古典听风书院

 找回密码
 立即注册
搜索
热搜:
12
返回列表 发新帖
楼主: 冬日暖阳
打印 上一主题 下一主题

古典诗十六高级班第八讲鹿鸣组作业贴

[复制链接]

0

主题

494

帖子

2288

积分

金牌会员

Rank: 6Rank: 6

积分
2288
11#
发表于 2023-3-26 14:03:36 | 只看该作者
鹿鸣组25一弱水三千

首联直接入题,以听觉视觉状登高的环境和所见所闻。颌联承接所见,无边落木萧萧下和不尽长江滚滚来,一纵一横,以听觉视觉续写秋景的阔大。颈联因见所感,以环境之秋联想人生之秋。尾联抒发悲秋伤世哀时之情。

自题
乡野村姑自长成,半生漂泊苦谋生。
磋砣日夜张家港,辗转春秋八益城。
幸得一隅安朽木,惟惭多事废经营。
倦身不耐沉疴染,利路全抛足始轻。
   
1元抢购
回复 支持 反对

使用道具 举报

0

主题

154

帖子

626

积分

高级会员

Rank: 4

积分
626
12#
发表于 2023-3-26 18:16:46 | 只看该作者
诗十六高级班第八讲作业:
鹿鸣23-一缕清风
1.请鉴赏杜甫的《登高》
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
赏析:
此诗语言精练,通篇对偶,一二句尚有句中对,充分显示了杜甫晚年对诗歌语言声律的把握运用已达圆通之境。
前四句写登高见闻。首联对起。诗人围绕夔州的特定环境,用“风急”二字带动全联,一开头就写成了千古流传的佳句。诗人移动视线,由高处转向江水洲渚,在水清沙白的背景上,点缀着迎风飞翔、不住回旋的鸟群,真是一幅精美的画图。其中天、风,沙、渚,猿啸、鸟飞,天造地设,自然成对。不仅上下两句对,而且还有句中自对,如上句“天”对“风”,“高”对“急”;下句“沙”对“渚”,“白”对“清”,读来富有节奏感。经过诗人的艺术提炼,十四个字,字字精当,无一虚设。
颔联集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶,俯视奔流不息、滚滚而来的江水,在写景的同时,便深沉地抒发了自己的情怀。“无边”“不尽”,使“萧萧”“滚滚”更加形象化,不仅使人联想到落木窸窣之声,长江汹涌之状,也无形中传达出韶光易逝,壮志难酬的感怆。透过沉郁悲凉的对句,显示出神入化之笔力。
诗前半写景,后半抒情,在写法上各有错综之妙。首联着重刻画眼前具体景物,好比画家的工笔,形、声、色、态,一一得到表现。次联着重渲染整个秋天气氛,好比画家的写意,只宜传神会意,让读者用想象补充。三联表现感情,从纵(时间)、横(空间)两方面着笔,由异乡飘泊写到多病残生。四联又从白发日多,护病断饮,归结到时世艰难是潦倒不堪的根源。这样杜甫忧国伤时的情操,便跃然张上。
此诗八句皆对。一篇之中,句句皆律,一句之中,字字皆律。达到了极高的艺术水平。

2.七律·写给心中女神
淡雅清新羞落雁,善良淳朴品行高。
一支粉笔春秋度,千卷文章日夜劳。
尚德黉堂欣学孔,勤心陌野乐师陶。
众长博采云帆远,闲暇之余舞墨毫。
1元抢购
回复 支持 反对

使用道具 举报

0

主题

494

帖子

2288

积分

金牌会员

Rank: 6Rank: 6

积分
2288
13#
发表于 2023-3-26 21:53:49 | 只看该作者


第八讲作业:
鹿鸣-小学生
1.请鉴赏杜甫的《登高》
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
杜甫的《登楼》将自然景象与国家灾难个人情思融于一炉,虽春色锦绣,但国家动荡的政局仍使人心怀忧郁,无路请缨,也只得空自惆怅了。

