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古典文学院七期中级班第六讲琴组作业贴

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发表于 2016-12-5 20:38:36 | 只看该作者
本帖最后由 心语 于 2016-12-5 20:40 编辑

琴09-心语      
                        茶
缕缕馨香何处来?蒸腾热气至茶台。
娇羞小朵青舟荡,清澈琼浆玉盏煨。
独自品尝甘涩聚,众人赞赏古今栽。
炎黄万代茶兴旺,祖辈传承笑两腮。


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发表于 2016-12-5 22:20:56 | 只看该作者
      
古典诗七中级呱呱第六讲作业
琴组19-南栈

        
          【七言律诗】《茶》
   

帘外松风入晓堂,茶新水沸润银霜。
舌仍未品针芽味,鼻已先收玉盏香。
乍苦还甘添气韵,初浓后淡沁诗肠。
世间造物皆如此,苦涩甜辛互转强。

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发表于 2016-12-6 00:27:36 | 只看该作者
      
古典诗七中级呱呱第六讲作业(定稿)
              琴19-南栈

        
          【七言律诗】《茶》
   
帘外松风入晓堂,茶新水沸润银霜。
舌仍未得针芽味,鼻已先收玉盏香。
乍苦还甘添气韵,初浓后淡沁诗肠。
世间造物皆如此,苦涩甜辛互转强。

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发表于 2016-12-6 07:01:56 来自手机 | 只看该作者
琴组好棒!作业最多!点赞!!
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发表于 2016-12-7 08:33:38 | 只看该作者
琴2水莲


黎甿茶熟辍农桑
簇簇金芽摘露光
陆羽直夸消渴好
卢仝慢说药疗强
亲朋来访振衣起
故旧相逢点火忙
余味但留情谊在
至纯至美齿犹香
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发表于 2016-12-7 08:35:29 | 只看该作者
红红 发表于 2016-12-6 07:01
琴组好棒!作业最多!点赞!!

谢谢鼓励,你们组的也不错
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发表于 2016-12-7 23:01:35 | 只看该作者
枫都老师点评

1.琴-隆武
《茶》
云雾山中绣翠妆,尖芽未壮客先尝。
倾来沸水弓身展,置入金樽韵味扬。
但得随人清肺腑,还曾染墨著文章。
餐前酒后成良友,信守红尘万古长。
这首律诗立意一般,诗的脉络欠清晰。

首联可以。
颔联:倾来沸水弓身展,置入金樽韵味扬。===此联前分句不错,后分句为了对仗,使得用词和韵字都显得凑;而且“金樽”是指古代的盛酒器具,不是茶杯。颔联可以宽对的,建议后分句改为:泡入瓷杯气味香。

颈联:但得随人清肺腑,还曾染墨著文章。===此联前后分句意境隔了,而且后分句意思表达欠缺。

尾联:餐前酒后成良友,信守红尘万古长。===此联前分句可以,后分句没有紧跟着前分句去结,跑题了;全诗就是在这诗的脉络断裂,而且此句前四和后三意境也隔,是凑句!

2.琴-踏雪  
《玻璃杯》
清茶美酒共浮沉,只在方圆浅与深。
盛满琼浆多静候,饮空豪兴复相临。
玲珑修态持君手,剔透虚怀明寸心。
冷热酸甜皆入腹,人生百味不须吟。

这首律诗立意不错,诗的脉络也清晰。

首联:清茶美酒共浮沉,只在方圆浅与深。===此联可以,但铺垫缺乏深度。
颔联:盛满琼浆多静候,饮空豪兴复相临。===此联太注重于对仗了,使得前后分句都是前四和后三字意隔,句子意思就没有表达清楚,属于凑句!
颈联和尾联写得不错,赞!
8. 琴-真龙
《茶》
寻芳南北觅东西,此物生来不足提。
入水玲珑天地秀,舒颜碧翠世间迷。
棋盘握手杯相望,纸上谈兵拍案低。
益智添津常这口,仙翁也慕品香溪。

这首律诗立意散,诗的脉络不清晰;此作者最大毛病就是天马行空,好多句子都是乱凑!

首联:寻芳南北觅东西,此物生来不足提。===此联含蓄写,但却看不出写茶,大家注意一点得是含蓄不是天马行空,韵字也凑!

颔联:入水玲珑天地秀,舒颜碧翠世间迷。===此联太注重于对仗了,使得前后分句都是前四和后三字意隔,句子意思就没有表达清楚,属于凑句!
颈联:棋盘握手/杯/相望,
      纸上/谈兵/拍案/低。
此联对仗有问题,后三字音节不对仗!前后分句都是前四和后三字意隔,句子意思就没有表达清楚,属于凑句!也凑韵!

尾联:益智添津常这口,仙翁也慕品香溪。===我查了很多都没看到“香溪”是指茶或茶名?

