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楼主: 蒲公英168
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古典词二十四期初级班第八讲瑶华组作业贴

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发表于 2024-1-11 17:14:34 | 只看该作者
古典词班二十四期第八讲作业
好事近
瑶华16/笑眉

闻道故人将归,风物看来堪颂。忆到旧年春好,亦水山曾共。
吟诗醉墨不循规,情怀笑相纵。待到柳芽微绿,自佳期如梦。

点评

整体:层次整体虽连接上有微微不稳,但是大框架是不错的。建议实笔和连接词上再多炼一下。作品中虽尽为平常之句,读来却能让人将笔者在期待中的欣喜感却了然于句中,这是我最喜欢的。为你点赞!  发表于 2024-1-11 21:28
尾拍:给人以期待,特别符合这次作业要求,写得也非常带有“好事”感。  发表于 2024-1-11 21:28
三拍:这拍个人感觉也是稍虚,因为上句刚刚写了山水曾共,下片应该带一点实际的地址,比如在山林中吟诗等等,这样与上拍好衔接。  发表于 2024-1-11 21:27
二拍:回忆,当时的你很好,当时的我们也很好。  发表于 2024-1-11 21:27
首拍:领句点出作业要求,非常的不错,二句略显浮了,因为下拍没有延续的细写“风物”而是转至回忆,如果是这样的话,建议这句可以描写一下心情开心这样的句子,会更顺一点。  发表于 2024-1-11 21:27
雪人浅说: 笑眉童鞋好,一起学习你的作品  发表于 2024-1-11 21:27
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发表于 2024-1-11 17:55:50 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 宁静(青青) 于 2024-1-11 21:26 编辑

古典词班二十四期第八讲作业    瑶华20-桔子


好事近·暮冬
文/桔子枯草欲萌时,河岸初融残雪。野雀啾啾呼伴。正春前时节。
小园已是暗香红,缕缕风清冽。闲步亭边俊赏,待横斜梅月。


点评

我再重新简说一下改后的最新稿子吧。首拍的“枯”字建议调整一下,“已是”和“暗”字再稍调一下。改后的调子亮堂多了,也去掉了怀人,留下了盼春之大主题,嗯嗯,进步大大的,好作品离不开细雕琢。点赞!  发表于 2024-1-11 21:38
哎呀,咱俩就差这么两分钟呀  发表于 2024-1-11 21:32
哎呀,我粘完才发现,桔子同学好像改了!!  发表于 2024-1-11 21:31
整体:在整体的色调冷暖上建议再调整一下。在主题上,可从怀人和盼春盼人的天平两端择其一。建议可以写成,先冬日愁,后发现小梅开放,而转喜,这样层次就会有大大的提升。题目的暮冬稍显懒了点,也可以再斟酌一下。  发表于 2024-1-11 21:30
尾拍:这拍问题稍显大一点,因为突然倚亭惆怅了,既然是春前时节,那应该是给人以希望感,那时的梅月,可以呼应前面的暗香,但是春前时节,这个大主题却丢弃了。  发表于 2024-1-11 21:30
三拍:“暗香红”一词稍显生涩,“凝冽”是严寒,与前面春前也矛盾了,也是一样的问题,调子过冷。  发表于 2024-1-11 21:30
二拍:有了“融”“冻”字可以不用写这么强烈了,因为也会让调子偏冷。正春前时间,这句最合本次作业要求,应该为主旨。所以前三句皆应为春前来服务。  发表于 2024-1-11 21:30
首拍:对于好事近这一主题调子稍显太冷了。因为二拍咱就“春前时节”了  发表于 2024-1-11 21:29
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发表于 2024-1-11 18:59:38 | 只看该作者
瑶华10-不胜凉风


好事近·逢故人
文/不胜凉风
春雨细如烟,一岸柳丝青湿。船上翩翩公子,为何人吹笛。
谁擎纸伞娉婷过,隐有香风袭。却又回头笑望,问可还相识?


点评

问好同学,微笑环儿妄评:词格自检。题为逢故人,即描写与故人相逢之情和景。 上片,细密的春雨如烟雾般,让岸边的柳叶都越发显得翠绿青色和滋润。  发表于 2024-1-15 11:37
一条小船上有翩翩佳公子,为谁正横笛而吹奏。下片,又是谁擎着油纸伞袅袅婷婷而过,带起一阵若有若无的香风。却又回头笑着问,是不是还认识?  发表于 2024-1-15 11:37
全篇通过春景与人的神态动作描写,塑造了一个美丽的重逢,一个公子遇美人的场景,且还是一个认识的美女。结尾以问作结,更给读者留下无尽想象空间。  发表于 2024-1-15 11:36
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发表于 2024-1-11 20:09:57 | 只看该作者
本帖最后由 苏晴 于 2024-1-11 21:57 编辑

古典词二十四初级班第八讲作业
瑶华29~苏晴
好事近/寻秋
秋水接长天,拟把秋来寻遍。秋露凝霜点点,湿秋心一瓣。
秋风助我上高楼,许个秋香愿。秋瘦秋容满地,叹情长秋短。

