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古典诗十七.五律第23讲秋组作业帖

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发表于 2023-3-14 16:35:19 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 淘淘 于 2023-3-14 18:29 编辑

古典诗十七.五律第23讲作业:
请以“时光静好不曾惜,繁华落尽终是悔”取意,题目自拟,五律一首,平水韵。


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沙发
发表于 2023-3-14 23:30:28 来自手机 | 只看该作者
惜春感怀《秋组》 文/默  
柳黄晴正好,燕语耳边欢。
又见嫣红绽,忽闻香气漫。
谁知春老后,花落月更寒。
未晓浮生梦,醒来只剩叹。
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板凳
发表于 2023-3-15 15:21:32 | 只看该作者
本帖最后由 李淑云 于 2023-3-15 15:30 编辑

五律· 春梦
李淑云
微风春已暖,醉梦踏青川。
杏蕊香依旧,莺声语更绵。
云飞心易远,雾锁足难迁。
莫悔身无力,银丝两鬓悬。
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地板
发表于 2023-3-15 17:32:49 | 只看该作者
《惟愿人生无悔》
兰意嫣然
应怜时日好,恣意任身心。
斟酒知深浅,称兄论古今。
雨来花易落,风过叶成阴。
待老庭前坐,犹能对月吟。

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发表于 2023-3-18 16:57:54 | 只看该作者
春逝感怀
醉城公子
不觉春将去,路边花落深。
韶华无处找,霜雪满头侵。
未立少年志,焉成石里金。
若如时再返,定不负光阴。

点评

未立少年志,这一句还孤平。  发表于 2023-3-19 22:48
颈联石里金是个什么意思?  发表于 2023-3-19 22:45
不觉春将去,行间寂寞深 韶华无觅处,梨白鬓角侵  发表于 2023-3-19 22:44
掉了个将字,春天都将远去了  发表于 2023-3-19 22:39
春天都远去了,霜雪!!这里是不应该这么写得  发表于 2023-3-19 22:38
写梨白落满了头。  发表于 2023-3-19 22:32
那就不要写霜雪。  发表于 2023-3-19 22:31
如何以景申请、情景交融?  发表于 2023-3-19 22:28
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发表于 2023-3-19 11:31:11 | 只看该作者
23讲五律作业:
     遗憾
黉门近十秋,偏喜觅汀洲。
惊鹭飞天远,撷荷斜日收。
本应常展卷,却自独飘舟。
翏翏书声少,今知已落愁。

点评

颔联写了当年的放浪,颈联应写如今的窘迫或困顿。尾联可写景(以景物烘托自己遗憾的心情)可用典。  发表于 2023-3-22 21:17
首联和颔联写得不错!赞一个!!  发表于 2023-3-22 21:13
看字面哪里来的遗憾?分明是对少年时光的眷念。  发表于 2023-3-22 21:12
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发表于 2023-3-19 14:00:35 | 只看该作者
本帖最后由 雨后彩虹 于 2023-3-23 15:30 编辑

古典诗十七.五律第23讲作业:
秋32-雨后彩虹
五律.人生感怀
文/雨后彩虹
时光如箭过,转眼数春秋。
昔日凌云志,今朝逝水流。
清尘寻逸兴,避俗躲闲愁。
但得诗心在,怡情墨海悠。

点评

历史中哪些名人在逆境中表现出悠然和豁达的心态?以他们为引。这便是颈联可以铺垫的内容。  发表于 2023-3-22 22:15
  发表于 2023-3-22 22:13
茅盾的原因就是你的颈联加深了愁苦没有铺垫,可以说是把天聊死了。要转活过来得有仙丹,得有铺垫。而你只有仙丹,没有铺垫怎么活得了?  发表于 2023-3-22 22:04
尾联和前面又非常茅盾  发表于 2023-3-22 21:59
颈联和颔联表达得是一个意思。  发表于 2023-3-22 21:56
何堪,用不堪孤平了。  发表于 2023-3-22 21:55
要学会用动作来代替自己心中的感触。  发表于 2023-3-22 21:50
要学会借景和借物来形容和刻画某些状态和意境。  发表于 2023-3-22 21:49
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发表于 2023-3-19 14:54:10 | 只看该作者
古典诗十七.五律第23讲秋01冬尽作业:
五律•悔
文/冬尽
黑发悠闲乐,霜头两袖空。
春光无限好,岁未有秋同。
落叶凉心眼,悲观怅水东。
今生千悔恨,一副泪珠中。

点评

看结句今生千悔恨,一副泪珠中,上分句扣题,下分句是在以泪洗面中结束。感觉没有发挥到最佳,望在斟酌。  发表于 2023-3-21 03:26
感觉颔联虽然承上启下,但是变化不大,颈联凉心眼在用词方面不是很完美,下分句悲观怅水东。抒发情感还是有分量的  发表于 2023-3-21 03:18
问好冬尽同学,五律《悔》首先说格律无误,人生都有过后悔的事,有悔一事的,也有悔一生的。看出来笔者写的是悔一生的,从首句可以看出,黑发悠闲乐,霜头两袖空。起的不错,用比较说明。有少年不努力,老大徒伤....  发表于 2023-3-21 03:04
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发表于 2023-3-20 17:04:00 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 滴水莲 于 2023-3-20 17:10 编辑

古典十七五律第23讲作业请以“时光静好不曾惜,繁华落尽终是悔”取意”
五律  劝儿
文/秋组滴水莲
闻儿常惜力,书径懒登攀。
网上光阴度,心中志气删。
埋金何怨土,破竹已非关。
莫等青丝白,徒叹不复还。

点评

问好滴水莲同学,这首五律《劝儿》写的很精彩,起承转合顺其自然,中两联有变化,对仗可以,全詩有理有据,情景交融,点赞!  发表于 2023-3-21 18:29
ɡд  发表于 2023-3-21 03:42
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发表于 2023-3-22 19:58:26 | 只看该作者

文/雨蒙蒙
少年空立志,日日盼明天。
功课敷衍去,手机仔细牵。
未将慈母语,拨动我心弦。
待到秋霜鬓,唏嘘一叹然。


点评

问好雨蒙蒙同学,这首诗立意可以,起承转合顺其自然,全詩都是围绕主题《悔》去写,问题是颔联“功课敷衍去,衍字是仄声,应平。手机仔细牵。这句犯了孤平,应该斟酌一下。  发表于 2023-3-22 22:40
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