参考的
七律《茶》
尖尖嫩叶杪中藏,采撷燎烘蕴茗香。
沸水壶冲卷身展,浸提料出养生强。
衔杯入口清心品,止渴生津道味长。
客饮闲聊淡精雅,遗风胜酒世推扬。
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发表于 2016-12-8 19:59:20 | 只看该作者
心结老师点评作业:


琴09-心语      
                        茶
缕缕馨香何处来?蒸腾热气至茶台。
娇羞小朵青舟荡,清澈琼浆玉盏煨。
独自品尝甘涩聚,众人赞赏古今栽。
炎黄万代茶兴旺,祖辈传承笑两腮。

如果按文的思路方法来看,写的不错,
只是整体字词方面太生硬。不够自然,
也是初学者最容易犯的小毛病。

个别地方,稍有不通,有些拼凑的意思。
我建议呢,绝没写工之前,还是多写绝,然后再写律。




琴十五漠作业:
   《茶》
南山嘉木嫩芽黄,
经历炒揉通体香。
官宦朱门常出入,
贪民草屋少登堂。
迎来新客壶中暖,
送去旧朋杯里凉。
处事如同把茶品,
转身莫让友心伤。
古典诗七中级呱呱第六讲作业(定稿)
           
整体流畅性不错,也是个别字词不通,还是积累的少了吧。
贪民?还是贫民?
后半段化用“人走茶凉”挺新鲜的。
只是表达上差了点。太直白。


  琴19-南栈
【七言律诗】《茶》
   
帘外松风入晓堂,茶新水沸润银霜。
舌仍未得针芽味,鼻已先收玉盏香。
乍苦还甘添气韵,初浓后淡沁诗肠。
世间造物皆如此,苦涩甜辛互转强。

这个不错,章法,字词都相对成熟。也没有刻意的痕迹。
只是题目不如改成《品茶》,更扣内容。
起承转合完美,只是最后结的有些拗口,少了点韵味

琴2水莲


黎甿茶熟辍农桑
簇簇金芽摘露光
陆羽直夸消渴好
卢仝慢说药疗强
亲朋来访振衣起
故旧相逢点火忙
余味但留情谊在
至纯至美齿犹香

整体皆在议论,少了点细致的描写。

联系留下后半段改前面。尽量写的细致。


茶/妞

灵芽嫩采吸甘露,
焙制烹煎千日工。
试煮素瓷三五叶,
妙香自溢味无穷。
相如消渴已成疾,
亚圣欲仙乘习风。
若许他年闲趁月,
一杯浅茗伴诗翁。

妞妞这个不错,隐约有前人风骨,从外形,到感情。

一气呵成,不错,只是对仗欠工……

结虽然化用陆游句,也未尝不可。


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发表于 2016-12-12 10:52:45 | 只看该作者
伊人老师点评:

第六讲作业
琴08梨花雨凉
七律 / 茶

草木灵芽融善水,壶天小隐雅如兰。
一杯甘露消尘虑,百味人生有清欢。
邀得野风同我住,不沾俗利觉心宽。
何须醉里频相问,只在淡中求自安。
评阅,草木指啥,如果也是茶就重复了。灵芽应该是茶吧。做到了点题。
承句入情早了点。清字错了平仄。
转句感觉换了人称了。
合句的醉字,何来啊。前面都是典雅清新的或者不沾俗利。前面没有铺垫醉的来由。个人感觉醉跟酒有关系。如果换成世事怎样。
合句稍微弱了点。没有很好的合上去。有点脱节。
意境不错,可再细雕琢。仅仅是个人观点,我们一起学习。

【琴组】05–半云天
七律
《茶》
青山毓秀水扬波,日月精华聚太和。
春茗清泉壶世界,暄风细雨叶婆娑。
生香龙井西湖地,养胃红茶祁口河。
问道中华杯养性,闲余细品散沉疴。
有文字功底,赞个。只是杯字略逊些。个人观点,我们一起学习。

琴04-北国梅

山川灵秀叶片藏,日月精华水中央。
煎煎烹烹几番过,氤氤氲氲方可尝。
人生诸事似茶汤,岁月这般如手觞,
纵是悠哉浑忘我,无须喧器醉流光。
平仄略有错误,如果超过三处就不可称为七律了。看出作者很用功,很辛苦了。对这种态度赞个。向你学习。建议对格律好好掌握下。我们下次再见。期望早日出好作品。
琴06-朝花夕拾
          杯
口阔身坚若怀谷,风流雅仕碧青涂.
借凭烈焰滔天盛,炼就琉心佳茗沽.
客友既临先置案,知音相悦首通壶.
不同浊酒争欢宠,只伴笔心共阁舻.
怀,若换个位置怎样。碧青涂,怎讲。下分句和上分句好像没有太大的关系。
合句写的是什么,有点偏。杯子能与茶酒密切,和笔心有点远。直观看。
意境不错,赞。
个人观点,我们一起学习。
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发表于 2016-12-13 17:02:08 | 只看该作者
小白杨老师点评:
评阅如下:

