古典学院词研一期李径组第二十四讲作业贴

莲心儿儿

词研一期第二十四讲作业
李径28莲心儿
诉衷情
温庭筠【唐代】
莺语，花舞，春昼午，雨霏微。金带枕，宫锦，凤凰帷。
柳弱燕交飞，依依。辽阳音信稀，梦中归。
赏析：
首起“莺语”四个短句，勾勒出莺啼花摇、细雨霏霏的春日正午景象。
花舞”的意象，即指花摇、花落，孕含着春将归去的惜春、伤春的感怀。
雨霏微”三字，又为词带来了迷蒙霏微的意境，那轻柔飘动的雨丝，隐含着幽细隐微的愁绪。
接下“金带枕”三个短句，由室外莺语花舞雨霏微的自然景色，转至室内床榻陈设的描写。
凤凰帷”，谓床的周围，张挂着用绣有凤凰图案的丝罗制作的帷帐。
“柳弱蝶交飞。依依。”如果说前五句描写了一个适宜于女主人公昼寝的外部环境，是造成这位女子昼寝晏起的外因，后四句则揭示了其内在原因。
辽阳音信稀，梦中归。”此结拍二句，意象突变，点出闺中人的梦想只是梦想而已，难以实现。她的丈夫戍边辽阳，已很久没有消息，她只有在梦中才能看见丈夫归来。“梦中归”三字，与“蝶交飞”的意象对比，借美好的意象，衬托孤独女子的忧愁，使思妇怀人的感情更加沉痛。
此词多为短句，句间联系词的省略，使整首词显得松散、堆砌；但仔细分析，词中采取以景衬情、以乐显悲的艺术手法，写美好的春景，华美的环境，柳丝蝴蝶共舞的乐景，反衬美梦难成的悲哀，篇末点题，又含不尽之意，耐人寻味。

系裙腰  冬思
文/水榭听香
阴霾惨淡暮空寒，风列列、雪漫漫。痴心却似飘零叶，上下飞翻。又能是、几回环。
一别杳然无讯信，人渐老、岁将残。青丝早被冰霜染，影只形单。梦谁相伴，可欢颜？
问好学友：学友的系裙腰脉络清晰，情感自然，上景下情，情景相融以相思为基调，以暮霭天寒，霜叶飘零为铺垫，衬托女子寂寞深闺，空度年华，孤独哀伤自怜自艾的心里。整体情感很到位，向你学习，不足之处，起句用惨淡形容天寒有点重了，感觉不是太恰当，过片较自然，无训信，感觉训信二字意思重复凑了，青丝早被，早被有些口语化了。其他感觉很好，学习了。

