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古典诗九第五讲C组作业帖

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发表于 2017-3-9 08:44:36 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
作业:1、什么是替、对、粘,举例说明?
2、以童趣为题,写一首七绝,限平水韵。
3、写一段你对诗词的理解。

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发表于 2017-3-9 13:23:01 | 只看该作者
本帖最后由 浪淘沙 于 2017-3-10 09:01 编辑

诗9第五讲作业
C01~浪淘沙
一,替:一句诗节奏点位置上的字平仄交替。
对:对句中节奏点位置上的字与出句中节奏点的字平仄相反。粘:律诗357句,节奏点位置的字平仄与上句246句中节奏点位置的字平仄相同。
二,
七绝~童趣
文/浪淘沙
儿戏庭前称大王,发兵十万犯边疆。
俩军亦不多言语,个个争先似虎狼。

三:
1,诗词是高雅的文学艺术。
2,诗句要求惜字如金。
3,诗意以新为贵。




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发表于 2017-3-10 21:07:02 来自手机 | 只看该作者
C24-风筝作业:

1、什么是替、对、粘,举例说明?

答:①粘,格律诗中,绝句的第2和第3句246位置上下句相对的平仄相同。律诗中,2.3、4.5、6.7每组句子中246位置相对应的平仄相同,即为粘。

②对,格律诗中,绝句四句为两联,1.2为一联,3.4为一联。律诗八句为四联。每联246位置的平仄相反,即为对。

③替,格律诗中,每个单句246位置的平仄交替,如246位置,平仄平或仄平仄,即为替。

例:

灿灿金花覆垄齐,村郊隐隐数声鸡。
儿童散学春光里,随蝶蹁跹高复低。

第一句,246位置的字:灿花垄
                                        仄平仄(平仄交进行,为替。)

第一二句为一联
灿灿金花覆垄齐,村郊隐隐数声鸡。
246位置的字:灿花垄,仄平仄。郊隐声,平仄平。上下句相同位置平仄相反为对。

第二三句,村郊隐隐数声鸡。儿童散学春光里,
246位置的字,郊隐声,平仄平。童学光,平仄平。相同位置的平仄相同为粘。
                     
2、以童趣为题,写一首七绝,限平水韵。

七绝·童趣

灿灿金花覆垄齐,村郊隐隐数声鸡。
儿童散学春光里,随蝶蹁跹高复低。


3、写一段你对诗词的理解。
答:诗词,诗词是一种文学艺术的表现形式。特点是语言凝练,章法讲究,且具有韵律之美的文学体裁。
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发表于 2017-3-12 11:08:21 | 只看该作者
本帖最后由 婉兒 于 2017-3-12 11:39 编辑

诗9第五讲作业   C29-婉兒
1、什么是替、对、粘,举例说明?
答:【替】:格律诗中,每分句中的2、4、6序位上字的平仄应是“平仄平”或“仄平仄”这样交替的,称为“替”。如果是“平平仄”或是“仄仄平”就是失替。
例如:唐•温庭筠《寄河南杜少尹》
十载归来鬓未凋,玳簪珠履见常僚。
岂关名利分荣路,自有才华作庆霄。
鸟影参差经上苑,骑声断续过中桥。
夕阳亭畔山如画,应念田歌正寂寥。
这首诗中【相替】的字是:
一句:载、来和未   替   (载仄、来平、未仄)  
二句:簪、履和常   替   (簪平、履仄、常平)
三句:关、利和荣   替   (关平、利仄、荣平)
四句:有、华和庆   替   (有仄、华平、庆仄)
五句:影、差和上   替   (影仄、差平、上仄)
六句:声、续和中   替   (声平、续仄、中平)
七句:阳、畔和如   替   (阳平、畔仄、如平)
八句:念、歌和寂   替   (念仄、歌平、寂仄)

【对】:格律诗里的同一联中,出句在2、4、6位置上的字的平仄与对句2、4、6位置上的字的平仄刚好是相反的,称为“对”。如果没有相对,就是失对。例如:
例如:唐•温庭筠《寄河南杜少尹》
十载归来鬓未凋,玳簪珠履见常僚。
岂关名利分荣路,自有才华作庆霄。
鸟影参差经上苑,骑声断续过中桥。
夕阳亭畔山如画,应念田歌正寂寥。
这首诗中【相对】的字是:
一二分句:载和簪  对  (载仄,簪平),
          来和履  对  (来平,履仄),
          未和常  对  (未仄,常平),
三四分句:关和有  对  (关平,有仄),
          利和华  对  (利仄,华平)
          荣和庆  对  (荣平,庆仄)
五六分句:影和声   对 (影仄,声平),
          差和续   对 (差平,续仄)
          上和中  对  (上仄,中平)
七八分句:阳和念  对  (候仄,苔平).
          畔和歌  对  (情平,笋仄),
          如和寂  对  (如平,寂仄)

