古典词十一基础班第一讲棋组组作业贴评阅老师；胭脂冷；红鲤

云淡风清

一. 问答题：什么是词
二.写作部分：试填两首十六字令《 春》《 秋》各一首。
十六字令词谱：
平〔韵〕，
[仄]仄平平仄仄平〔韵〕。
平[平]仄，
[平]仄仄平平〔韵〕。

发哥

词十一，第一讲作业
棋一06发哥
1，词是一种抒情诗体，是配合音乐可以歌唱的乐府诗，是唐宋时代主要的文学形式之一。词作为我国古代诗歌的一种体裁，开始称为“长短句”，“乐府”，“诗余”，等
词分宛约派，和豪壮派
2，十六字令
春
春，鹊叫枝头柳吐新。桃初笑，百卉竞芳芬。

    十六字令
秋
秋，瑟瑟西风无止休，飞花落，枯树伫单鸠。

   

桂苑11-大陈

词十一，第一讲作业
棋01-大陈
1，词是是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。还是一种抒情诗体，是配合音乐可以歌唱的乐府诗，是唐宋时代主要的文学形式之一。词作为我国古代诗歌的一种体裁，开始称为“长短句”，“乐府”，“诗余”，等
词分宛约派，和豪壮派。
2，十六字令
春!傲雪迎风清客芬。为何急?万户对联新。
春!紫燕双飞柳焕新。怡人处！莺啭百花芬。
春!流水桃花谁问津？东风老！飞絮悄然频。

秋!直寄情思不染愁。何须酒！枫叶竞含羞。

冰洁ai

古典文学院词十一第一讲作业。
棋组09冰洁  
什么是词？
答：词是指一种文学体裁，是调有定字，字有定声，句中定格的独特格律诗体。  
十六字令*春*秋
(一)
春，一夜东风万象新，桃红绽，草碧绿如茵。  

(二)
秋，冷雨凄风无尽头，残花坠，翠柳也无柔。

凝思

棋--凝思

1，词是是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。还是一种抒情诗体，是配合音乐可以歌唱的乐府诗，是唐宋时代主要的文学形式之一。词作为我国古代诗歌的一种体裁，开始称为“长短句”，“乐府”，“诗余”，等
词分宛约派，和豪壮派。

2，十六字令

春，临水桃花灼灼新
娇颜在，不见赋诗人

秋，落木萧萧尽眼收
南飞雁，捎去别离愁

完颜小骨

古典词十一第一讲作业：
完颜小骨
一. 问答题：什么词
答：“词”，是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。
人们所说的“填词”就是指写这种别体格律诗歌。   
二.写作部分：试填两首十六字令《 春》《 秋》各一首。
十六字令·春*秋
文/完颜小骨
春，风染枝头柳色新，
梁归燕，不见去年人。

秋，阴雨绵绵没个休。
西风冷，不敢上高楼。

陌上花开@@

棋16-陌上花开 词十一第一讲作业：
一. 问答题：什么是词
答：“词”，是指一种文学体裁，是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体。人们所说的“填词”就是指写这种别体格律诗歌。
二.写作部分：试填两首十六字令《 春》《 秋》各一首。
   十六字令
春，暖日熏风草色新。芳菲艳，蜂蝶顾频频。

秋，浓雾轻霜隐画楼。凭栏眺，远岫正含羞。

慕容瑞西

棋19-枯叶蝶     词十一第一讲作业：
一. 问答题：什么是词？

   词是古代诗歌一种文学体裁，配合音乐可以歌唱的乐府诗。又叫诗余、长短句。调有定字，字有定声，句中定格。词分为婉约派和豪壮派。


二.写作部分：试填两首十六字令《 春》《 秋》各一首。

         春
春，才沐东风柳未匀，晴初放，万物欲欣欣。

          秋

秋，木叶萧萧舞亦休。西风远，何处可淹留？

轻歌似梦

词十一棋18轻歌似梦第一讲作业:
1、什么是词？
        词是一种抒情诗体，是配合音乐可以歌唱的乐府诗，是唐宋时代主要的文学形式之一。词作为我国古代诗歌的一种体裁，开始称为“长短句”，“乐府”，“诗余”，等。词分宛约派，和豪壮派。
2、十六字令《春》《秋》
        十六字令*春
春，嫩芽破土玉臂伸，凭栏望，娇蕾沐雨新。
        十六字令*秋
秋，叶落云溪暮色稠。玲珑月，清影洒归舟。

棠梨煎雪

1，词应该是“调有定字，字有定声，句中定格”的独特的格律诗体也是一种抒情诗体，是配合音乐可以歌唱的乐府诗，词为我国古代诗歌的一种体裁 词可以分为宛约派和豪壮派。 2春，万紫千红百态新，莺啼处，一抹绿初匀！ 秋，叶落山寒一片凉，林深处，遍地染菊黄