古典诗十九初级班思齐组考试贴

怀谷

古典诗十九初级班升级考试
思齐29-怀谷

一、填空题：【25分】每空1分。25分
1.按声律分，把诗分为（古体诗）√和（近体诗）√两大类。我们古典诗十九学习的是（近体诗中的绝句和律诗）√。

2.目前使用的平水韵是清朝康熙年代编的（佩文诗韵）√共（106）√韵（10235）√字。其中：平声（30）√韵，上声29韵，去声30韵，入声17韵。

3.判断一首诗是仄起或平起，是由第一句诗的第（二）√个字的平仄来决定的。判断一首诗是否仄收或平收，是由第（一）√句诗的最后一个字的平仄来决定的。

4.一首绝句分为（四）√句、也称为（两）√联。

5.现代汉语的词分“实词”与“虚词”两大类，共12小类。实词包括（名词）√、（动词）√、（形容词）√、数词、量词和代词共六类；
虚词包括（副词）√、（介词）√、（连词）√、助词、拟声词和叹词共六类。

6.对联最主要的四大忌：
（不合格律）√（不规则重字）√（合掌）√（隔景）√

7.我们今天所说的格律，是（宋）√朝时最后彻底完善，而后再没有改变的格律。这就是，为什么今天大家在阅读唐诗时，看到不少作品，并不完全符合（格律）√的原因，这是因为，格律规则在制定的过程中不断完善，难免出现不符合后来的格律的诗，毕竟，从初唐到北宋，时间上跨越500年左右。本着尊重历史，尊重作者，尊重作品的态度，大家很容易就能理解了。所以说，在我们去读唐人的作品时，不要盯着平仄不放，否则就会陷入盲目的议论之中而无法自拔。

8.《渔洋绝句十二法》原名（七绝12种作法）√源自深圳大学文学院副教授徐晋如《大学诗词写作教程》第八章。王士祯是清初诗坛上（神韵说）√的倡导者。后人所辑《带经堂诗话》，反映了他的论诗主张。

二、选择题【20分】每小题4分。18分

1.下面平仄两用而意思不变的字有（B、C、D）
√
A间、B、看C听、D醒

2.写诗要尽量避免三个小忌是（ABC）三个结尾√
A仄仄仄
B仄平仄  
C平仄平
D仄平平

3.下面哪个句子是孤平（A D）x
A、不知海月何日生
B、鸡叫星沉月半斜
C、客愁长问酒
D、风定路旁聚落花
E、愁看落花人倚楼

4.下面属于入声字的有（ABC）√
A湿、B得、C白、D泉、E芷

5.《虎山擅胜阁眺光福以雨阻不得往》
【清】王士祯
虎山桥畔尽层松，掩映寒流古寺红。
却上重楼看邓尉，太湖西去雨濛濛。
上面这首七绝是渔洋第（A）几法？√
A、二
B、五   
C、六   
D、十   
E、十二

三、问答题【20分】每小题4分。l9分

1.什么是诗？√
答：历史上，把有韵的文体作品，统称为诗。诗是一种最早的文学体裁。《毛诗•大序》载：“诗者，志之所在也。在心为志，发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》云：“诗者，吟咏性情也”。

2.简述近体诗的分类。不全面
答：大体分为绝句、律诗、排律三种。

3.请简述“韵脚”和“白脚”的定义：√
答：押韵必然押在那一句的最后一个字，就像人躺下来，放在脚底一样，因此有韵的那个地方（那个字）就称之为“韵脚”。反之不押韵的那一句的最后那个字就叫做“白脚”。比如七绝，一二四句押韵，第三句不押韵，第三句最后一个字也就是脚节，就叫做“白脚”。

4.以王力先生为代表之说，陈述什么叫孤平。√
答：王力先生为代表的观点，孤平的概念是除了押韵的尾字是平声外，句子里只有一个平声字，就算孤平，即孤平只发生在一种格式里：五言“平平仄仄平”，七言“仄仄平平仄仄平”。而不是启功先生为代表的，所有两仄夹一平就属于孤平。

5.简述渔洋第七法写法。√
答：此法为渔洋匠心所在，一二句就题直起，亦直赋眼前景、心中情，第三句以叙写人事转接，而结句则必由实返虚，所谓不著一字尽得风流，读渔洋最须注意此等处，以其有神韵也。

四、以＂学诗＂为题写一首七绝，写写你在本班级学诗的亲身感受。要求:
1.遵循平水韵。
2.格律正确。
3.限韵八庚。
4.采用渔洋第五法写法。【20分】
七绝·学诗
粽叶飘香学院迎，精言细教仄平耕。
欣知此日门方入，古典同怀送几程。

五、题图七绝一首。要求:必有诗题，不允许无题，格律要正确，遵循平水，韵部自选仅限平声。
注意：内容要与图相关，不能南辕北辙。可以从侧面去写，当有寄托。【15分】  [图片]

七绝·春蕴
霞流远岫仰晴空，鸟静平湖荡郁葱。
恍若拱桥形辨眼，窥穿春蕴悟玄通。