【粘】:格律诗里,上一联的对句跟下一联的前面一个出句,这两个分句的2、4、6位置上的字必须平仄相同,称为“粘”。如果它们的平仄不相同,就是失粘。例如:
例如:唐•温庭筠《寄河南杜少尹》
十载归来鬓未凋,玳簪珠履见常僚。
岂关名利分荣路,自有才华作庆霄。
鸟影参差经上苑,骑声断续过中桥。
夕阳亭畔山如画,应念田歌正寂寥。
这首诗中【相粘】的字是:
三二分句:关和簪  粘(关平,簪平),
          利和履  粘(利仄,履仄)
          荣和常  粘(荣平,常平)
五四分句:影和有  粘(影仄,有仄),
          差和华  粘(差平,华平),
          上和庆  粘(上仄,庆仄),
七六分句:阳和声  粘(候仄,有仄),
          畔和续  粘(畔仄,续仄),
          如和中  粘(如平,中平),

2、以童趣为题,写一首七绝,限平水韵。
   童趣     押東韻
色形各异七玲珑,鸟兽虫鱼得令中。
稚语童言谋拙策,憨颜痴态湿眸同。      
(大意:颜色形状不同的七巧板,摆出各种形状。孩子们七言八语地猜测,憨态可掬,笑的流出了眼泪。)

3、写一段你对诗词的理解。
答:诗词是中国传统诗歌。诗适合“言志”,词适合“抒情”。诗词是阐述心灵的文学艺术,应按照严格韵律要求,用凝练的语言、绵密的章法、充沛的情感以及丰富的意象来高度集中地表现生活和精神世界。


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发表于 2017-3-13 18:04:41 | 只看该作者
诗9第五讲作业
C037兰花草
一,替:一句诗节奏点位置上的字平仄交替。
对:对句中节奏点位置上的字与出句中节奏点的字平仄相反。粘:律
诗357句,节奏点位置的字平仄与上句246句中节奏点位置的字平仄相同。
二,   童趣兰花草
忆起童年自乐呵,花间扑蝶笑声多。

无端还把马蜂捅,脸被蜇成包子哥。

三:
1,诗词是高雅的文学艺术。
2,诗句要求惜字如金。
3,诗意以新为贵。
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发表于 2017-3-13 20:37:24 | 只看该作者
本帖最后由 六期若兰 于 2017-3-19 18:19 编辑


1、什么是替、对、粘,举例说明?
答:以李白的这首五绝为例
白日依山尽,  
黄河入海流。  
欲穷千里目,
更上一层楼。

①粘,格律诗中,绝句的第2和第3句246位置上下句相对的平仄相同。律诗中,2.3、4.5、6.7每组句子中246位置相对应的平仄相同,即为粘。例如:黄河入海流,欲穷千里目
两句相同位置平仄相同为粘。
②对,格律诗中,绝句四句为两联,1.2为一联,3.4为一联。律诗八句为四联。每联246位置的平仄相反,即为对。例:白日依山尽,黄河入海流中上下句相同位置平仄相反即为对。

③替,格律诗中,每个单句246位置的平仄交替,如246位置,平仄平或仄平仄,即为替。
例白日依山尽中日、山、尽,仄平仄平仄交替即为替。
                  
2、以童趣为题,写一首七绝,限平水韵。
七绝  童趣
田田荷叶夏蛙鸣,一众孩童戏水行。
似鲤翻波逐浪远,枝横影乱四方惊。



3、写一段你对诗词的理解。
诗词是一种严格要求格律音韵的文学艺术体裁。
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发表于 2017-3-14 19:27:16 | 只看该作者
本帖最后由 坐看浮云 于 2017-3-20 21:15 编辑

C4-坐看浮云作业:

1、什么是替、对、粘,举例说明?

