古典文学院十期初级班第一讲梅组作业贴

浅夏淡雅

古典十期第一讲作业：
梅12-浅夏淡雅
1、根据讲义内容，整理讲义中的例诗并熟读背诵一下。
1:《弹歌》：“断竹，续竹，      飞 土，逐肉 ”。
2.  《诗经》作品：
  关雎  国风周南
关关雎鸠，在河之洲。  
窈窕淑女，君子好逑。  
参差荇菜，左右流之。  
窈窕淑女，寤寐求之。  
求之不得，寤寐思服。  
悠哉悠哉，辗转反侧。  
参差荇菜，左右采之。  
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。  
3.  《楚辞作品》：
离骚（第一段）  屈原
帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰庸。
摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。
皇览揆余初度兮，肇锡余以嘉名：
名余曰正则兮，字余曰灵均。纷吾既有此内美兮，又重之以修能。
扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。
汨余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。
日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
唯草木之零落兮，恐美人之迟暮。

4.五古如阮籍的《咏怀》：
步出上东门，北望首阳岑。
下有采薇士，上有嘉树林。
良辰在何许，凝霜沾衣襟。
寒风振山冈，元云起重阴。
鸣雁飞南征，鶗鴂发哀音。
素质由商声，凄怆伤我心。

5.七古如曹丕的《燕歌行》：
秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。
群燕辞归鹄南翔，念君客游思断肠。
慊慊思归恋故乡。君何淹留寄他方？
贱妾茕茕守空房。忧来思君不敢忘，
不觉泪下沾衣裳。援琴鸣弦发清商，
短歌微吟不能长。明月皎皎照我床，
星汉西流夜未央。牵牛织女遥相望，
尔独何辜限河梁。

6.《晚登三山还望京邑》（谢朓）
灞涘望长安，河阳视京县。
白日丽飞甍，参差皆可见。
馀霞散成绮，澄江静如练。
喧鸟覆春州，杂英满芳甸。
去矣方滞淫，怀哉罢欢宴。
佳期怅何许，泪下如流霰。
有情知望乡，谁能鬒不变?

7.《别范安成》（沈约）
生平少年日，分手易前期。
及尔同衰暮，非复别离时。
勿言一樽酒，明日难重持。
梦中不识路，何以慰相思?

  8.五言绝句：
登鹳雀楼（王之涣）
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。

9.七言绝句：江南逢李龟年（杜甫）
岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
又是江南好风景，落花时节又逢君。
10.登岳阳楼（杜甫）
• 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
• 吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
• 亲朋无一字，老病有孤舟。
• 戎马关山北，凭轩涕泗流。
11.蜀相（杜甫）
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
12. 雨铃霖（柳永）
• 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。   
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说？

13.水调歌头 中秋（苏轼）
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

14.潼关怀古（张养浩）
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！

15. 天净沙秋思  （马致远）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。

16.渡黄河    谢榛
路出大梁城，关河开晓晴。
日翻龙窟动，风扫雁沙平。
倚剑嗟身事，张帆快旅情。
茫茫不知处，空外棹歌声。

17.高阳台   朱彝尊
吴江叶元礼，少日过流虹桥，有女子在楼上，见而慕之，竟至病死。气方绝，适元礼复过其门。女之母以女临终之言告叶，叶入哭，女目始瞑。友人为作传，余记以词。

桥影流虹，湖光映雪，翠帘不卷春深。一寸横波，断肠人在楼阴。游丝不系羊车住，倩何人传语青禽？最难禁，倚遍雕阑，梦遍罗衾。
重来已是朝云散，怅明珠佩冷，紫玉烟沉。前度桃花，依然开满江浔。钟情怕到相思路，盼长堤草尽红心。动愁吟，碧落黄泉，两处难寻。

2、领悟讲义介绍一下诗歌发展史。
答:   诗歌是一种文体，是人类社会最早出现的一种文学体裁，可以说是人类童年的产物，就仿佛是我们童年时唱的儿歌。我们说，中国是诗的国度，从《诗经》、《楚辞》开始，中国诗歌的历史一直延绵至今。
从《诗经》、《楚辞》到魏晋南北朝的四言诗、五言诗、七言诗、杂言诗，到唐诗宋词元曲，名家辈出、佳作累累。历代诗人在诗中所反映和描写出来的崇高的志向、高洁的人格、深厚的情感、秀丽的山水，都感动着我们的心灵，给我们以启发和激励。所以我们说 ，中国的诗歌是崇高的、优美的，她总是把最美好的东西呈现在我们眼前，即便是讽刺鞭笞，也具有一种向上的、积极的力量。给我们以深思和启迪。