真龙同学:你好!很高兴参与你的此份《作业》评阅。由于,我也是学习阶段。因此,难免有诸多评阅不妥当之处;请原谅或跟帖探讨。
《七律》茶
真龙
寻芳南北觅东西
此物生来不足提
入水玲珑天地秀
舒颜碧翠世间迷
棋盘握手杯相望
纸上谈兵拍案低
益智添津常这口
仙翁也慕品香溪
评阅:该《作业》主题明确,脉络顺畅,格律无误,对仗工稳,堪称佳作。建议注意的是:1.格式,应该为:《七律·题目》  作者XX 。2.不应自行缩小词汇,应当使用约定俗成词语。如:不足提,常这口。3.尽量不用成语、词汇。如:纸上谈兵。4.颈联,上下句,结构似乎有点问题。上分句,2212;下分句,2221。总之,你基础扎实,望再努力,期待佳作。小白杨    2016.12.12  20:57

独眼兽同学:你好!很高兴参与你的此份《作业》评阅。由于,我也是学习阶段。因此,难免有诸多评阅不妥当之处;请原谅或跟帖探讨。


飘~独眼兽
恩载穹苍雨露华,历经风暴始成花。
群芳竟自攀兰桂,独我痴心伴葛麻。
本拟山间悄然老,岂料人类断青芽。
可怜芯叶杯中碎,煮尽清香到万家。

评阅:该《作业》主题鲜明,脉络顺畅,颌联对仗工稳值得称赞。建议注意的是:1.格式,应该为:《七律·题目》  作者XX 。2.然,是音节字,应为“仄”声。否则,导致本句失替,对句失对,上下句失粘。3.不应自行缩小词汇,应当使用约定俗成词语。如:恩载。3.避免韵母相同字出现或相邻。如:华与花。4.颈联,上下句,结构似乎有点问题。上分句,2221;下分句,2212。总之,你基础较为扎实,希望再努力,期待佳作。小白杨    2016.12.12  21:12


真龙同学:你好!很高兴参与你的此份《作业》评阅。由于,我也是学习阶段。因此,难免有诸多评阅不妥当之处;请原谅或跟帖探讨。
《七律》茶
真龙
青峰云雾洗新芽
九曲山泉润绿丫
天地灵光成绝物
乾坤仙骨裹金沙
提神绵软爽千口
醒目清醇香万家
弦管悠闲伴君品
和谐正道一壶茶
评阅:该《作业》主题鲜明,脉络顺畅,对仗工稳,值得称赞。建议注意的是:1.格式,应该为:《七律·题目》  作者XX ;将标点写上,更好一些儿。2.君,是音节字,应为“仄”声。否则,导致本句失替,对句失对,上下句失粘。3.中二联,结构应交替。全部为同一结构,2212,显得单调。4.应该避免现代词汇。如:和谐正道。总之,你颇有基础,希望再努力,期待佳作。小白杨    2016.12.12  21:20


木木同学:你好!很高兴参与你的此份《作业》评阅。由于,我也是学习阶段。因此,难免有诸多评阅不当之处;请原谅或跟帖探讨。

琴--31 木木
七律 茶
是叶然花碧玉针,
一江春水入甘霖。
青红滴蕊旋冰色,
冷热倾壶煮雪簪。
客至邀杯香沁骨,
闲来呷口雅清心。
更听就菊呼三碗,
坐等虫儿弄梵音。
评阅:该《作业》主题明确,脉络顺畅,格律无误,对仗工稳,堪称佳作。建议注意的是:1.格式,应该为:《七律·题目》  作者XX 。2.不应自行缩小词汇,应当使用约定俗成词语。如:然花。3.中二联,结构应交替。全部为同一结构,2212,显得单调。总之,你基础扎实,还望再努力,期待佳作。小白杨    2016.12.12  20:57
司马文君同学:你好!很高兴参与你的此份《作业》评阅。由于,我也是学习阶段。因此,难免有诸多评阅不当之处;请原谅或跟帖探讨。

琴16司马文君第六讲作业
七律·咏茶
南山秀岭养奇珍,雨后明前不染尘。
汉礼兴邦成上国,闲情有道益平民。
三冬扫雪泥炉旺,七碗拈毫墨气新。
陆羽经文传世起,琴声竹韵伴时人。

评阅:该《作业》主题明确,脉络顺畅,格律无误,对仗工稳,堪称佳作。建议注意的是:1.格式,应该为:《七律·题目》  作者XX 。2.不应自行缩小词汇,应当使用约定俗成词语。如:明前。3.颌联,上分句,似乎与主题结合不紧密。4.颈联,上分句,由于缺少虚词的衔接,导致与全诗未形成一个统一画面。总之,你基础雄厚,值得称赞。希望再努力,期待佳作。小白杨    2016.12.12  21:57
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