2.七律 寄女神
鹿鸣-小学生
曾经屏上记相逢,皓齿柔歌传碧空。
长发玉肤欺翠柳,纤眉凤眼笑春风。
声扬千里名应得,魂断异乡天不公。
二十八年乘鹤去,遥思天簌响苍穹。
1元抢购
回复 支持 反对

使用道具 举报

3

主题

338

帖子

1827

积分

金牌会员

Rank: 6Rank: 6

积分
1827
14#
发表于 2023-3-26 22:17:59 来自手机 | 只看该作者
鹿鸣26—竹轩小筑

1.请鉴赏杜甫的《登高》
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
前两联极力描写秋景,直到颈联,才点出一个“秋”字。“独登台”,则表明诗人是在高处远眺,这就把眼前景和心中情紧密地联系在一起了。“常作客”,指出了诗人飘泊无定的生涯。“百年”,本喻有限的人生,此处专指暮年。“悲秋”两字写得沉痛。秋天不一定可悲,只是诗人目睹苍凉恢廓的秋景,不由想到自己沦落他乡、年老多病的处境,故生出无限悲愁之绪。

诗人把久客最易悲愁,多病独爱登台的感情,概括进一联“雄阔高浑,实大声弘”的对句之中,使人深深地感到了他那沉重地跳动着的感情脉搏。此联的“万里”“百年”和上一联的“无边”“不尽”,还有相互呼应的作用:诗人的羁旅愁与孤独感,就象落叶和江水一样,推排不尽,驱赶不绝,情与景交融相洽。诗到此已给作客思乡的一般含意,添上久客孤独的内容,增入悲秋苦病的情思,加进离乡万里、人在暮年的感叹,诗意就更见深沉了。

尾联对结,并分承五六两句。诗人备尝艰难潦倒之苦,国难家愁,使自己白发日多,再加上因病断酒,悲愁就更难排遣。

七律·赠白衣天使
乍暖微寒二月天,桃花待放杏花怜。
星扶晨梦人声沸,风落楼台号令传。
又见白衣担瘦影,谁知黑夜坐无眠。
封箱携去存心愿,还我民安盛世年。
1元抢购
回复 支持 反对

使用道具 举报

0

主题

269

帖子

1750

积分

金牌会员

Rank: 6Rank: 6

积分
1750
15#
发表于 2023-3-26 22:28:44 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 晨梦初醒 于 2023-3-26 22:35 编辑

第八讲作业鹿鸣07-如烟

七律  母亲
自幼孤怜寄别家,嫁人违愿脱篱涯。
两肩挑起谋生任,一手扶成报国娃。
绿鬓堪堪去无影,疏霜悄悄染芳华。
经年半世虽辛苦,赢得天伦赏落霞。



1元抢购
回复 支持 反对

使用道具 举报

0

主题

494

帖子

2288

积分

金牌会员

Rank: 6Rank: 6

积分
2288
16#
发表于 2023-3-27 10:29:52 | 只看该作者
鹿鸣—08天空
第八讲作业
1.请鉴赏杜甫的《登高》
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
鉴赏:全诗通过登高所见秋江景色,倾诉了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情,慷慨激越、动人心弦。

2.三八节刚过。谁是你心目中的女神?那就拿起你的笔写出你心底的那份情感吧!以《寄给某某女神》为思路,成七律一首,不限韵。期待诗友们精彩!

七律  三八节有寄
隰接枯黄草未醒,高风幽冷不时停。
河滩浅氹琉璃碧,北岭愁声白鹤零。
最是中间遗巨石,何年浊水掷孤星。
春徊暮染秋心事,此寄流光作冻龄。
1元抢购
回复 支持 反对

使用道具 举报

0

主题

123

帖子

502

积分

高级会员

Rank: 4

积分
502
17#
发表于 2023-3-31 21:02:35 | 只看该作者
古典诗十六高级班第八讲作业
鹿鸣05-火星子
1.请鉴赏杜甫的《登高》
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

