使感情内涵更加复杂。既然“人如风后入江云”,则所谓“独寻”,实不过旧地重游,记忆中追寻往日的缱绻温柔,孤寂中重温久已失落的欢爱而已,但毕竟寂寞怅惆中还有温馨明丽的记忆,还能有心灵的一时慰藉。今昔对比,多言物是人非,这一联却特用物非人杳之意,也显得新颖耐味。“赤阑桥”与“黄叶路”这一对诗歌意象,内涵已经远远越出时令、物色的范围,而成为一种象征。
换头“烟中列岫青无数,雁背夕阳红欲暮”两句,转笔宕开写景:这是一个晴朗的深秋的傍晚。烟霭缭绕中,远处排立着无数青翠的山峦。夕阳的余辉,照映空中飞雁的背上,反射出一抹就要黯淡下去的红色。两句分别化用谢朓诗句“窗中列远岫”与温庭筠诗句“鸦背夕阳多”,但比原句更富远神。它的妙处,主要不景物描写刻画的工丽,也不景物本身有什么象征涵义;而于情与景之间,存着一种若有若无、若即若离的联系,使人读来别具难以言传的感受。那无数并列不语的青嶂,与“独寻”者默默相对,更显出了环境的空旷与自身的孤孑;而雁背的一抹残红,固然显示了晚景的绚丽,可它很快就要黯淡下去,消逝一片暮霭之中了。
结拍“人如风后入江云,情似雨馀粘地絮。”两句,收转抒情。随风飘散没入江中的云彩,不但形象地显示了当日的情人倏然而逝、飘然而没、杳然无踪的情景,而且令人想见其轻灵缥缈的身姿风貌。雨过后粘着地面的柳絮,则形象地表现了主人公感情的牢固胶着,还将那欲摆脱而不能的苦恼与纷乱心情也和盘托出。这两个比喻,都不属那种即景取譬、自然天成的类型。而是刻意搜求、力求创新的结果。但由于它们生动贴切地表达了词人的感情,读来便只觉其沉厚有力,而不感到它的雕琢刻画之迹。“情似雨馀粘地絮”,是词眼,全词所抒写的,正是这种执着胶固、无法解脱的痴顽之情。
此词纯用对句,从而创造了一种与内容相适应的凝重风格。整首词于排偶中,仍具动荡的笔墨,凝重之外而兼流丽风姿。
二、作业互评
系裙腰 秋思
纷飞芦荻又凉秋。风吹起、满桥头。苍茫流水孤帆渺,是处琴幽。共谁弹,与谁忧。
远来故雁天涯去,勾旧梦,惹新愁。裙腰渐瘦损花容,往事回眸。更多思念,托轻舟。
问好百合老师。西风吹雁,芦花纷飞,苍茫的流水也把作者的思念带向远方。这首系裙腰把秋的思念,氛围渲染得很好,使读者如身临其境,沉浸在这种忧伤中。写得很美的一首词作,学习了。
吹毛求疵的找几个问题,一是“凉秋”往往是指初秋,不是深秋季节。二是“桥头”这个词在这里没有上下文提到或暗示,出现地比较突兀,感觉是为了凑韵。第三个“是处琴幽”,这个意境也不太准确,深秋季节,在河边,突然有幽幽琴声,谁会坐在外边弹奏呢?“野处”“僻处”“寂处”等词,或许还可斟酌。下片“新愁”,这里也没有提到是怎样的“新”。旧梦、新愁、往事这几个词连着一起使用,稍微有点空泛了,不若将具体的思念忧伤找到寄托的物象,把它写实。以上是一些不成熟的看法,不当之处还请见谅。

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发表于 2023-2-11 15:32:39 | 只看该作者
本帖最后由 #心雨# 于 2023-2-11 15:33 编辑

词研一期第二十四讲作业:李径08-心雨

一、阅读一首古人词并翻译简析
《江梅引·人间离别易多时》
宋.姜夔
序:
丙辰之冬,予留梁溪,将诣淮南不得,因梦思以述志。

人间离别易多时。见梅枝,忽相思。几度小窗幽梦手同携。今夜梦中无觅处,漫徘徊,寒侵被,尚未知。
湿红恨墨浅封题。宝筝空,无雁飞。俊游巷陌,算空有、古木斜晖。旧约扁舟,心事已成非。歌罢淮南春草赋,又萋萋。漂零客,泪满衣。

学习赏析:
①理解大意:本词作者看到梅花开时,想起旧相识,方醒悟“人间离别易多时”有联想到在一起美好的情景,而今却在梦中也无觅处,寒冷孤独陪伴。
想起这些眼泪湿了封存的信笺!再去看宝筝也无人弹,更无鸿雁传书。去闲游街巷,也空有古树和斜阳的照影。在回想旧时相约在小舟,现在也不是从前的情景。歌一曲淮南春草赋,想到愁绪如萋萋的芳草。可怜我这个飘零客,不禁累满衣襟!