临风听暮蝉

词研一期第二十四讲作业
李径35—临风听暮蝉
1：自选一首古人词并进行阅读和赏析
武陵春*春晚
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
解析：
这首词借暮春之景，写出了词人内心深处的苦闷和忧愁。
以第一人称的口吻，用深沉忧郁的旋律，塑造了一个孤苦凄凉流离途中孤苦无依的才女形象。　
其中“风住尘香花已尽”一句已达至境：既点出此前风吹雨打、落红成阵的情景，又绘出现今雨过天晴，落花已化为尘土的韵味；既写出了作者雨天不得出外的苦闷，又写出了她惜春自伤的感慨，真可谓意味无穷尽。 　
这首词由表及里，从外到内，步步深入，层层开掘，上阕侧重于外形，下阕多偏重于内心。“日晚倦梳头”、“欲语泪先流”是描摹人物的外部动作和神态。这里所写的“日晚倦梳头”，是另外一种心境。这时她因金人南下，几经丧乱，志同道合的丈夫赵明诚早已逝世，自己只身流落金华，眼前所见的是一年一度的春景，睹物思人，物是人非，不禁悲从中来，感到万事皆休，无穷索寞。因此她日高方起，懒于梳理。“欲语泪先流”，写得鲜明而又深刻。这里李清照写泪，先以“欲语”作为铺垫，然后让泪夺眶而出，简单五个字，下语看似平易，用意却无比精深，把那种难以控制的满腹忧愁一下子倾泻出来，感人肺腑、动人心弦。　
词的下阕着重挖掘内心感情。她首先连用了“闻说”、“也拟”、“只恐”三组虚字，作为起伏转折的契机，一波三折，感人至深。第一句“闻说双溪春正好”陡然一扬，词人刚刚还流泪，可是一听说金华郊外的双溪春光明媚、游人如织，她这个平日喜爱游览的人遂起出游之兴，“也拟泛轻舟”了。“春尚好”、“泛轻舟”措词轻松，节奏明快，恰到好处地表现了词人一刹那间的喜悦心情。而“泛轻舟”之前着“也拟”二字，更显得婉曲低回，说明词人出游之兴是一时所起，并不十分强烈。“轻舟”一词为下文的愁重作了很好的铺垫和烘托，至“只恐”以下二句，则是铺足之后来一个猛烈的跌宕，使感情显得无比深沉。这里，上阕所说的“日晚倦梳头”、“欲语泪先流”的原因，也得到了深刻的揭示。
这首词艺术表现上的突出特点是巧妙运用多种修辞手法，特别是比喻。饶有新意。：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”用得非常自然妥帖，不着痕迹。它承上句“轻舟”而来，而“轻舟”又是承“双溪”而来，寓情于景，浑然天成，构成了新的喻愁的完整意境。2：
点评楼上老师的作业
系裙腰·春思
     李径-12无关风月
  花开花谢几春秋。人已去、梦难酬。清江一曲自多愁。懒倚高楼。望碧水，泪凝眸。
  记取春风当日事，桃花面、似含羞。想依携手轻舟荡，恰似双鸥。惜向晚别，小桥头。
解析；
花开了又落了，转眼几年过去了。人去了后，梦也很少再见到过了。不知道自己在清江边弹了一曲还是听别人在清江边弹了一曲或者一曲有关清江的曲子，总之莫名其妙的清江让我非常惆怅。懒懒的倚在高楼上。望着一川碧水，那个泪水啊，再也忍不住，但是我就不让它掉下来，委屈的蒙在眼眸里。又想起当年那个春天和春天桃花中的你了，含羞带怯，人比花俏。想起你我携手荡起双桨，好比那自在双鸥，时光飞快，不知不觉，夕阳向晚，我们又要告别了，在那小桥头。
点评；
风月小姐姐这是一首相思词。采用了今昔对比，美的，好看的，漂亮的我就发扬风格留给补刀老师神评哈，我负责砸墙搞破坏就行。
起拍感发交代了时间，这样开头每个人喜好都是可以的，我个人觉得过于俗套笼统。如果跟过片的 记取春风当日事修改平仄后调一下位置似乎更合适些。
清江一曲自多愁。清江在这里的隐括含义我没太懂，感觉有点表意不明。等补刀老师解惑。
懒倚高楼。这里的断句不知道是13还是22，词谱里这儿有领字，我读来不是很顺畅，想依携手轻舟荡，这句也是。不知道依是不是错别字伊。结句的领字惜似乎缺了点力道。
以上都是个人瞎哔哔的，砸的有点狠，风月小姐姐别打我哈。砸错了你使劲再砸回来就是，嘿嘿。

无关风月

一.临江仙·夜登小阁忆洛中旧游
   陈与义（宋）
忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。
回忆当年在午桥畅饮，在座的都是英雄豪杰。月光映在河面，随水悄悄流逝，在杏花稀疏的花影中，吹起竹笛直到天明。

二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。
二十多年的经历好似一场梦，我虽身在，回首往昔却胆战心惊。闲来无事登上小阁楼观看新雨初晴的景致。古往今来多少历史事迹转瞬即逝，只有把它们编成歌的渔夫，还在那半夜里低声吟唱。
二.
系裙腰·春兰
清秋
灵芽雪蕊曳轻寒。如玉蝶、舞翩翩。无人亦自馨香溢，乐处深山。远闹市，避尘喧。
屈子曾经植九畹，编索佩、挂腰间。移来陋室悉心育，欲效先贤。且修雅性，享清欢。
风月解析：