点评

问好同学,微笑环儿妄评:词格自检。题为寻秋,即游赏秋天的景色。 上片,但看秋水与长天相接,正是水天一色,  发表于 2024-1-15 11:38
准备把秋天游赏个遍,露水凝结成点点白霜,淋湿了秋心一瓣。下片,借助着秋天的风,我登上的高楼,在高楼上许了个心愿,秋天景色如此萧条,只能感叹情更比秋长。  发表于 2024-1-15 11:38
全篇来看,每句含秋字,不是说不能这样写,但小令本就字少,可以腾挪的空间就很小,每句都还要占用一个相同的字,  发表于 2024-1-15 11:37
以我们的功力,还远达不到挥洒自如的水平。另外,下片许了个愿,然后就没有然后了,见到秋天的样子却感叹情比秋还长,那这情长到底是好还是不好呢?个见!  发表于 2024-1-15 11:37
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发表于 2024-1-11 21:49:59 | 只看该作者
古典词二十四期初级班第八讲作业
瑶华-菁莪
好事近   年关
喜鹊垒新巢,山远尚还清素。 岁末返乡将去,却眉心锁住。
长街之市挂桃符,吆卖笑欢语。回首一年甘苦。叹囊中稀数
   

点评

以上个见,仅供诗友参考。  发表于 2024-1-15 06:55
作业流畅度差些。  发表于 2024-1-15 06:55
准备过片的答案在煞尾长出现,造成上下片之间连接不紧密。  发表于 2024-1-15 06:54
第一个韵部的造景对主题加持不大。  发表于 2024-1-15 06:52
问好诗友,作业格律正确。  发表于 2024-1-15 06:50
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发表于 2024-1-12 09:28:16 | 只看该作者
瑶华23-冷香香
好事近
文/冷香
冬至雪纷纷,掩没腊梅红蕊,遮盖清香气味,看银装大地。
漫天碎玉翩飞舞,小院轩窗闭,轻捻绮罗衣袂,与故人静憩。

点评

以上个见,仅供诗友参考。  发表于 2024-1-15 07:00
无细节描写,情感不足,词味淡。  发表于 2024-1-15 07:00
上下片开头意思重复,浪费用字。  发表于 2024-1-15 06:59
上片融合度不太好。造景多,入情晚。  发表于 2024-1-15 06:58
问好诗友,作业格律正确,注意标点。  发表于 2024-1-15 06:57
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发表于 2024-1-12 09:33:39 | 只看该作者

好事近
瑶华30-南楼月

细雨湿黄昏,片片飞花飘坠。撩乱清愁如许, 怅恼人天气。
拚将一笑送春归,谁解其中味。萦损柔肠寸寸,看流光似水。

点评

煞笔“萦损柔肠寸寸,看流光似水”,因为你整篇布局,是上景下情,先抑后扬的修辞手法。但潇洒送春归,但还是劳损柔肠。春去,流时光也如水般流去,怎能用“拚将一笑”,能释怀的?布局好看,婉约流畅。精彩。宝  发表于 2024-1-14 10:50
谁解其中味”看似不经意的轻叹,却又几份无奈,最后还是没有从“拚得一笑”中释怀。结尾两句,单看很美,搭一起却不太协调。因为一词“萦损”,言太重,既然“一笑泯恩仇”,煞笔就应是潇洒悠然的。怎还在纠缠  发表于 2024-1-14 10:31
问好友友:上片开题用“细雨催花”,这一物象,点明时间,及故事发生,由景引绪,惹愁引怅,领却心情比较“恼人”。先抑。 下片转句“拚”,转移思维,用淡然一笑面对自然规律,“归”,之乃归去也。笑对人生,\  发表于 2024-1-14 10:23
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发表于 2024-1-12 22:37:53 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 小兮@ 于 2024-1-14 12:21 编辑

古典词二十四期初级班第八讲作业

瑶华15-花解语                        
好事近 咏竹               
霜雪唱高标,竹里冷缠青白。 临近水崖沙碛,暗冰河阡陌。
本来娥女泣红妆,小子染边壁! 迂曲长根牵处,折二三枝骼。

点评

竹子的气节与情感。今后注意一下。  发表于 2024-1-14 18:03
问好友友,咏物词,作者想根据竹子的不同特点,从各个方面描写。根据词牌特点布局,只是描述了一个简单的外表,没有抓住事物本身的精神所在。精气神不足。写到最后,没有收束和留白。通篇看不到作者的写作意图。没有   发表于 2024-1-14 17:55
问好宝宝,首先这格式不太让人接受。  发表于 2024-1-14 10:51
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发表于 2024-1-13 01:54:49 | 只看该作者
古典词二十四期初级班第八讲作业:
好事近*本意
瑶华22—柳塘新绿

鹊鸟唤晴明,霜映一窗花色。遥想明朝来客,有思潮千百。
当年稚子已成龙,陋室转金碧。漫道狂歌痛饮,似又回苏北。

点评

潇湘夜雨浅说:问好学友。你写了老朋友相聚,用鹊,花表达喜悦的心情,遥想的遥欠妥,明朝就见面了,对吧?  发表于 2024-1-13 21:37
下片说当年的稚子现在已经成了人中龙凤,篷壁生辉,漫道我查了一下是莫说,不要讲的意思,用在这里不妥,再酌,总体不错,脉络层次清晰分明,赞!  发表于 2024-1-13 21:36
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发表于 2024-1-13 08:22:14 | 只看该作者
第八讲作业
好事近●佳人入梦来
瑶华18—书寒
梦里近来春,满树梨花堆砌。轻握佳人皓腕,便云开雨霁。
寒风击落半壶冬,梦醒难为继。映入眼帘是雪,是云生雨细。

点评

潇湘夜雨浅说:问好学友。通篇读下来没怎么看懂,近来春,半壶冬什么意思,云开雨霁,云生雨细,反复用云雨是巫山云雨的故事?对不起,没看懂,不做多评。  发表于 2024-1-13 21:48
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