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古典词23创作班第12讲焦尾组作业处

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发表于 2024-1-1 21:19:38 | 显示全部楼层
词23创作班第十二讲作业:
焦尾26-风霜红叶
江城梅花引    留守老人(王观体)
谁教秋夜老来长,费思量,自神伤。年少不知,苍鬓这模样。拐杖一枝常左右。已然似,风中叶,菜上霜。
竹榻横竖谁指望。病难消,愁又涨,泪咽心上。为儿女,挂肚牵肠。望碧成朱,唯有月窥窗。人世漂零如梦幻,早知此,趁年青,醉一场。

点评

描写到位,将内心情感和外界景物融为一体,更加凸现了作者的内心世界!整首词情感真挚,读起来让人感到共鸣和感慨!呼吁社会多关心留守老人和儿童。  发表于 2024-1-9 20:44
这首词写了留守老人的凄凉状况。作者通过费思量,自身伤等词句,表达了留守老人的无奈和悲伤。另外竹榻横竖谁指望。病难消,愁又涨,泪咽心上。  发表于 2024-1-9 20:43
模样的“样”,应该用平声韵。情感过于悲伤了……读之不忍  发表于 2024-1-2 15:21
下片更是缠绵病榻,却无人探望,如此凄凉,忍不住对曾经的人生有所感叹。个人暂时体会不到会不会这样。“月窥窗”照应了第一句“秋夜老来长”  发表于 2024-1-2 15:20
词中描述了人年老的状态和心态,读来令人感伤。上片层层递进,除了直抒胸臆,还以苍鬓、拐杖两个意象,突出年老的情状,歇片两个比喻,增强了形象性  发表于 2024-1-2 15:16
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