兰花的灵芽雪蕊摇曳着轻寒。花儿如玉蝶一般、起舞翩翩。虽然无人亦自馨香四溢，乐于身处深山中。远离闹市，躲避尘世的喧嚣。
屈子曾经种植兰花于九畹，编成索佩、挂在腰间。我移来陋室悉心培育，欲效屈原先贤。来静修雅性，享受这清欢。
风月初评：

灵芽雪蕊曳轻寒。
第一意群：运用比喻手法描写兰花的形态。
如玉蝶、舞翩翩。
第二意群：继续运用比喻手法写兰花的花。
无人亦自馨香溢，乐处深山。
第三意群写兰花的生存环境，香气。本意群对兰花的生存环境和香气的描写，自然为从纯粹写物转向写意做好了铺垫。
远闹市，避尘喧。
第四意群：本意群承接上一个意群写兰花的品质。流转自然，流畅。

屈子曾经植九畹，编索佩、挂腰间。第五意群：本意群用典来着写兰花的品质。
移来陋室悉心育，欲效先贤。
第六意群：本意群从写兰花流转到自己身上。
且修雅性，享清欢。
第七意群：继续上一意群抒发自己，情怀。
总结：清秋老师的这首词脉络清晰，用典自然，准确。学习了，本人水平有限。没找出什么不好之处。

绰落年间

李径41绰落年间
一，自选一首古人词翻译并简析
行香子·述怀
宋 · 苏轼
清夜无尘。月色如银。酒斟时、须满十分。浮名浮利，虚苦劳神。叹隙中驹，石中火，梦中身。
虽抱文章，开口谁亲。且陶陶、乐尽天真。几时归去，作个闲人。对一张琴，一壶酒，一溪云。


译文
夜气清新，尘滓皆无，月光皎洁如银。值此良辰美景，把酒对月，须尽情享受。名利都如浮云变幻无常，徒然劳神费力。人的一生只不过像白驹过隙，像击石迸出一闪即灭的火花，像在梦境中短暂的经历一样短暂。
虽有满腹才学，有话对谁说，谁是知音呢？姑且借现实中的欢乐，忘掉人生的种种烦恼。何时能归隐田园，不为国事操劳，无事的时候弹弹琴，喝喝酒，赏玩山水，就足够了。


简析：本词开篇兴起，借景抒情，情景交融，表达了作者对人生的醒悟，时光的流逝和现实的无奈 。下片畅想未来，展示了洒脱无羁的个性。
二
文/李径15-袁守一
春风花草正温柔。溪桥水、向东流。兰舟载酒空山伴，叹与谁游。唾壶缺，暮歌遒。
久忆幽香深处别，山遮望、白云悠。千岩万壑泉林翠，听鸟啾啾。渐相思苦，宿眉头。
问候袁守一老师，有幸拜读您的文章。
春风吹着柔软的花草，小溪流水潺潺，从小桥下向东流去，老师独自乘坐小船，带着酒，尚存着豪情壮志，听着激昂的歌声。
回想起于相爱的人分别，山遮望眼，白云飘荡。看着山青水秀的美景，听着鸟的叫声，相思的苦楚，现在了眉头之上。
总体写的非常不错，但我个人觉得，山是不规格的重字，溪水指的是小河沟吧，小河沟能行船么？

若兮a

古典词研一第24讲作业：
李径03～兮兮

黄莺儿·园林晴昼春谁主
[宋] 柳永
园林晴昼春谁主。暖律潜催，幽谷暄和，黄鹂翩翩，乍迁芳树。观露湿缕金衣，叶映如簧语。晓来枝上绵蛮，似把芳心、深意低诉。
无据。乍出暖烟来，又趁游蜂去。恣狂踪迹，两两相呼，终朝雾吟风舞。当上苑柳秾时，别馆花深处。此际海燕偏饶，都把韶光与。