答:①粘,格律诗中,绝句的第2和第3句246位置上下句相对的平仄相同。律诗中,2.3、4.5、6.7每组句子中246位置相对应的平仄相同,即为粘。

②对,格律诗中,绝句四句为两联,1.2为一联,3.4为一联。律诗八句为四联。每联246位置的平仄相反,即为对。

③替,格律诗中,每个单句246位置的平仄交替,如246位置,平仄平或仄平仄,即为替。

例:

灿灿金花覆垄齐,村郊隐隐数声鸡。
儿童散学春光里,随蝶蹁跹高复低。

第一句,246位置的字:灿花垄
                                        仄平仄(平仄交进行,为替。)

第一二句为一联
灿灿金花覆垄齐,村郊隐隐数声鸡。
246位置的字:灿花垄,仄平仄。郊隐声,平仄平。上下句相同位置平仄相反为对。

第二三句,村郊隐隐数声鸡。儿童散学春光里,
246位置的字,郊隐声,平仄平。童学光,平仄平。相同位置的平仄相同为粘。
                     
2、以童趣为题,写一首七绝,限平水韵。

七绝 躲猫猫

无声无息藏身巧,任尔搜寻上树桠。
猫在狗窝偏不出,拼将舍得做赢家。

七绝  掰手腕

儿男对垒凭双腕,两手相持战火开
胜负输赢不重要,但期报效国恩回


3、写一段你对诗词的理解。
答:诗词,诗词是语言凝练,章法讲究,且具有韵律之美的文学艺术体裁。
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发表于 2017-3-15 05:57:33 来自手机 | 只看该作者
C副组-山竹第五讲作业

1、什么是替、对、粘,举例说明?
①替,律诗中每个单句位序第2、4、6为上的平仄相互交替。如2、4、6  平仄平或仄平仄即为替。
②对,律诗中每两句为一联,每联上下句2、4、6、序位上的平仄相对,如上句2、4、6平仄平,下句2、4、6仄平仄。
③粘,格律诗中,绝句的第2和第3句246位置上下句相对的平仄相同。律诗中,2.3、4.5、6.7每组句子中246位置相对应的平仄相同,即为粘。
2.练笔七绝《童趣》平水韵
《童趣》
文/山竹
往昔孩提绕膝前,挤眉弄眼惹人怜,
甜糖一颗手心攥,欢声笑语响身边。
3.写一段你对诗词的理解。
简短精炼,诠释生活的某个细节,或某个场景,某份心情,以诗言志,以诗抒情,以诗留影。
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发表于 2017-3-15 16:24:15 | 只看该作者
C17一梦之蓝作业


(1)什么是,替,对,粘举例说明。
替:指格律诗中,每一联的2、4、6序位上的字平仄应该是‘平仄平’或是‘’仄平仄’这样交替的。如果‘’平平仄‘’或是‘’仄仄平‘’就时失替。

对:指格律诗里的同一联中,出句2、4、6位置上的字与对句在2、4、6位置的字平仄相反就是对,如果平仄相同就是失对。



粘:指格律诗里,上一联的对句和下一联的出句这两个分句2、4、6位置上的字平仄相同,如果不相同则失粘。


(2)以童趣为题写一首七绝,限平水韵。


童趣

河堤柳绿清风醉
白鹭渔舟顺水陪
最忆童年欢乐景
藏身隐处顶荷杯

(3)写一段你对诗词的理解。
答:诗词是一种文学艺术的表现形式,特点是语言凝练章法讲究,且具有韵律之美的文学体裁。


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发表于 2017-3-15 16:27:30 | 只看该作者
C26一浅笑流年作业
(1)什么是,替,对,粘举例说明。
替:指格律诗中,每一联的2、4、6序位上的字平仄应该是‘平仄平’或是‘’仄平仄’这样交替的。如果‘’平平仄‘’或是‘’仄仄平‘’就时失替。
对:指格律诗里的同一联中,出句2、4、6位置上的字与对句在2、4、6位置的字平仄刚好相反就是对,如果相同就是失对。
粘:指格律诗里,上一联的对句和下一联的出句这两个分句2、4、6位置上的字平仄必须相同,这就是粘,如果不同就是失粘。
(2)以童趣为题写一首七绝,限平水韵。
长堤杨柳水清浅,散学儿童戏岸边。仿得黄莺啼百啭,催来紫燕早天还。
(3)写一段你对诗词的理解。
答:诗词是一种文学艺术的表现形式,特点是语言凝练章法讲究,且具有韵律之美的文学体裁。
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