古典诗十六高级班第八讲颜如组作业贴

六月清荷

古典诗十六期高级班第八讲作业
颜如13-六月清荷
作业：
《登高》
盛唐  杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

六月清荷浅赏：
首联写景。指明了节序和环境，由远及近，渲染了萧瑟悲凉的秋意，为全诗奠定了情感基调。首联对仗，且句中自对。
颔联继续写景。使读者如闻秋风萧瑟，滚滚涛声，如见败叶纷扬，湍湍水势。两句诗从视觉和听觉描摹形容，极为生动传神。将萧瑟悲凉的秋意更递进一层。
颈联由景入情。在前两联写足秋意后，顺势带出，有感而发。表明诗人多年漂泊不定的处境，思乡之情油然而生。更何况此时诗人年老多病，心中苦闷的孤独感跃然纸上。
尾联突出了诗人内心的痛苦和郁闷程度之深。仕途坎坷，疾病缠身，壮志未酬身先老。这节候之秋与人生之秋叠加的悲凉与愁苦，自笔端流出，力透纸背，令读者感慨万千。

第二题

七律 赠文心老师
颜如13～六月清荷
三年教悔念师恩，挚友携吾入学门。
仄仄平平全力解，行行句句尽心论。
佳词似放花千树，雅韵如分果一园。
墨海扬波同有梦，倾情文苑任晨昏。

文心老师，亦师亦友！乃我诗词启蒙老师！三年来，孜孜不倦，倾心相授。故在此三八节到来之际赠诗一首！以表谢意！