翻译：晴丽之昼，谁主园林之春呢？春天阳气暗催草木萌发，葱郁的深谷也变得那样暖和。清晨，黄莺在林间翩翩飞舞，露水打湿的它们金黄色的毛羽，绿叶掩映中传来了它们悦耳的鸣声，绵绵蛮蛮如有情，低低地诉说着芳心深意。
无缘无故地，黄莺出巢飞动的时候，清晨的雾霭尚未消散，又追逐随同游蜂而去。它们行踪放浪，两两相呼应，整日雾里唱风里舞。当上林苑柳树葱郁茂盛时，在别馆花深的地方，这期间燕子特别多，都把美好时光白白流失。
赏析：此词表似咏物，实则舒怀。上阕写尽流莺娇姿。下阕第一、第二韵句，仍写流莺风流倜傥、逍遥自在。同时，也表现出柳永的自负和自信。下阕第三韵句始，笔锋一转，当上苑柳秾时，别馆花深处，流莺已经难以主春了。此际，偏偏众多的海燕归来，把韶光占尽。不难看出，这与柳永初来京华，未试之前的心态、行径，何等相似。下阕后两韵句，也正反映了柳永不第、名落孙山的无奈而又沮丧的心情。

互评：
系裙腰·落梅
李径-秋风
垂垂玉箸湿妆痕。疏花钿，瘦罗裙。高台箫管动遥夜，唤起前尘。曾解佩，惹眉颦。
自兴明月从别后，凝日晓，伫黄昏。光风即是逐时好，也付愁曛。更漪钗泽，怎禁春。

问好秋组：小词非常婉约细腻，用词雅致。起拍，美人垂泪，妆容慵理，人儿消瘦。接拍点出时间遥夜，因闻萧管而忆前尘。及以往相聚的情形。
过片，写别后的情形，晓也盼归暮也盼归。接拍回到现实，风光再好，因为思念也无心欣赏。从而引出煞尾感叹，怎禁春浑然一体。

墨苑幽兰

李径墨苑幽兰作业
欧阳修《阮郎归·南园春半踏青时》
南园春半踏青时，风和闻马嘶。青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。
花露重，草烟低，人家帘幕垂。秋千慵困解罗衣，画堂双燕归。


风和日丽，马嘶声声，可以想踏青上车马来往之景，青梅结子如豆，柳叶舒展如眉，日长气暖，蝴蝶翩翩，大自然中的生命都处在蓬勃之中。踏青过后，又荡秋千，不觉慵困，遂解罗衫小憩，只见堂屋前双燕飞归。


此词描写少妇因游春有感而忆所思的'无可排遣之情。
首句点明时序：芳春过半，踏青游赏，戏罢秋千。由动境而归静境，写其季节天色之气氛，闺阁深居之感受，读来宛如亲历。
次句“风和闻马嘶”五字为一篇关键，虽用笔闲淡，不扬不厉，而造境传神，常人难及。“闻马嘶”之宝马振鬣长嘶，成为古人游春这一良辰美景之一种不可或缺的意象。时节已近暮春，青梅结子，小虽如豆，已过花时，柳尽舒青，如眉剪黛；而日长气暖，蝴蝶不知从何而至，翩翩于花间草际，好一幅闹春图画。“蝶蝶飞”以一动作点活了暮春之景。


过片“人家帘幕垂”极写静境。而“花露重，草烟低”，正与写静有关：花觉其露重欲滴，草见其烟伏不浮，正是极静之物境心境下。
“秋千”句是写静至精微处，再以动态一为衬染，然亦虚笔，而非实义。出秋千，写戏罢秋千，只觉慵困，解衣小憩，已是归来之后。既归画堂，忽有双燕，亦似春游方罢，相继归来。不说人归，只说燕归，以燕衬。人，物人一也，不可分辨。然而燕归来，可知天色近晚，由此一切动态，悉归静境。结以燕归，又遥与开篇马嘶相呼应。于是春景芳情，浑然莫辩。






系裙腰*裙
临风听暮蝉
罗纹百褶簇金花。青茵里，隐烟霞。浓浓淡淡俱宜适，漫拂轻纱。柳拖棹，月藏鸦。
称心花式细裁剪，双蝶绕，踝前佳。双垂绣带如初样，梦远无涯。问珠帘底，几归家？


幽兰解读
百褶裙上有一簇簇的金色花朵，走到草地里，跟草色融合在一起，浓淡相宜，像笼罩了一层轻纱，隐隐看见裙子上的柳条垂下来在小船上，月亮被云朵遮住成成一点点黑色。
仔细剪裁的花样非常喜欢，还有两个蝴蝶在裙摆下似乎在翩翩起舞。垂下的袖带还和原来的样子一样，但是梦却飞的很远了，也不知道曾经珠帘下的人儿啥时候才能回来。