简析,此诗题《登高》,总体上给人一种萧瑟荒凉之感,情景交融,融情于景,将个人身世之悲、抑郁不得志之苦融于悲凉的秋景之中,极尽沉郁顿挫,感伤。
此诗写登高见闻。风急,天高,猿啸,渚清,沙白,鸟飞,落木,长江的秋景描写,有这些描写引出伤感的身世,以景造情,起到映衬的作用,值得我们学习。

2
七律·女神节致自己
鹿鸣05~火星子
三尺见方云月匆,南村北廓似飘蓬。
一心护树千言导,两手扶苗万古忠。
平日但求登岭远,终生难以越江东。
而今已到霜飞鬓,还系花园那串红。
1元抢购
回复 支持 反对

使用道具 举报

0

主题

543

帖子

2474

积分

金牌会员

Rank: 6Rank: 6

积分
2474
18#
发表于 2023-4-1 12:51:23 来自手机 | 只看该作者
1.此诗载于《杜工部集》,全诗通过登高所见秋江景色,倾诉了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情,慷慨激越、动人心弦。

此诗前四句写登高见闻。首联对起。诗人围绕夔州的特定环境,用“风急”二字带动全联,一开头就写成了千古流传的佳句。夔州向以猿多著称,峡口更以风大闻名。秋日天高气爽,这里却猎猎多风。诗人登上高处,峡中不断传来“高猿长啸”之声,大有“空谷传响,哀转久绝”。

其中天、风,沙、渚,猿啸、鸟飞,天造地设,自然成对。不仅上下两句对,而且还有句中自对,如上句“天”对“风”,“高”对“急”;下句“沙”对“渚”,“白”对“清”,读来富有节奏感。经过诗人的艺术提炼,十四个字,字字精当,用字遣辞,无一虚设。

颔联集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶,俯视奔流不息、滚滚而来的江水,在写景的同时,便深沉地抒发了自己的情怀。“无边”“不尽”,使“萧萧”“滚滚”更加形象化,不仅使人联想到落木窸窣之声,长江汹涌之状,也无形中传达出韶光易逝,壮志难酬的感怆。透过沉郁悲凉的对句,显示出神入化之笔力,确有“建瓴走坂”、“百川东注”的磅礴气势。前人把它誉为“古今独步”的“句中化境”,是有道理的。

前两联极力描写秋景,直到颈联,才点出一个“秋”字。“独登台”,则表明诗人是在高处远眺,这就把眼前景和心中情紧密地联系在一起了。“常作客”,指出了诗人飘泊无定的生涯。“百年”,本喻有限的人生,此处专指暮年。“悲秋”两字写得沉痛。秋天不一定可悲,只是诗人目睹苍凉恢廓的秋景,不由想到自己沦落他乡、年老多病的处境,故生出无限悲愁之绪。

诗人把久客最易悲愁,多病独爱登台的感情,概括进一联“雄阔高浑,实大声弘”的对句之中,使人深深地感到了他那沉重地跳动着的感情脉搏。此联的“万里”“百年”和上一联的“无边”“不尽”,还有相互呼应的作用:诗人的羁旅愁与孤独感,就象落叶和江水一样,推排不尽,驱赶不绝,情与景交融相洽。诗到此已给作客思乡的一般含意,添上久客孤独的内容,增入悲秋苦病的情思,加进离乡万里、人在暮年的感叹,诗意就更见深沉了。

尾联对结,并分承五六两句。诗人备尝艰难潦倒之苦,国难家愁,使自己白发日多,再加上因病断酒,悲愁就更难排遣。

诗前半写景,后半抒情,在写法上各有错综之妙。首联着重刻画眼前具体景物,好比画家的工笔,形、声、色、态,一一得到表现。次联着重渲染整个秋天气氛,好比画家的写意,只宜传神会意,让读者用想象补充。

七律   感恩(寄给心爱的妻子)
瘦影奔波入眼中,心头阵痛泪朦胧。
迎霜踏月伤肌骨,尽孝持家体我衷。
生意往还朝与暮,春秋交替雨兼风。
当时一诺痴情付,三十年来事事躬。
1元抢购
回复 支持 反对

