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楼主: 清莲
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古典诗十九中级班第六讲颜如组作业贴

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发表于 2024-4-5 16:45:54 | 只看该作者
本帖最后由 江山易改 于 2024-4-5 18:20 编辑

古典诗十九中级班第六讲作业
颜如10-江山易改

春景
晴雨天方暖,半城烟水连。
行人多醉笑,归路满花筵。
白犬追黄蝶,孤心访道玄。
山中无识者,钟起自堪眠。


点评

问好诗友,首联景起尚好,“晴雨”可斟酌, 由后分句“半城烟水连”可知水气大该是雨后,可以考虑一下雨霁,  发表于 2024-4-16 15:03
颔联对仗不工,且“归路”入诗过早,建议归字换一下  发表于 2024-4-16 14:54
颈联山中寻友访道超然物我上分句句中自对,下分句最好也自对  发表于 2024-4-16 14:53
尾联寻访不遇的怅然,结落访,略偏题,一家之言,说错勿怪,一起学习  发表于 2024-4-16 14:52
问好诗友,这首作业格律正确,首联尚好,只是“晴雨”可斟酌,  发表于 2024-4-16 14:46
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发表于 2024-4-6 23:43:52 | 只看该作者
第六讲作业:颜如08-兰兮
五律·咏春风
文/兰兮
经天驱腊去,动地泮冰融。
吹柳纤条举,荡萍浮叶丰。
招回新紫燕,开尽数花红。
有力催醒物,无能伴岁终。

点评

尾联“有力催醒物,无能伴岁终”,在思想感情的升华上,还是有跟别人不一样的想法,如能在斟词酌句上再下点功夫会更好。  发表于 2024-4-14 21:54
颈联”招回新紫燕,开尽数花红“,对仗不太工整,后半句”开尽数花红“与春风联系在一起有些牵强,在表情达意方面要找准切入点。  发表于 2024-4-14 21:51
颔联”吹柳纤条举,荡萍浮叶丰“出现了春风的身影,但是”纤条举“与”浮叶丰“对仗不是十分工整,”举“为动作,”丰“为形态。  发表于 2024-4-14 19:21
首联“经天驱腊去,动地泮冰融”,用”经天“”动地“来形容春风,似乎有些言过其实;另外后三”驱腊去“”泮冰融“也可再斟酌,”腊“是指阴历十二月,”驱腊去“用词有生造之嫌,”泮“为融解,与后面的”融“义同  发表于 2024-4-14 18:01
清风自来问好诗友:本首诗平仄存在2个问题,第16字“荡”应平,第34字“醒”应平。  发表于 2024-4-14 17:52
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发表于 2024-4-7 02:13:12 | 只看该作者
古典诗十九中级班第六讲颜如组作业
颜如-笑看沧海
五律    春风
扫去千张叶,迎来万丈霞。
翠青河岸草,泛绿柳枝芽。
吹动林间树,重开陌上花。
艳阳天空挂,游客不归家。

点评

尾联“艳阳天空挂,游客不归家”,结句没有落在春风这一主题上,前面没有铺垫好,衔接不上来。如果说前有“春风留人醉”,后才有“游客不归家”。  发表于 2024-4-14 22:20
颈联”吹动林间树,重开陌上花“,与颔联意思相近,没有转的痕迹,另“吹动林间树”有口语化倾向。  发表于 2024-4-14 22:14
颔联”翠青河岸草,泛绿柳枝芽“出现了春风的身影,但是”翠青“与”泛绿“对仗不是十分工整,”翠“表颜色,”泛“为动作,另“河岸”对“柳枝”也可再斟酌。  发表于 2024-4-14 22:11
首联“扫去千张叶,迎来万丈霞”,气势不小,但起句”扫去千张叶“,此处用来形容春风似乎有不妥,应该指萧瑟的秋风才对。  发表于 2024-4-14 22:06
清风自来问好诗友:本首诗平仄存在1个问题,第34字“空”应仄。  发表于 2024-4-14 22:00
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发表于 2024-4-7 20:38:34 | 只看该作者
本帖最后由 慕容瑞西 于 2024-4-7 23:38 编辑

诗十九中级班第六讲作业:
颜如06-慕容瑞西
五律    春风
翠柳摇河岸,闲闲拂鬓毛。
几番吹野韭,一缕舞夭桃。
古渡归帆动,长空旅雁翱。
春风惊客梦,何日洗青袍?

