|
|
古典词23初级班第11讲绿绮组作业处 |
点评
满纸胭脂是说画成之后，人间仙境，跃然纸上，胭脂跟雪舞组合，感觉不搭，后三字还落到琴台，更是费解。作者词汇量是有，如何更好的搭配组合，需要更用心。
结拍两句，“蓦然光影坠诗怀”，是说突然间从幻景中惊醒的意思吧？如是，怎么会坠落诗怀？
过片句继续桃源所见所闻，“沉歌剑舞桃花远。风语潺音唤”，一拍中看看都是写了几个物象，到底想说什么？眼花缭乱。更致语感不顺，意脉涩滞。
“幻景”是入画，“蓦然”是出画，一入一出，展现出作者谋篇构思之巧。准备过片句是描述进入桃源盛景，“挽”字用的费解，“来顾”也宜再酌，九字句，虽有句读，然意脉不断，一气呵成。
“涂鸦也会情专入。幻景桃源出”。起拍直接入题，涂鸦是画画，奠定了本词的主题，是说画画的时候用情深入，乃至于感觉自己恍如进入画境。
问好潇湘梦竹同学。直接把首句作为副题，不是不可以，不建议这样用，古人填词没有副题的，后人为区别才把首句加在副题。
| ||
 |
||
点评
结拍句就是震臂呐喊了，虽解气，非词法。谋篇布局没问题，整体读来倒也顺畅，建议多读经典名作，斟酌用词用语。
下片写事，李玟的清正，不同流合污。起拍“奔腾壮志”，有点大了吧？充其量就是一个唱歌的，坚持操守公平，能同霍去病、岳飞、文天祥比志？
“翩翩舞”“灵动”意太近，“佳人”就太直接。准备过片句“温柔有爱”同“袅婷婷”前后意不搭，后面一句同样存在前后用语不搭的问题，“惊鸿”是形容美女，世界美女歌后，立威名，能讲的通吗。
问好缤纷的雪同学。第二次点评您的作业了，依然是描出现实生活，充满现代感。上片侧重于写人容貌、情态，使读者能产生共情，起拍尤好。整篇后面的用语就偏口语化，读来词味不甚浓。
尾句抒情，岁月流逝，总体尚可，脉络清晰。
脉络清晰，立意明确，总体尚可。晴明，清明。
点评：上阙写容貌，姿态，下阙写事，及品性，
| ||
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
点评
这是很应景的一首词。上阕写自己所思，下阕借牛郎织女的遭遇表达自己的不满。语义表达得非常清楚，只是上下阕之间缺少一个过渡，“转”这个环节可以再加工一下。
| ||
|
|
||
点评
上片比下片写的好，尤其是上片的最后一句借用的非常巧。下片的最后一句有点白话，缺诗意哈。
| ||
|
|
||
点评
很美的一首小词，用词很美，描绘的景色也很美。不足的地方物象过多，就像马蹄落地一样，哒哒哒，不停留很快就过去了。另外，夕晖和红暮不是一个意思吗
| ||
|
|
||
| ||
|
|
||
| ||
|
|
||
|Archiver|手机版|小黑屋|古典听风书院
( 蜀ICP备15023305号-1 )
GMT+8, 2024-5-8 02:38 , Processed in 0.140276 second(s), 29 queries .
