古文基础知识与应用 第二讲作业

在水一方@

         古文基础知识与应用 第一讲作业：
  词七在水一方作业

     一.分别说出 古文文字字音中 多音字 异读字 破音异读 通假异读 古音异读的概念
多音字：所谓多音字就是指有不止一个读音的字， 一个汉字因读音不一样便意味着词性不同，意义不同，用法不同。
异读字：在古今汉字中还存着一种字形相同而古今读音不同的现象，这种现象包括古今音变(随时间推移读音发生变化)和古今异读(古音中有的读音在现代汉语中不再读了)，异读分为三种情况：破音异读、通假异读、古音异读。
破音异读：所谓破音异读，传统上又叫“读破”。它是采用改变字（词）通常读音的方法来表示该字（词）词性和意义的改变。
通假异读：指古文中一种一个字通假另一个字，即读另一个字的读音 。
古音异读：古文中有些专有名词，如人名、地名、官名、族名、器物名、姓氏等， 因为专有也就固定下来 读的时候仍保留古音读法。
二.分别标出下列两组古句括号中多音字读音:
a(父)子不相见 兄弟妻子离散（fù）
渔(父)见而问之曰（fǔ）
b赏赐百千(强)（ qiáng）
学有未达 (强)以为知（qiǎng）
三.分别标出 破音异读 通假异读 古音异读各两组古句括号中的读音
破音异读:
a舍相如广成传(舍) （shè）
大都不过(参)国之一（sān）
通假异读:
a彤管有炜 说择(女)美（rǔ）
b在肠胃 火(齐)之所及也（jì）
古音异读
a景(差)  人名（cuo一声）
b(汤)谷 地名（yāng二声）

在水一方@

        古文基础知识二作业：

        一、简要说下六书的 转注、象形、指事、会意 、形声、假借和通假字的概念。
答：
   转注，就是同一部首内意义相同或相近字彼此相互解释。如：<说文解字>关于老字解释是考也，考字的解释是老也，以考注老，以老注考。
     象形，是通过描摹实物形状表示意义的造字方法。如：日字分明是仿照太阳的形状描摹实物下来的，中间的小点表示太阳上的阴影。
        指事，指事是在象形基础上加上指示符号或完全用符号组成字来表示意义的造字方法。
       会意 ，把两个或两个以上的实物形体会合起来，从它们的联系与配合上来表示一个新的意义的造字方法。
       形声，形声字由两部分构成：一部分表音;一部分表意。表音部分为声旁也叫声符。表意部分为形旁，也叫意符。
      假借，指音同而义异的借字，是指语言中已经有了表示某一意义的声音，但没有(或不好)造出表示这个意义的字，于是就借用已有的音同或音近的字来表示 。
       通假字，就是两字通用或这个字借用那个字，其原则是两个字的语音相同或相近。
         二、假借字与转注有什么不同？
    答：假借字与转注不同是，它只需具备声音相同或相近一个条件即可，假借字用以表示的意义同本义毫无联系，完全突破汉字表意的局限扩大使用方法。转注是同一部首内意义相同或相近的字来解释。
         三、根据下列字，准确写出分别属于哪几种形声字搭配方式?
咏 功 雾  灸 衷 辩
答：
咏——左形右声;  
功——右形左声；
雾——上形下声；
灸——下形上声；
衷——外形内声；
辩——内形外声
      四、标出下列古句括号中的今字
a未至二三里 摧(藏)马悲哀                   藏（古）—脏（今）脏腑
b多情应笑我 早生(华)发  
华（古） — 花 （今） 花白
c(卒)然边境有急   
   卒（古）—猝（今）猝然
      五、标出下列古句括号中的通假字及意思
a(匪)来贸丝 来即我谋  
  匪：通非， 有走进，靠近之意
b命子封(帅)车二百乘以伐京  
帅：通率，率领之意
c(耶)娘妻子走相送      
耶：通爷，父亲之意。