②简析:间离别的时间最多,一下按着:“眼前—回忆—眼前”的结构展开描述离别的时间最多。

下段:过片写看到以前的书笺和古琴,也没有书信,不禁泪流不止,又在回想在一起相约小舟,往事也成非。自己无聊之时徘徊在街巷,只有任泪水湿衣啦!
也是按着“眼前—回忆—眼前”的结构来写。


二,互评
系裙腰.年末感怀
文/绰落年间

时光荏苒又临年,庭前站,望苍天。忙忙碌碌知何日,道尽心酸。箧囊里,又无钱。
壮志豪情今不在,惟求得,日三餐。目光呆滞身形笨,两鬓添斑。纵观镜里,悴容颜。

①简单理解词意
本词大意:这是一首“年末感怀”之作,
上片:作者站在庭前,想到又年关将至,望向天空,在想忙忙碌碌到何日呢?感到心酸的是箧囊里空空的,无钱!
下片,说现在那些豪情壮志都已经不在啦!惟求一日三餐,身体发胖,两鬓斑白,看到镜子里的自己是憔悴的容颜。

简析:
上片:第一二拍【时光荏苒又临年,庭前站,望苍天。】这是叙述由年引起的思索,望苍天,显然不和词的基调,两个三字句应该切中你要描写的事件,或者用物象或者用感叹的具体意向来描述引起,感觉合适。
第三拍【忙忙碌碌知何日,道尽心酸。】此拍“道”字有倾诉之意,在忙碌的日子里应该用是“历尽”合适点!
第四拍【箧囊里,又无钱。】箧囊,是古代书生装书的袋子或箱子。用来表示装钱的袋子,感觉稍显不贴切!用箧限制了钱囊。

下片:过片【壮志豪情今不在,惟求得,日三餐。】继续说现今的状况和心情。无所求,只求三餐安得饱食。与歇拍有违和感,(也就是说,囊中无钱怎么能饱食终日呢?)

二拍【目光呆滞身形笨,两鬓添斑。】“呆滞”百度一下“有精神病或生理疾病”导致目光呆滞。又两鬓斑白——真老啦!
三拍【纵观镜里,悴容颜。】自己照镜子,看到了憔悴的容颜。这就是人老的样子吧,“呆滞”和“憔悴”是老年得病的现状!

小结:
①本词在描述时间匆匆,忙碌一生,历尽辛酸,没有当年的豪情壮志。老啦只求得一日三餐,身体健康就好!这样感觉应该考虑把后两拍放在上片较合适。
②说点不同看法:《系裙腰》的写作结构是:上片的433句是衬字也可以说是领字,一领三个三字句;下片的结拍43句是一领两个三字句。请师弟细品哦,说错莫怪!
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发表于 2023-2-11 21:26:16 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 芒果 于 2023-2-12 22:19 编辑

赏析:
凤凰台上忆吹箫·香冷金猊 李清照〔宋代〕
香冷金猊,被翻红浪,起来慵自梳头。任宝奁尘满,日上帘钩。生怕离怀别苦,多少事、欲说还休。新来瘦,非干病酒,不是悲秋。 休休,这回去也,千万遍《阳关》,也则难留。念武陵人远,烟锁秦楼。惟有楼前流水,应念我、终日凝眸。凝眸处,从今又添,一段新愁。

这首《凤凰台上忆吹箫》,应该是李易安后期的作品。整首词还是婉约风格表达的是悲情。“香冷金猊,被翻红浪”开篇对偶句式,非常整齐。“起来慵自梳头。”梳头这个细节显示出女性的特征,想起她的另一句“日晚倦梳头”,这两句都用细节表现出李易安在物是人非的情况下的惆怅,还有下一句“任宝奁尘满,日上帘钩”也是。“生怕离怀别苦,多少事、欲说还休。新来瘦,非干病酒,不是悲秋。”又是一个瘦字, 一个字足以概括“离怀”有多苦。“惟有楼前流水,应念我、终日凝眸。”此时的李易安孤苦无依,无人“赌书消得泼茶香”,只能看着默默的流水,暗自神伤。整首词容易理解。(查资料后知道自己的理解有错误的地方)  

初评:

系裙腰 归去来兮 文/心萍
荻花萧瑟冷清清。秋风过、雁凄鸣。长空有信动乡情。十里孤亭。折柳处、别君行。 离愁难遣泪晶莹。扬帆去、海鸥惊。追星戴月奔前程。客子归宁。是山含笑、水相迎。   
心萍友友好:荻花萧瑟冷清清。(景起,渲染气氛,奠定小词的感情基调。荻和后面的离都是入声字,这里平仄有误)
秋风过、雁凄鸣。(有触觉有听觉,调动诸多感官。讨论:景物渲染是不是太过了,过多过浓。第一句已经有了气氛,这里是不是就不用再渲染,“凄鸣”这个词用得太重)
长空有信动乡情。(这里是乡情,而下一句表现的是亲情) 十里孤亭。折柳处、(这两处都是送别之地,有重复感觉) 离愁难遣泪晶莹。(直接抒情,遣这个字还需再斟酌)
扬帆去、海鸥惊。(根据换头,下片是不是应该写作者的感受,主语不应该是那个远行的他)
追星戴月奔前程。(这句有些直白)
客子归宁。是山含笑、水相迎。(最后一句跟整首词的感情基调不一致)
这些都是我的个人理解,如果理解有误,莫怪啊


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