古典词研二栖云组第十一讲作业帖

凝思

古典词研二班第十一讲作业
栖云组—凝思
（一）
赏析作业（200字以上）
《佳人醉》【宋 柳永】
暮景萧萧雨霁。云淡天高风细。正月华如水。金波银汉，潋滟无际。冷浸书帷梦断，却披衣重起。
临轩砌。素光遥指。因念翠娥，杳隔音尘何处，相望同千里。尽凝睇。厌厌无寐。渐晓雕阑独倚。
译文:
傍晚雨过天晴。天高云淡，微风细细。在这如水月光中，星光辉映，无边无际。书房中的冷气将梦打断，只好披上衣服又一次起来。
来到台阶前。月光高照。因为想念远方的妻子，远隔千里的音信在何处，同时望着天上的明月。尽凝视。寂寞无法入睡。天色将明，仍独自倚着阑干。
赏析:
上片先写夜景。“暮景萧萧雨霁”两句写暮雨初霁之后的寂静。“云淡天高”让人体味出阔大，而只有在静境中才会感觉到“风细’。下面三句紧承“暮景”二字，着力描写月色，“正月华如水。金波银汉，潋滟无际”。夜空中，明月与银河交相辉映，波光闪闪，在这如水的月色中，天地如同浸入水中的玻璃世界。“月华”、“银汉”原本既是博大又壮丽的自然意象，词人在这里更以“潋滟无际”四字来有意识地突出它们的浩瀚与无限。接下来，“冷浸书帷梦断”三句写词人因冷气侵入房中而从梦中醒来，披衣来到台阶上。“披衣重起”的“重”字暗示了其中端倪。“重”是又一次，再次的意思，说明词人在这一夜中已不是第一次“梦断”而起。那么，词人为何一次次地从梦中醒来？不停打断他梦境的又是什么？

过片首句继续写景，“素光遥指”，但“遥”字已透出念远怀人之意。“因念翠蛾”三句道出了上片词人梦断重起的真正原因，所思的女子远在千里，音讯难通。一同沐浴着如水的月光，“杳隔音尘”的她显得若近若远，若即若离，这正契合了词人此刻思之而不得的惆怅。接下来一句“相望同千里”，远承“月华”，近承“素光”，从双方着笔，同望明月，借月传情。“尽凝睇。厌厌无寐。渐晓雕阑独倚”，一直注视着夜空中的明月，孤独惆怅，难以入眠，天色将明，仍独倚雕阑，其内心的哀伤由此可见。

二、学期过半，请对前半程学习作个小结（200字以上）。
时光如梭，词研二学习已近4月光景。有收获，也曾懈怠。感动于风华旧影师的奉献精神，在多个岗位，默默付出，授课兢兢业业，点评不辞辛劳，是古典人的学习榜样，更为有这样的好老师骄傲。在此，道声声:老师您辛苦了！
这几个月的学习，最令自己觉得进步的一点是，词的写作上渐渐脱离了直白的表达，通过老师的授业解惑，能适当运用景物衬托，侧面烘托，让物游离于物而不脱于物，用景语表达情感。希望自己在写作的道路上越走越远，让自己的词作更上一层楼，能用文字诠释生活，表达情感。

（三）
提一个自己希望在后半程学习中能够解决的问题。
，总希望自己有一天可以摆脱写着写着词穷的尴尬，说实在一点那是凑着凑着断片了。长调如何进行铺排，如何避免物象或者语意的堆叠。