点评

欣赏学习了!整体不错!一缕舞夭桃还有提升空间!细节处再打磨一下下更好!继续努力!  发表于 2024-4-16 13:55
问好学友!格律无误!首联切题,春风悄然而至!中二联对仗工稳,意境优美,结构合理!由远至近,由点到面!描述了春风的魅力!尾联总揽全篇!回味无穷!客路遇春风,洗洗青袍,带着春风一起起程吧!思路非常灵动....  发表于 2024-4-16 13:53
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发表于 2024-4-8 02:01:05 | 只看该作者
古典诗十九第六讲作业
颜如/盛世贤人
五律/东风
早与春光约,吹醒万物生。
花开重接客,叶密又藏莺。
一路多期待,九州时有争。
天宫中使者,不久返归程。


点评

思路会更好!后面四句再布局立意,还是可圈可点的!文字上再锤炼一下!尾联也直白了点!继续努力!  发表于 2024-4-16 14:10
问好学友!格律无误!感觉前两联挺好!后边四句好像有点断痕!特别是尾句,令人费解!时有争,本身逻辑就有问题,所以导致后边就离题愈远了!东风是次第来,不是时有争!东风属于大地,人间!与天宫没关系!换个....  发表于 2024-4-16 14:08
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发表于 2024-4-8 08:00:57 | 只看该作者
诗十九中级班第六讲作业:
颜如28-天空
五律 春风
春风虽宅女,日暖江波语。
同步石滩头,幽微花伴侣。
丛低小鸟依,暮起鲤鱼举。
道是坎坷来,归程添几许。

点评

写得很乱,没有围绕“春风”这一主题来写。句与句之间缺乏有机联系。好些句子不通顺。“坷”字出律。要加油哟。  发表于 2024-4-10 14:31
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发表于 2024-4-8 14:44:30 来自手机 | 只看该作者
古典诗十九期中级班第六讲作业
颜如07-言天

五律
细雨知时节,来时润物新。
青枝沾天露,嫩叶恋佳人。
小院闻啼鸟,长庭去旧尘。
一元今复始,大地又回春。

点评

首联和尾联不错。颔联“沾”出律,拟人手法运用不成功。颈联后分句与“春”离得有点远,这句用以写任何季节都可以。要继续努力,加油哟。  发表于 2024-4-10 14:41
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发表于 2024-4-10 06:21:54 | 只看该作者
典诗十九期第六讲作业
颜如组—红苹果
五律    咏春风
吹开二月花,染翠万山茶。
春草相亲软,垂条互助斜。
始来立心志,归去盛芳华。
在此君行际,时时入我家。

点评

首联开门见山,很工整,只是用韵茶,貌似有点小,,也对后面景的具体展开有影响, 颔联还是很工,个人建议,初学可以试着颔联不对仗,这样文章松紧有度。内容上还可以,中规中矩。 颈联立心志,说教味浓一点,建..   发表于 2024-4-16 10:44
首联开门见山,很工整,只是用韵茶,貌似有点小,,也对后面景的具体展开有影响, 颔联还是很工,个人建议,初学可以试着颔联不对仗,这样文章松紧有度。内容上还可以,中规中矩。 颈联立心志,说教味浓一点,建议   发表于 2024-4-16 10:44
同学好,写的挺顺,本着没有最好,只有更好原则,简评如下,题目春,那么截取一段春景是可以的,首联化用好雨知时节,当春乃发生,,,有一点痕迹哈,第二句来时两字有点啰嗦,可商榷,颔联接润物,有章法哈,青枝,   发表于 2024-4-16 06:23
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发表于 2024-4-28 10:41:58 来自手机 | 只看该作者
本帖最后由 茉莉爱籁客 于 2024-4-28 12:36 编辑

古典诗十九中级班第六讲颜如组作业
颜如15——爱籁客

东君

经年如约至,还去小桥东。
画柳清溪绿,描桃别样红。
潮从横笛出,燕自跳弦冲。
云水皆听令,任谁不动容?
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