使用道具 举报

0

主题

543

帖子

2474

积分

金牌会员

Rank: 6Rank: 6

积分
2474
19#
发表于 2023-4-1 12:52:11 来自手机 | 只看该作者
鹿鸣20.果树峥嵘
1.此诗载于《杜工部集》,全诗通过登高所见秋江景色,倾诉了诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情,慷慨激越、动人心弦。

此诗前四句写登高见闻。首联对起。诗人围绕夔州的特定环境,用“风急”二字带动全联,一开头就写成了千古流传的佳句。夔州向以猿多著称,峡口更以风大闻名。秋日天高气爽,这里却猎猎多风。诗人登上高处,峡中不断传来“高猿长啸”之声,大有“空谷传响,哀转久绝”。

其中天、风,沙、渚,猿啸、鸟飞,天造地设,自然成对。不仅上下两句对,而且还有句中自对,如上句“天”对“风”,“高”对“急”;下句“沙”对“渚”,“白”对“清”,读来富有节奏感。经过诗人的艺术提炼,十四个字,字字精当,用字遣辞,无一虚设。

颔联集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶,俯视奔流不息、滚滚而来的江水,在写景的同时,便深沉地抒发了自己的情怀。“无边”“不尽”,使“萧萧”“滚滚”更加形象化,不仅使人联想到落木窸窣之声,长江汹涌之状,也无形中传达出韶光易逝,壮志难酬的感怆。透过沉郁悲凉的对句,显示出神入化之笔力,确有“建瓴走坂”、“百川东注”的磅礴气势。前人把它誉为“古今独步”的“句中化境”,是有道理的。

前两联极力描写秋景,直到颈联,才点出一个“秋”字。“独登台”,则表明诗人是在高处远眺,这就把眼前景和心中情紧密地联系在一起了。“常作客”,指出了诗人飘泊无定的生涯。“百年”,本喻有限的人生,此处专指暮年。“悲秋”两字写得沉痛。秋天不一定可悲,只是诗人目睹苍凉恢廓的秋景,不由想到自己沦落他乡、年老多病的处境,故生出无限悲愁之绪。

诗人把久客最易悲愁,多病独爱登台的感情,概括进一联“雄阔高浑,实大声弘”的对句之中,使人深深地感到了他那沉重地跳动着的感情脉搏。此联的“万里”“百年”和上一联的“无边”“不尽”,还有相互呼应的作用:诗人的羁旅愁与孤独感,就象落叶和江水一样,推排不尽,驱赶不绝,情与景交融相洽。诗到此已给作客思乡的一般含意,添上久客孤独的内容,增入悲秋苦病的情思,加进离乡万里、人在暮年的感叹,诗意就更见深沉了。

尾联对结,并分承五六两句。诗人备尝艰难潦倒之苦,国难家愁,使自己白发日多,再加上因病断酒,悲愁就更难排遣。

诗前半写景,后半抒情,在写法上各有错综之妙。首联着重刻画眼前具体景物,好比画家的工笔,形、声、色、态,一一得到表现。次联着重渲染整个秋天气氛,好比画家的写意,只宜传神会意,让读者用想象补充。

2.七律   感恩(寄给心爱的妻子)
瘦影奔波入眼中,心头阵痛泪朦胧。
迎霜踏月伤肌骨,尽孝持家体我衷。
生意往还朝与暮,春秋交替雨兼风。
当时一诺痴情付,三十年来事事躬。
1元抢购
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

QQ|Archiver|手机版|小黑屋|古典听风书院 ( 蜀ICP备15023305号-1 )

GMT+8, 2024-4-25 06:10 , Processed in 0.140257 second(s), 18 queries .

Powered by 古典听风书院 X3.2 Licensed

© 2001-2021 古典听风书院    网站制作:亿数在线

快速回复 返回顶部 返回列表