暮蝉的这首词用了很多笔墨描写裙子的外形
尤其是上片，下片尾句才微微点了一下思人的情绪。给我的感觉就是没有铺垫，致使尾句来的有点突兀。如果准备过片有个情绪的过渡会不会感觉好一点呢？这样和绣带如初也有个呼应。整体来说用词清丽，很有词味，上片写物下片情，布局也合理，就是脉络不是太清晰，幽兰水平有限，说的不对的地方多多担待哈。

一片天空

一解读
系裙腰
作者：欧阳修

水轩檐幕透薰风。银塘外、柳烟浓。方床遍展鱼鳞簟，碧纱笼。小墀面、对芙蓉。
玉人共处双鸳枕，和娇困、睡朦胧。起来意懒含羞态，汗香融。素裙腰，映酥胸。
解读：隔帘的外边吹来香风。钱塘江上，烟雾很浓。方床上有鱼鳞状竹席。绿色的纱笼罩。
起来人懒有含羞的面容。汗香散发。素裙腰，映照水中。
二，解读
《系裙腰》
系裙腰冬残舞雪
文/心雨
冬残舞雪峭寒风，中庭外，看梅红。新愁便想童年事，那一宗宗，一幕幕，忆无穷。
赏花欲寄芳心字，羞出口，意相同。可堪留记伴流光，荏苒西东。二简评：《系裙腰》
系裙腰冬残舞雪
文/心雨
冬残舞雪峭寒风，冬残舞雪读不顺。中庭外，看梅红。承接上句不错。新愁便想童年事，这里转入回忆。那一宗宗，一幕幕，忆无穷。这里写对往事的怀念。
赏花欲寄芳心字，羞出口，意相同。这里接上阙来写，不错，可堪留记伴流光，这里写想留住往事，又无奈。荏苒西东。问参商宿，几时逢。尾句写愿望，期望相逢，
总结。脉络清晰，立意明确，结构紧密，总体尚好。

心萍

词研一期第二十四讲作业
李径09心萍

一、解析词
青玉案 宋 · 曹组
碧山锦树明秋霁。路转陡、疑无地。忽有人家临曲水。竹篱茅舍，酒旗沙岸，一簇成村市。
凄凉只恐乡心起。凤楼远、回头谩凝睇。何处今宵孤馆里。一声征雁，半窗残月，总是离人泪。

这是一首抒写旅愁乡思的词。“碧山锦树明秋霁 ”，首句点出行旅的节令和境地 。秋雨初晴，秋空如洗，显得青山红树分外明丽。锦树，此词意在抒写旅愁，却先用欢乐之景，遥映后文，以形成节奏的变化和情绪的跌宕。
这首词上片写景，而景中寓情，貌似明丽而实已为下文转写乡愁埋下伏笔。过片承转十分自然，直领下片 ，写来吞吐曲折，虚实错综，极尽铺染之能事。而此词更妙之处在于结句，既回应前文，又点活了全篇。

二、互评

系裙腰
文/兮兮
琼花纷坠玉阶前。黄昏近、更新寒。经年消得朱颜改，久惯形单。不如月，缺还圆。
欲寄蛮笺含怯问，何时似、蝶双翩。孤灯似豆幽幽燃，伴我无眠。奈心恻恻，忆绵绵。

心萍拙评：问候兮兮，本词格律无误，情景交融，词题和标点再完善一下就更好了。
上片
【琼花纷坠玉阶前。】首拍点明是冬季，雪花落在阶前。
【黄昏近、更新寒。】黄昏时分，更是寒凉。
【经年消得朱颜改，久惯形单。】容颜老去，“形单”与天寒相呼应，更衬得人加倍孤独。层层递进，手法实属老到。
【不如月，缺还圆。】感觉本句对比很出彩。
下片
【欲寄蛮笺含怯问，何时似、蝶双翩。】一个“问”字，寄托着作者的美好期许，可惜无人应答。
【孤灯似豆幽幽燃，】泪眼问花花不语，怯问孤灯幽幽燃。
【伴我无眠。】求之不得，辗转反侧。
【奈心恻恻，忆绵绵。】个人感觉结句不是很理想。一家之言，有不妥之处敬请作者和复评老师海涵~

