古典诗八五律第二讲夏组作业贴

@风轻云淡

夏01大俗
作业，
雾霾
霾久盼天晴，晨场少鼓鸣。
浓云遮广厦，白雾罩辽城。
道路泥凝里，车轮急刹横。
娇阳威发怒，违背自然盟。

@风轻云淡

作业/夏04-静民飞翔
《茶花》
墙角数枝桠，身姿媚若纱。
红颜欺绿叶，黄蕊傲青芽。
本已冬寒至，却疑春到家。
雨天无所事，笑看野茶花。

@风轻云淡

《咏梅》 夏09-四叶草
寻芳肩落雪，幸得一枝开。
疏蕊含清绝，幽林弃旧埃。
香随花气转，意自酒中猜。
岁去同春老，频频又复来。

@风轻云淡

夜题 夏21-信笔闲愁
窗外风飞雪，更长隐月华。
屋中无暖气，杯里剩残茶。
看淡闲暇事，情浓百姓家。
诗书洇梦境，何处不烟霞？

@风轻云淡

春日别君  夏组风轻
初旭隐长亭，柳丝绾别情。
新梢莺语乱，老树露桃生。
纵使春光好，如何泪眼盈。
君趋千里外，梦断洛阳城。

@风轻云淡

作业:有寄

逆风

日落岸俱寂，鳞波空有声。
寒天余倦鸟，乱草没孤城。
岁去或无迹，今来何忘情。
蓦然思不绝，念念故人名。

@风轻云淡

古典诗八五律第二讲作业:
夏组15~水雲寒

五律《山居》

我本逍遥客，山居事不闻。
庐低堪揽月，牖小可拈云。
九夏聆松啸，三冬赏雪纷。
相知如有问，菘笋醉醪醺。


阳光问好水雲寒；
很荣幸拜读佳作，但你很不幸遇到我这半吊子， 既然风轻组组把你的作品发给我， 那阳光就凭个人理解承度发表一点儿浅见，但不一定对哈。

先看题目：山居，顾名思意，山中居所，应该写的是一种闲适，幽静，和一种物外的洒脱吧。

格律正确给赞
读了几遍，首先咱学习五律基础才第二讲，作者能写出这样的作品，可见功底，给赞

有几点：1：首联不错的
2: 中二联，
庐低堪揽月，牖小可拈云。
九夏聆松啸，三冬赏雪纷。
对仗目前看可以，也可看成工对，不过，这两联都有合掌嫌，
如：芦低一一 牖小，揽月--- 拈云，九夏一一三冬，内容相近，意也相同，是吧，
聆松啸，可以这么写的，赏雪纷就有点凑韵了。纷纷应是一对，硬给拆散了，况读感也拗口。

3：中二联句式
庐低/堪/揽月，牖小/可/拈云。
九夏/聆/松啸，三冬/赏/雪纷。
都是212句式，缺少变化，影响读感，可一联为212.一联为221，动词和关联词错开些。

4：庐纸，指草庐，简随低矮的小房子，慵小，指窗户小。九夏，三冬，这庐慷夏冬都名词，四平头

5:尾联， 相知如有问，菘笋醉醪醺。上分句谁问呢，既相知何故问，很突兀，前边没有铺垫， 醪的释意为一种浊洒，联系上句，可以这样理解朋友是问你吃的啥，喝的啥，下句回答，菘笋和浊酒，醉熏熏的，是吧？
总体能写上来就很不错，首联起的很高，下三联没有托住，中二费笔一半，思维拓展不够，颈联此时应渐融情，拓开一笔，尾联思想更有待提升，且空间很大。题目是全诗主旨，那种山居闲适没有发挥出来哈

就这样吧，对诗不对人，阳光下嘴重勿怪，一起学加油

@风轻云淡

静民飞翔同学新年好。
你这次作业仍然是咏物，上次我们说过咏物诗的两大特点（一，不沾不脱，二，寻找物与人的相融点），这次作业没有看到进步。从立意上来说，物不能触动人的心思，就不会写出成功的咏物诗。仅仅只是颜色的描写无法表现出茶花的特色，而且结句“笑看野茶花”是点题了，那么这个“野”字应该是这首五律的重心，然而前面没有任何铺垫。再说说对仗，写律句颈联一般要求工对，“本已冬寒至，却疑春到家”，上分句的音步是221，下分句的音步是212，显然对仗失误了。另外，章法要求起承转合，《茶花》的中二联都是承，但是没有一个承句承接“媚若纱”，红颜，黄蕊虽然可以用媚来形容，但是都和纱没有共通点，承句一定要围绕起句来展开。

@风轻云淡

浅若萱同学新年好。
首先作业格式不合书写要求。再者上四句和下四句衔接不上，上四写渐归，下四写别离，一诗表两意。另外选词造句凑痕明显。告诉你一个简单的方法，每一句的前三个字一定要和上一句的后两个字有联系，这样多练习练习。

@风轻云淡

柳森林同学新年好。
评阅了几次作业，感觉你最大的问题在中二联的对仗，就现在的学习进度不求中二联写的漂亮，但对仗是一定要做到的。你之所以对仗不过关还是因为你对词性掌握不好。比如颔联“街灯移帚影，道洁付辛憔”，上分句是“名＋名＋动＋名＋名”，下分句是“名＋形＋动＋形＋形”。颈联也是这个问题，上分句“尘土”是两个名词，下分句“润潮”，润是动词，潮可名可动，你用的这个地方我理解是动词。希望你能在词性上多下功夫，不求掌握得多好，但是学诗必须掌握基本词性。其他的等过了这一关再说吧。