古典诗十九初级班鹿鸣组考试贴

火星子

古典诗十九初级班升级考试

鹿鸣10-火星子
一、填空题：【25分】每空1分。20分
1.按声律分，把诗分为（古体诗）和（近体诗  ）两大类。我们古典诗十九学习的是（近体诗中的绝句和律诗）。√

2.目前使用的平水韵是清朝康熙年代编的（佩文诗韵），共（106）韵（10235 ）字。其中：平声（30）韵，上声29韵，去声30韵，入声17韵。

3.判断一首诗是仄起或平起，是由第一句诗的第（2）个字的平仄来决定的。判断一首诗是否仄收或平收，是由第（ 1）句诗的最后一个字的平仄来决定的。√

4.一首绝句分为（ 4 ）句、也称为（2）联。√

5.现代汉语的词分“实词”与“虚词”两大类，共12小类。实词包括（名词 ）、（动词 ）、（形容词 ）、数词、量词和代词共六类；
虚词包括（副词 ）、（介词 ）、（连词 ）、助词、拟声词和叹词共六类。√

6.对联最主要的四大忌：
（不合格律 ）（ 不规则重字）（合掌 ）（隔景）√

7.我们今天所说的格律，是（宋 ）朝时最后彻底完善，而后再没有改变的格律。这就是，为什么今天大家在阅读唐诗时，看到不少作品，并不完全符合（ 格律 ）的原因，这是因为，格律规则在制定的过程中不断完善，难免出现不符合后来的格律的诗，毕竟，从初唐到北宋，时间上跨越500年左右。本着尊重历史，尊重作者，尊重作品的态度，大家很容易就能理解了。所以说，在我们去读唐人的作品时，不要盯着平仄不放，否则就会陷入盲目的议论之中而无法自拔。√

8.《渔洋绝句十二法》原名（ 《七绝12种作法》   ），源自深圳大学文学院副教授徐晋如《大学诗词写作教程》第八章。王士祯是清初诗坛上（“神韵说”   ）的倡导者。后人所辑《带经堂诗话》，反映了他的论诗主张。√

二、选择题【20分】每小题4分。16分

1.下面平仄两用而意思不变的字有（ BCD   ）√
A间、B、看C听、D醒

2.写诗要尽量避免三个小忌是（  A  ）三个结尾x
A仄仄仄
B仄平仄  
C平仄平
D仄平平

3.下面哪个句子是孤平（ D  ）√
A、不知海月何日生
B、鸡叫星沉月半斜
C、客愁长问酒
D、风定路旁聚落花
E、愁看落花人倚楼

4.下面属于入声字的有（ A B C ）√
A湿、B得、C白、D泉、E芷

5.《虎山擅胜阁眺光福以雨阻不得往》
【清】王士祯
虎山桥畔尽层松，掩映寒流古寺红。
却上重楼看邓尉，太湖西去雨濛濛。
上面这首七绝是渔洋第（ A   ）几法？√
A、二
B、五   
C、六   
D、十   
E、十二

三、问答题【20分】每小题4分。18分

1.什么是诗？
答：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。扣2分

2.简述近体诗的分类。
答：近体诗就是流行于齐梁以后的诗，在篇幅，用韵，平仄，对仗等方面都有严格的要求。从句式上说有五言、七言之分；从篇幅上说有律诗、绝句、排律（十句以上）三种。√

3.请简述“韵脚”和“白脚”的定义：
答：押韵必然押在那一句的最后一个字，就像人躺下来，放在脚底一样，有韵的那个地方（那个字）就称之为“韵脚”。
不押韵的那一句的最后那个字就叫做“白脚”。√
  
4.以王力先生为代表之说，陈述什么叫孤平？
答：王力先生为代表，孤平只发生在一种句式中，即五言的“平平仄仄平”，七言的“仄仄平平仄仄平”。当你用这种句式写诗时，五言的第一字，七言的第三字，绝不可将平通融为仄，变成：仄平仄仄平，仄仄仄平仄仄平。这叫“孤平”句。也就是除了押韵那个平声外，只剩下一个平声了。√

5.简述渔洋第七法写法。
答：【鱼洋绝法七】：此法为渔洋匠心所在，一二句就题直起，亦直赋眼前景、心中情，第三句以叙写人事转接，而结句则必由实返虚，所谓不著一字尽得风流，读渔洋最须注意此等处，以其有神韵也。√

四、以＂学诗＂为题写一首七绝，写写你在本班级学诗的亲身感受。要求:
1.遵循平水韵。
2.格律正确。
3.限韵八庚。
4.采用渔洋第五法写法。【20分】

学诗
鹿鸣10-火星子
自入诗班紫气盈，吟风弄月笔生情。
而今更有师朋伴，水阔山遥友谊诚。

五、题图七绝一首。要求:必有诗题，不允许无题，格律要正确，遵循平水，韵部自选仅限平声。
注意：内容要与图相关，不能南辕北辙。可以从侧面去写，当有寄托。【15分】  


山湖晨景
鹿鸣10-火星子
朝阳初露照花颜，晨色湖光映碧山。
闲步桥头宜觅趣，双双鱼戏小幽湾。