猪猪

古典词研第一期第二十四讲作业。李径27–巧笑倩兮
一，赏读古人作品：

江神子 孤山竹阁送述古（1074年） 北宋 · 苏轼
        翠蛾羞黛怯人看。掩霜纨，泪偷弹。且尽一尊，收泪唱阳关。漫道帝城天样远，天易见，见君难。
      画堂新搆近孤山。曲阑干。为谁安。飞絮落花，春色属明年。欲棹小舟寻旧事，无处问，水连天
赏读：这首词作于宋神宗熙宁七年，是苏轼早期送别词中的佳作。词中传神地描摹歌妓的口气，代她向即将由杭州调知应天府（今河南商丘南）的僚友陈襄（字述古）表示惜别之意 。此词风格柔婉却又哀而不伤，艳而不俗。作者对于歌妓的情态和心理描摹得细致入微，栩栩如生，读来令人感叹不已。
上片描述歌妓饯别时的情景
下片模写歌妓的相思之情 。
上片写人，下片写景，两片之间看似无甚联系，其实上片由人及情，下片借景寓情，人与景都服从于离愁、别情的抒发，语似脱而意实联。从风格上看 ，此词近于婉约，感情细腻 ，但“天易见，见君难”，“无处问，水连天”等句 ，于委婉中仍透粗犷。

二，自评
                  系裙腰·祭母
           李径27–巧笑倩兮
          琼芳一夜白荒原。思亲泪、默潸然。人情不似天空月，羡一年年。雨时满，缺能圆。
          欲诉心事遣谁听，燃香火、寄云烟。柳条已染鹅黄绿，欲拂双肩。奈人已逝，漫相牵。
        本词作于母亲去世后一周，农历正月二十三，父母逝于同一天，葬于同一天，事后刚下了一场大雪，但是已过立春。每每触景生情，睹物思亲。无不泪如泉涌，不能自已。清晰记得去年春天和母亲坐在湖边柳树下，记得母亲的一颦一笑，谆谆教导。一年时间双亲弃我而去，心里都被掏空了。从词的角度来看，还有许多需要修改锤炼的地方。

秋29秋云飞

李径19-秋
1.阅读：自选一首古人词进行阅读并翻译简析。
《柳梢青》春感
宋.刘辰翁
铁马蒙毡，银花洒泪，春入愁城。笛里番腔，街头戏鼓，不是歌声。
那堪独坐青灯。想故国、高台月明。辇下风光，山中岁月，海上心情。
翻译:
到处都是披着毛毡的蒙古骑兵，亡国后，人们去观看上元灯市，花灯好像也伴人洒泪。春天来到这座悲惨的城市，元军在街头打着鼓、耍把戏，横笛吹奏起蒙古的腔调，哪里有一点儿春天的光景？耳闻目睹，心头不是滋味！
在微弱的灯光下叹息，悲伤无聊的生活把人折磨，在这明月高悬的上元灯市，我十分留恋沦陷的楼台房舍。那令人眷恋的临安都城的风景，那隐居山林的寂寞岁月，那逃往海滨的小朝廷的君臣，怎么进行抗敌斗争，复兴祖国？我的心情久久不能平静！
赏析:　
这是作者在上元节前的一个晚上写的感伤时乱，怀念故国的词作。上片写想象中临安元宵灯节的凄凉情景。下片抒发了作者的思国之情。

2.互评
系裙腰
过新年/墨苑幽兰
家家爆竹响连天。灯火耀，照更阑。屠苏酒饮盏杯空，笑语声喧。夜将晓，不思眠。
欲把今宵深记取，频定格、到屏前。梅花也似知人意，发在新年。有香暗递，引相看。
秋读解简析：
问好兰兰，此词上片写景叙事，渲染过年欢乐气氛，下片抒情，并借梅花表达新年的美好心情，布局合理。词家语流畅，学习了！