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古典文学院十期初级班第一讲竹组作业贴

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发表于 2017-5-15 14:24:00 来自手机 | 显示全部楼层
第一讲作业: 题目: 一,课后作业,今天讲的知识点比较多,大家回去以后再自己全部整理一遍。 答:第一讲老师给我们梳理了一下诗歌发展的脉络,介绍了诗歌的产生与发展: 关于诗歌的产生,大概可分为:“游戏说、模仿说、劳动说”三种。 所谓“游戏说”是指诗歌最初起源于人们的玩乐,比如像宋词的一部分起源于酒令一样,一开始就是玩乐的产物。 所谓“模仿说”是指诗歌起源于人们对自然界的一种模仿,比如模仿动物的叫声和求偶行为,如“关关雎鸠,在河之洲”。 所谓“劳动说”是指诗歌起源于人们在劳动过程中,表现自己劳动的情景,比如《弹歌》。“断竹,续竹,飞土,逐肉 ”。  《诗经》和《楚辞》,前者是现实主义风格,后者是浪漫主义风格,影响了我国两千多年的诗歌传承。 我国的诗歌是从《诗经》《楚辞》起源,大致经历了魏晋时期的五古、七古、永明体、隋唐时期的近体诗(也就是我们大家最熟悉的五七言律诗和绝句)、五代两宋时期的词、元代的套曲散曲以及明清以后的诗词曲并行发展时期。 五古和七古 :就是五言古诗、七言古诗。不讲求平仄,但讲求押韵。有一种句句押韵的诗歌叫——柏梁体。 永明体亦称“新体诗”,永明是南朝齐武帝的年号。这种诗体要求严格,有四声八病之说,强调声韵格律、注重对仗。 近体诗,也就是我们大家最熟悉的“唐诗”,唐人为了区别于魏晋时期的“新体诗”,因此把这种讲求平仄押韵、句式固定的五七言律诗和绝句称为“近体诗”。 进入两宋以后,词就发展起来了,她的特点是有词牌和词谱,并与音乐结合紧密。形成了我国诗歌史上的第二个高峰,产生了大量的优秀词人和作品。 元代以后,结合北方游牧名族的音乐,有了套曲和散曲,并称为元曲。明清以后,主要文学形式为戏曲和小说,诗词曲也同步发展,特别是清代诗词号称集前代大成,但总体而言艺术成就比不上唐宋。
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